三年级下册道德与法治第一单元 我和我的同伴 测试卷加下载答案

三年级下册道德与法治第一单元我和我的同伴测试卷一.(共10题，共20分)1.在我国（

）朝时，有一个人叫明山宾。A.明代B.隋朝C.唐朝D.南北朝2.学会接纳（

），欣赏他人，我们的生活会更丰富、更精彩。A.不同B.相同C.共同D.同样3.假如你并不认同某些人对你的看法，那么你与他们沟通的方式可以是（

）。①面谈②写信③打电话④臭骂他⑤和气沟通A.①②③④⑤

B.①②③⑤

C.①②③④4.下列说法正确的是（

）。A.性格相投的人在一起不会闹矛盾B.性格不同的人，想法和爱好也不同C.性格不同的人也可以在一起友好相处5.下面不是体现同学相处快乐的是（

）。A.课间，我们一起玩耍B.春游时，我们一起游戏，分享食物C.考试时同学们互相帮助传递纸条6.美文欣赏《温情的大雁》中的大雁看似（

），实际上却十分细心体贴。A.单独B.孤单C.孤傲D.骄傲7.下列做法能让我们交到更多朋友的是（

）。A.只找志同道合的好朋友一起玩B.不管什么人，都和他们称兄道弟C.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同8.放羊的孩子第一次撒谎说狼来了，愚弄了大家，第二次又撒谎说狼来了，善良的农夫们又冲上山来帮他打狼，可还是没见到狼的影子。第三次狼真的来了，却没有人再相信他，因为（

）。A.村里的人都太冷漠B.第二次他还是在撒谎C.谎言会失去大家对自己的信任9.谁没有做到诚实？（

）A.张敏忘记写作业，他和课代表如实说了B.不小心打碎了亲戚家的花瓶，小明怕挨爸爸骂就说是猫咪碰的C.老师表扬邓冰板报画的好，邓冰却说他只是涂了颜色10.下面是诚实表现的是（

）。A.不告诉父母自己的真实成绩B.打碎花盆主动认错C.考试作弊二.(共10题，共40分)1.（

）他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。2.在“海岛逃生”游戏中，我们想尽一切办法不让任何一个（

）“落水”。可是，在校园生活中，我们有时却会因为种种原因（

）、（

）或者（

）了某些同学。3.一个乐于（

）别人的人，是一个播种（

）并收获快乐的人。4.我们的成长需要诚实的（

）来陪伴我们，应该成为一个诚实（

）的人。5.我们身边的每个人都是（

），学会和（

）的人相处是我们必须具备的本领。6.一个乐于（

）别人的人，是一个播种（

）并收获快乐的人。7.常言道，远亲不如（

）。邻里（

），生活和睦。8.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的（

），我们将会交到更多的（

）。9.我们每个人都有自己的（

），在镜子中、活动中，我们都可以找到自己的特点，还可以从（

）中了解自己的特点。10.（

）是中华民族的传统美德，是做人之本。三.(共10题，共20分)1.学会和“不同”的人相处是我们必须具备的本领。（

）2.诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。（

）3.小明、小兰和小丽做游戏，把张大伯晒的豆子全都碰洒在地上。（

）4.犯了错误不要紧，关键要勇于改正。（

）5.诚信要靠行动来打造，毁掉诚信只是一时一事的事情，建立诚信却要花很长的时间。（

）6.学会接纳他人，生活才会精彩。（

）7.有人说太诚实了就是傻的表现。（

）8.我们在关心和帮助他人的时候，要用心了解他人的需要。（

）9.要做到诚信，一方面需要个人的严格自律，另一方面也依靠社会的完善规范。（

）10.在活动中，合作让我们更容易取得成功。（

）四.(共6题，共52分)1.结合学习、玩耍、运动等活动，说说自己的特点。2.请你结合学习、玩耍、运动等活动说说自己同学的特点有哪些？（至少介绍四个同学的特点。）3.为什么要接纳他人与自己的不同？4.你有和“不同”的同学交往的好经验吗？和大家交流一下吧！5.你有和“不同”的同学交往的好经验吗？愿意分享一下吗？6.如果遇到下面几种情况，你该怎么做？（1）从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱。（2）考试时一道题难住了我，而我正好可以看到同学的答案。（3）不小心打碎了亲戚家的花瓶。五.(共2题，共17分)1.当一只大雁生病或受伤时，其他的大雁留下陪伴它，想一想为什么会有其他的大雁留下陪伴它呢?”“想一想，从大雁身上，我们从大雁身上能学到什么了？2.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。你认为不同的同学可以一起做什么？请在正确的做法前面（

）里打上“√”。（

）我认为不同的同学可以分工合作，打扫卫生时我的力气大负责拎水，力气小的王艳就负责拖地，我俩配合的可好了。（

）胡小东就喜欢和女生一起玩，我才不想理他呢。（

）我认为不同的同学可以相互学习，我特别爱说话和沉默少语的赵文交朋友后，我学会了安静地倾听，这让我更受大家欢迎了。（

）我是个急性子，陈燕是个慢性子，做什么都慢吞吞的，活动时我最讨厌和他分在同一小组。（

）我认为不同的同学可以寻找共同点，我喜欢打乒乓球，我的好友张亮喜欢踢足球，我们都很喜欢看科幻故事，这就不会因为玩球的事发生争执了。参考答案一.1.D2.A3.B4.C5.C6.C7.C8.C9.B10.B二.1.接纳2.小伙伴；冷落；排斥；忽视3.赞美；快乐4.品质；守信5.不同；不同6.赞美；快乐7.近邻；互助8.不同；朋友9.特点；他人的看法10.诚实三.1.√2.√3.×4.√5.√6.√7.×8.√9.√10.√四.1.答：镜子中的我一张小圆脸，扎着马尾辫，我做事比较细心。我喜欢阅读，看书时我聚精会神，别人说话都听不见。我的个子高高的，喜欢打篮球，我打篮球擅长进攻，勇往直前。2.①镜子中的我一张小圆脸扎马尾辫，我做事比较细心。②我喜欢阅读，看书时的我聚精会神，别人说话我都听不见。这是我的同学明明。③高强的个子高高的喜欢打篮球，他打篮球的时候擅长进攻，勇往直前。④赵星有点儿调皮。但是他很有韧劲，足球踢得非常好，有自己的想法和看法。3.答：用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。不同的树叶，在同一棵大树上相互辉映，共同装点出美丽的风景，不同的我们在同一个集体中友好交往，共同度过美好的时光。我们喜欢这充满不同的世界，我们愿意和各种不同的人交往，学会接纳不同，欣赏他人，我们的生活会更丰富，更精彩。4.（答案不唯一）同学A：我认为“不同”的同学可以分工合作，打扫卫生时我的力气大，负责拎水，力气小的王琳琳就负责拖地，我俩配合的可好了。同学B：我认为“不同”的同学可以相互学习。我特别爱说话，和沉默少语的赵文交朋友后，我学会了安静的倾听，这让我更受大家欢迎了。同学C：我认为“不同”的同学可以寻找共同点。我喜欢打乒乓球，我的好友赵亮喜欢踢足球。我们都很喜欢看科幻故事，这就不会为玩球的事发生争执了。5.答：我班有一个女生特别胆小，下课一个人躲在角落里跟谁都不说话，我就主动和她说话，过了一段时间后，她也开始和我一起去找同学们做游戏。6.（1）我该立即回到商店，向店员说明情况，然后把多找的钱还给店员。（2）我不会去看同桌的答案，我要诚实对待考试，考出自己的真实成绩。（3）我该主动向亲戚承认错误，如果需要赔偿，就协商解决。五.1.提示1：可从大雁有很强的团队精神，懂得在遇到困难或面对各种挑战时能彼此支持陪伴，鼓励和帮助队友等方提示2：要有集体观念，在团队中要善于帮助别人或接受别人的帮助；要有责任心，在团队中能主动承担责任；要有团队精神，团队精神能帮助个人更好地实现目标等。2.（√）我认为不同的同学可以