部编版三年级下册道德与法治第三单元《我们的公共生活》测试卷及参考答案【突破训练】

部编版三年级下册道德与法治第三单元《我们的公共生活》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.哪种行为是对公共设施的爱护（

）。A.在公交站牌上贴广告B.公园长椅上乱蹦乱跳C.将垃圾轻轻放进垃圾桶2.新型冠状病毒防控期间，我们最好不要（

）。A.勤洗手B.多通风C.常消毒D.参加朋友聚会3.路灯坏了，应向（

）部门反映。A.城市建设管理B.质量监督C.车辆管理4.当好朋友不守规则的时候，我要（

）。A.劝他要遵守规则B.当做没看见C.跟他一起不守规则5.下面做法正确的是（

）。A.考试时可以传纸条给身边的同学B.在公交车上只给老人让座C.小明把自己的铅笔借给同学用6.课堂规则是为了（

）。A.保证游戏的正常进行B.保证课堂学习的井然有序C.保持学校和教室的干净整洁7.下列哪种做法不是爱护公共设施的行为？（

）A.保持楼道路面的整洁B.不往下水道里乱扔杂物C.社区里的标志和设施如有损坏及时报修D.从楼上往下扔垃圾8.下面属于公共设施的是（

）。A.公用电话B.邮筒C.凉亭D.以上都是9.下列哪个行为是遵守规则的行为（

）。A.队伍排得太长，我让同学帮我插个队B.公园很多人随便丢弃垃圾，我也随大流C.去公厕，我不怕麻烦，坚持冲净厕所再走10.我的特点从（

）可以了解到。A.活动中B.镜子里C.别人的看法中二.填空题(共10题，共36分)1.（

）就在我们身边。我们得到过别人的关心、帮助，我们也应该（

）、（

）别人。2.每种规则都有它的（

）。3.我知道（

）（

）（

）（

）等等都是公共设施4.为了让行人有序通过路口我们设立了“（

）”这个公共设施。5.精彩的游戏中有规则，生活处处也有（

），每种规则都有它的作用，人人都应该自觉（

）。6.（

）中有规则，（

）中也是处处有规则。7.（

）离不开规则。8.路灯坏了，向（

）反映。9.上下楼梯的规则是（

）。10.我们在（

）和（

）他人时，要用心了解他人的需要。三.判断题(共10题，共20分)1.学校的路灯不是公共设施。（

）2.帮助别人的同时更要尊重别人。（

）3.在生活中我们都得到过别人的关心和帮助，我们也应该关心帮助别人。（

）4.上下楼梯靠右行，我偏不，看我多勇敢啊。（

）5.星期天，小明在公园的长椅上又蹦又跳，左右摇晃。（

）6.在日常生活中，大家都要遵守交通规则。（

）7.关心他人是个人品质问题，不需要学习。（

）8.我在超市排队称菜，旁边一位阿姨直接走到前面，不顾他人的感受，插队把菜称了，我真羡慕她的胆量。（

）9.小强坐公交车时，把口香糖粘在公交车座位上。（

）10.骑自行车上班，速度虽然不是很快，但又环保又健康。

（

）四.连线题(共1题，共3分)1.公共设施能发挥哪些作用，请将下面公共设施和它的作用连线。居委会

存钱和贷款银行

跳广场舞广场

为居民服务五.简答题(共6题，共35分)1.说说你知道的雷锋叔叔关心帮助他人的故事？2.为什么说生活处处有规则？规则在哪里呢？3.说一说雷锋叔叔的故事。4.在你身边有哪些助人为乐的榜样，列举一位讲讲他的故事吧。5.帮助他人要注意些什么？6.在帮助别人时应该注意什么呢？（至少列举三条）六.综合题(共2题，共11分)1.猜一猜下列描述的是哪种公共设施？（1）当你行走在公园里，想坐下休息时，我会张开双臂，让你坐下来歇一歇。（2）当你想扔掉手中的垃圾时，我会笑眯眯地对你说：“扔到我这里，保持街道的清洁！”（3）漆黑的夜晚，我为人们照亮回家的路。2.我们来举办一个“新型公共设施设计大赛”。可以是对现有公共设施的改进和完善，也可以设计一种新型的公共设施。请展开想象的翅膀吧！我的设计方案：参考答案一.选择题1.C2.D3.A4.A5.C6.B7.D8.D9.C10.C二.填空题1.爱心；关心；帮助2.作用3.路灯；公用电话；公园的体育器材；共享单车4.交通信号灯5.规则；遵守6.游戏；生活7.生活8.城市建设管理部门9.靠右行走，不追逐打闹10.关心；帮助三.判断题1.×2.√3.√4.×5.×6.√7.×8.×9.×10.√四.连线题1.居委会-----为居民服务；银行-----存钱和贷款；广场-----跳广场舞。五.简答题1.赶车主动帮列车员打扫车厢；雨中送母子；主动做小学生校外辅导员等。2.不论是日常生活、学习还是游戏，都有规则。规则与我们的生活密不可分，涉及到我们生活的方方面面。所以说，生活处处有规则。规则存在于我们的家庭生活中，学习生活中及社会生活中，只要我们每天生活在这个世界上，就有规则，它就在我们身边。我们通过看、问、思考、查资料等方法就能找到很多规则。3.一九四九年八月,中国人民解放军路过雷锋的家乡.雷锋看见宿营的队伍一住下来便向老乡问寒问暖,还帮助老乡挑水,扫地.买柴买菜按价付钱,不拿群众的一针一线,就从心底萌生了要参军的愿望.雷锋找到部队的连长,坚决要当兵,当连长得知他苦难的身世后告诉他还小,等长大了才能当兵,并把一支钢笔送给了他,鼓励他要好好学习,长大了才能保卫和和建设中国。4.帮助身体不舒服的同学值日或者给学习上有困难的同学以帮助都行。5.以平等态度对待需要帮助的人，尊重他人的隐私和意愿；感同身受地了解他人的需要；以友善与热忱的态度帮助他人。6.1、以平等的态度对待需要帮助的人。2、尊重他们的隐私和意愿。3、感同身受地了解他们的需要。4、以友善与热诚的态度帮助他们。六.综合题1.（1）休息椅

（2）垃圾桶

（3）路灯2.“硬纸板折叠避难所”为无家可归者