六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷(夺冠)_第1页
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文档简介

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列对金字塔的理解错误的一项是(

)。A.金字塔是古埃及文明的象征B.在尼罗河沿岸有大大小小的金字塔遗存近百处C.金字塔的建筑充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面所达到的高度D.金字塔是中国的文明象征2.人们双手合十做祈祷的姿势,头向前倾,这是(

)的见面礼仪。A.美国B.泰国C.日本D.俄罗斯3.学校的垃圾桶旁有一张废纸,你会(

)。A.反正不是我们班的公地B.在老师经过的时候把它捡起来C.捡起来扔进垃圾桶4.关于世界各地的不同建筑,下列说法不正确的是(

)。A.在非洲草原上,人们用牛粪、泥土建造“牛粪屋”B.在东南亚,人们居住在干栏式房屋里,通风又防潮C.在内蒙古大草原上,牧民住在搭建和拆卸都很方便的四合院里5.在学校时,大家都喜欢吃棒冰,没人看见时,应该(

)。A.把纸随便扔在地上B.没有人看见时才扔掉纸C.应该扔进垃圾桶6.面对世界文化多样性,我们首先要了解差异。学会(

)。A.尊重差异B.消除差异C.排斥差异D.远离差异二.填空题(共6题,共28分)1.(

)的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的历史画卷。2.在交相辉映的早期文明中,只有(

)一直延续至今,未曾中断。3.文明古国创造的灿烂文化还有医学、(

)、建筑、(

)、艺术等,它们都对人类文明发展史作出了(

),对世界产生了重大影响。4.远古先民在(

)生活中逐渐学会培养(

),在(

)生活中学会了(

)。5.世界上叹为观止的文化遗产是(

)的骄傲,更是(

)的瑰宝,它们见证着劳动人民的(

),展现着早期人类文明的(

)。6.建筑作为一种文化,是不同国家、不同民族、不同(

)的反映。三.判断题(共6题,共12分)1.文明古国创造的灿烂文化还有医学、数学、建筑、文学、艺术等,它们都对人类文明发展史作出了重要贡献,对世界产生了重大影响。(

)2.郑和曾率领船队七次下“西洋”。(

)3.古代波斯帝国宫殿遗址,始建于公元前5世纪的波斯首都波斯波利斯宫殿。(

)4.我们要尊重不同国家的不同文化。(

)5.不同国家的用餐礼仪不尽相同,甚至大相径庭。(

)6.我不喜欢黑色人种,我不和他们接触和交往。(

)四.连线题(共1题,共4分)1.各地的不同建筑连一连。东南亚

蒙古包非洲草原

干栏式房屋内蒙古草原

四合院北京

牛粪屋五.简答题(共5题,共30分)1.请你说说,文化遗产的作用是什么?2.不同文化会有不同的礼仪,礼仪表示尊重,你知道的见面礼仪有哪些呢?它们都分别用在哪些国家和地区呢?3.我们如何尊重文化的多样性?4.我国是一个历史悠久的文明古国,有众多珍贵的历史文物、历史遗迹。你还知道那些震惊世界的中国文化遗产?今天,我们应该怎样去保护和传承它们?5.我国是一个历史悠久的文明古国,有众多珍贵的历史文物、历史遗址。你还知道哪些中国文化遗产?六.材料题(共2题,共14分)1.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。请你说一说,从两则材料中你感受到了什么?2.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次,她看到中国同学陈梅穿得很漂亮,便当面称赞。可陈梅却说:没有啦,我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解:衣服明明很漂亮,为什么不承认呢?陈梅真虚伪?(1)为什么出现尴尬、矛盾?(2)请你想几个小妙招,帮助她们化解矛盾?七.综合题(共1题,共10分)1.一一对应:①李时珍(

A、活字印刷术

②毕

昇(

B、文学家

③孔

子(

C、《资治通鉴》

④高尔基(

D、教育家

⑤司马光(

E、《本草纲目》

⑥印

度(

F、秦兵马俑⑦山

西(

G、瓷都⑧日

本(

H、平遥古城⑨陕

西(

I、和服⑩景德镇(

J、纱丽参考答案一.选择题1.D2.B3.C4.C5.C6.A二.填空题1.区域文明2.中华文明3.数学;文学;重要贡献4.采集;农作物;狩猎;饲养动物5.世界人民;人类文明;聪明才智;辉煌历史6.生活方式三.判断题1.√2.√3.×4.√5.√6.×四.连线题1.如图:五.简答题1.文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。世界上许多以文物、建筑群和遗址类著称的文化遗产,不仅对研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化财富。2.握手礼是许多国家人们见面时最常见的礼节;在泰国,人们双手合十做祈祷的姿势,头向前倾;在西藏地区,人们要献哈达来表示尊敬和友好;在日本,人们用鞠躬代表尊敬等。3.①我们首先要了解差异,学会尊重差异。②我们在认同自己文化的同时,应以包容、开放的态度对待不同于我们的文化,求同存异。在文化交流中,来自不同文化的人们要和平相处,共同促进世界文化的繁荣。③善于发现和欣赏其他文化之美,是一种美德,更是一种智慧。4.震惊世界的中国文化遗产有:中国的万里长城,北京的故宫,秦始皇陵兵马俑等等,我们旅游的时候不在景区乱刻乱画,保护景区环境等。(答案不唯一)5.北京故宫、长城、北京颐和园、北京天坛、敦煌莫高窟、秦始皇陵、周口店北京猿人遗址、承德避暑山庄及周围寺庙、西藏布达拉宫和大昭寺、平遥古城、丽江古城、苏州古典园林、明清皇家陵寝、龙门石窟、皖南古村落―西递宏村、山西云岗石窟等。六.材料题1.感受到了中国文化走向了世界,得到了越来越广泛的宣传,对世界各国产生了越来越大的影响,同时也得到了越来越多的认

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