部编版三年级下册道德与法治第三单元《我们的公共生活》测试卷及答案1套_第1页
部编版三年级下册道德与法治第三单元《我们的公共生活》测试卷及答案1套_第2页
部编版三年级下册道德与法治第三单元《我们的公共生活》测试卷及答案1套_第3页
部编版三年级下册道德与法治第三单元《我们的公共生活》测试卷及答案1套_第4页
部编版三年级下册道德与法治第三单元《我们的公共生活》测试卷及答案1套_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

部编版三年级下册道德与法治第三单元《我们的公共生活》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.看到社区志愿者正在清理环境卫生,你会(

)。A.和小伙伴在一旁做游戏B.召唤小伙伴一起来帮忙打扫C.假装没看见,躲得远远的2.在车站买票,我们要(

)。A.排好队,按顺序买票B.争先恐后,使劲往前挤C.插队3.“烽火戏诸侯”的故事中,是通过(

)通信方式传达军情的。A.邮驿B.飞鸽C.烽火4.下面做法正确的是(

)。A.小明上下楼梯经常走左边B.王芳经常采摘花园里的花C.小强过马路时,红灯亮了也不管D.小飞按时交作业5.下面说法正确的是(

)。A.街道上的物品都是公共设施B.只有城市社区才有公共设施C.维护公共设施人人有责6.公用电话坏了,打(

)维修。A.112

B.122

C.1207.下列不属于公共设施的是(

)。A.小区门卫B.小区躺椅C.街道指示牌D.分类垃圾箱8.下列哪个行为是遵守规则的行为?(

)A.小华上学怕迟到,没走过街天桥,横穿了马路B.小雯放学着急回家,可她坚持等了路口的红灯C.小明在电影院里和伙伴高声谈论9.小区门口的墙上贴满了小广告,我们应该(

)。A.读读上面的内容B.视而不见C.四处宣传上面的广告内容D.刮掉上面的小广告10.下列行为不正确的是(

)。A.看电影时不大声喧哗B.有随地吐痰的习惯C.看到地上有废纸随手捡起D.不随便打断别人的谈话二.填空题(共10题,共34分)1.(

)就在我们身边。2.我们在(

)和帮助他人时,要用心了解他人的(

)。3.公共设施是我们的好朋友,我们应该(

)它们,有的人却(

)它们,使得它们很“委屈”。在我们周围很多公共设施遭到损坏,给人们造成不便。伤害这些朋友,最终伤害的是(

)。4.漆黑的夜晚,我为人们照亮回家的路。猜一猜我是(

)5.我生活的社区(村庄)有很多公共设施,如(

)、(

)。6.我们身边的关爱有些是显而易见的,有些则是(

)的,不留心我们就无法发现。7.我们在关心和帮助他人时,要(

)他们的隐私和意愿,还要以(

)与(

)的态度帮助他们。8.(

)中有规则,(

)中也是处处有规则。9.(

)灯闪烁时,就不可以过马路了。10.根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第37条规定:盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的,处五日以下(

)或500元以下罚款、情节严重的、处五日以上十日以下拘留,可以并处500元以下罚款。三.判断题(共10题,共20分)1.规则要简单明白,便于遵守。(

)2.“校园是我家,爱护靠大家”我们有义务爱护校园的一切。

)3.如果我们不善待公共设施,最终受伤害的是我们自己。(

)4.不主动爱护公共设施的人,说明其素质不好。(

)5.旅游景点到处是垃圾,我也没有必要再把垃圾送到垃圾桶里了。(

)6.学习是大事,献爱心和我们无关。(

)7.我们可以通过制作宣传画的方式倡导大家共同维护公共秩序。(

)8.边走边嚼口香糖,随后毫不在乎地把口香糖吐在地上。(

)9.关心他人是个人品质问题,不需要学习。(

)10.小区的绿化很美,物业的叔叔阿姨们经常护理,我们也要爱护。(

)四.连线题(共1题,共3分)1.公共设施能发挥哪些作用,请将下面公共设施和它的作用连线。居委会

存钱和贷款银行

跳广场舞广场

为居民服务五.简答题(共6题,共41分)1.你有文明使用公共设施的金点子吗?请分享3个金点子。2.在学校中我们要遵守哪些规则?3.学校开办“跳蚤市场”活动,把自己闲置的物品拿到学校里义卖,将得到的钱捐给当地的孤儿院或需要救助的人,你准备了哪些物品?4.根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第三十七条规定:盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的。处五日以下拘留或者五百元以下罚款;情节严重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款。有同学说第三十七条规定处罚的太重了,也有同学说处罚的正合适。你怎么看呢?简要说说理由。5.你们社区开展过哪些活动呢?6.根据所学知识谈谈怎样爱护公共设施。六.综合题(共2题,共15分)1.我们来举办一个“新型公共设施设计大赛”。可以是对现有公共设施的改进和完善,也可以设计一种新型的公共设施。请展开想象的翅膀吧!我的设计方案:2.我们周围有很多的公共设施在为我们提供服务,你知道哪些公共设施?请写一写并说一说这些公共设施为我们提供了哪些服务?参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.D5.C6.A7.A8.B9.D10.B二.填空题1.关爱2.关心;需要3.善待;不善待;我们自己4.路灯5.儿童游乐场;足球场6.不露痕迹7.尊重;友善;热诚8.游戏;生活9.黄10.拘留三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.√四.连线题1.居委会-----为居民服务;银行-----存钱和贷款;广场-----跳广场舞。五.简答题1.①在垃圾桶旁边设置提醒,提醒垃圾分类。②文明行为养成应该从娃娃抓起,教育部门要经常性开展文明宣传和文明劝导,将文明行为教育纳入教学活动,加强文明班级建设,推进文明校园创建活动。③重点区域派人监督、制止损坏公共设施的行为。……2.上下楼梯靠右行。上课认真听讲,认真完成作业,不做小动作,不开小差。在餐厅吃饭的时候要保持安静,不浪费粮食。爱护学校的花草树木,不攀摘花草。不乱丢果皮纸屑,爱护学校的环境卫生。下课不追逐打闹,时刻注意安全。在图书室、阅览室要保持安静,不大声喧哗,影响他人学习。尊敬老师,与同学互帮互助,和睦相处。3.阅读过的童话书,穿小的衣服,用不了的文具,小时候玩的玩具等。4.公共设施是由政府建设的,我国公民有保护公共设施的义务,在现实生活中有些人会对公共设施进行损坏,有些人甚至会故意损坏公共设施,那么损坏公共设施是犯法的行为。我认为处罚重,可能认为损坏灯泡照明等公共设施属于小事,但没有考虑到损坏后的危害性。我认为处罚正合适,因为法律需要惩戒损坏公共设施的行为。5.我们社区开展过的活动有:足球比赛、书法竞赛、歌咏大赛、联欢晚会等。6.爱护公共设施,首先要掌握正确的使用方法,避免因使用不当造成损坏;然后还要树立爱护公物的意识,增强责任意识,及时劝阻破坏公共设施的行为,积极参加保护公共设施的志愿活动。六.综合题1.“硬纸板折叠避难所”为无家可归者而设计据不完全统计,世界上约有500万人无家可归,在街道上流浪。我们能为他们做些什么嘛?可以设计流浪汉街头避难所由硬纸板制作而成,且很容易适应于各种环境,还便于救济紧急需求的无家可归者。折叠后体积非常小、非常轻便、容易组装、便于移动、造价低廉、高度环保。2.路灯,在漆黑的夜晚为人们照亮回家的路。公园

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论