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文档简介
苏教版科学四年级下册期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.400多年前,意大利天文学家(
)用自制的望远镜观察月球,看到了月球表面众多的环形山、高地和月海。A.哈勃B.伽利略C.亚里士多德2.做水的沸腾实验时,下列现象按照出现的先后顺序是(
)。①杯子底部产生气泡,温度上升②气泡越来越大,温度更高③水翻滚,温度最高,而且不再上升A.①②③B.①③②C.②①③3.丹顶鹤的跳舞行为属于鸟类繁殖行为中的(
)。A.求偶B.交配C.找食物4.一天当中,太阳的方向变化规律(
)。A.西→东B.东→西C.南→北5.可以清楚地表示太阳的高度在一天内变化的量是(
)。A.太阳的大小B.太阳与地球的远近C.太阳高度角6.昆虫占整个动物界种数的(
)。A.80%B.60%C.90%二.填空题(共6题,共28分)1.有生命的物体又称为(
)。2.古代人利用太阳下物体影子的变化规律制造出的计时工具在西方被称为(
),在中国被称为(
)。3.在一般情况下,当温度升高到(
)℃时,水会沸腾,并产生大量(
)。4.有(
)的物体称为生物,没有(
)的物体是非生物。5.生物的生长几乎都需要阳光、(
)、水和适应的(
)。6.野葡萄的种子主要靠(
)传播,椰子的种子主要靠(
)传播,柳树的种子主要靠(
)传播,豌豆的种子主要靠(
)传播,苍耳的种子主要靠(
)传播。三.判断题(共6题,共12分)1.蒲公英是靠动物传播种子的。(
)2.点燃酒精灯时,要用点着的火柴从灯芯下端自下而上斜向点燃。(
)3.种子萌发时先长出根,并迅速向下生长。(
)4.蚕的寿命有大约50天长。(
)5.在自然界中,水能以液态、气态、固态三种状态存在。(
)6.把钢皮尺放在火上烤一烤,再去测量物体的长度,则测得的读数比实际长度大。(
)四.连线题(共1题,共6分)1.以下现象对应形成原因正确连线。冬天雪花飘夏天荷叶上的露珠凝固
春天冰雪消失秋天树枝上的霜凝结冬天河面结冰
蒸发教室里拖完地面很快干了
融化五.简答题(共5题,共20分)1.观察过的昆虫,说出它们的相同之处。2.如何模拟月球的公转,观察月相的变化?3.请你举例说明1.5亿千米有多远。4.近几年,学生群体患近视眼的比例增加,我们应该如何保护眼睛。(至少写出3点)5.在一天中的早晨、正午和傍晚,阳光下物体影子的方向和长度变化有什么规律?(写一写也可以画一画)六.综合题(共3题,共38分)1.在科学课上,你们组一定探究过摆的快慢与摆线的长短有没有关系,请你根据你们组的实验回答下面的问题。问题:摆的快慢与什么因素有关?我的假设:摆的快慢与_____有关,___________越_________,摆得越___________。保持不变的条件是:___________需要改变的条件是:______________________下表是小兰同学做的实验记录:改变的条件摆线的长短10秒摆动的次数平均结果第一次第二次第三次10厘米1313131320厘米1010101030厘米8888根据记录,我得出的结论:摆的快慢与________________有关,________________。2.图甲是“研究水沸腾时温度变化特点”的装置图。1.实验过程中,依据观察到水的内部产生大量的气泡,上升到水面破裂的现象,判定水开始____________。2.图乙是实验第5min时温度计的示数,将其读数记录到表中。时间/min0123456789温度/℃9092949697_____991001001003.根据记录的数据,在图丙坐标系中画出温度随时间的变化图像。4.通过实验可知,水沸腾时的温度是____________℃;水沸腾以后,继续加热,水的温度____________(填“逐渐升高”“保持不变”或“逐渐减低”);停止加热后,烧杯中水面的位置下降,说明水沸腾前体积____________,水沸腾后停止加热,体积____________。3.请你设计一个证明地球的形状实验。实验材料:实验假设:实验过程:实验结论:参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.B5.C6.A二.填空题1.生物2.太阳钟;日晷3.100;气泡4.生命;生命5.空气;温度6.动物;水力;风力;弹射;动物三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.×四.连线题1.五.简答题1.昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角,胸部有三对足,多数有一对或两对翅。2.(1)一个同学代表地球,同学手中拿着的球代表月球,把球一半涂成白色,表示被太阳照亮的部分;实验时,要使球的白色部分始终对着太阳。(2)这名同学拿着黑白球转动一圈的过程中,观察到黑白球的白色部分随着转动出现了圆缺变化。(3)通过模拟实验可知,月相是月球绕地球公转形成的。月球本身不会发光,我们看到的月光是它反射的太阳光。月球不停地绕地球自西向东的公转,当日、地、月三个天的位置不断的变化时,地球上的人们看到月球被照亮的部分也在随着不断变化,这就是我们看到的月相变化。3.地球到太阳的距离大约是1.5亿千米。4.①在光线柔和、均、稳定的环境中学习;②保持眼睛周边卫生,风沙天气减少外出;③每20~40分钟远眺片刻,让眼睛适当休息;④不要躺着看书或玩手机;⑤坚持做眼保健操,缓解眼部疲劳等。5.早晨物体的影子在西方,影子长;正午影子在北方(或下方),影子短;傍晚影子在东方,影子长。六.综合题1.摆线长短;摆线;短;快;摆锤重量、摆动幅度;摆线长短;摆线长短;摆线越短,摆动速度越快2.1.沸腾2.983.4.100;保持不变;变大;变小3.实验材料:自制帆船、地球仪、水平桌面。实验步骤:(1)地球仪模拟地球,让帆船在地球仪上航行,观察进出港的情况。(2)让帆船在水平桌面上航行。(3)比较并解释帆船在地球仪和
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