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文档简介
部编版道德与法治三年级下册第一单元我和我的同伴测试卷一.(共10题,共20分)1.拔河比赛取胜的秘诀是(
)。A.力气大B.团结一致C.旁边的拉拉队同学偷偷的帮我们拉一把2.下列故事中,没有体现“诚实”的是(
)。A.放羊娃“狼来了”的故事B.商鞅“立木而信”的故事C.季布“一诺千金”的故事3.少年的脚受伤后无法上体育课,我们应该(
)。A.不理他B.在背后嘲笑他C.下课后和他一起谈笑4.李明每次打扫教室卫生的时候都做得非常认真,打扫得非常干净,我们可以给他颁发一个(
)。A.创意奖B.学习进步奖C.小帮手奖D.做事认真奖5.一个小同学独自一人坐在长椅上伤心地哭着,我应该(
)。A.就当没看见,走开了。B.你好!你需要帮助吗?C.他又不是我的好朋友。6.下列说法错误的是(
)。A.诚实守信是赢得他人尊重和信任的前提B.说谎会让别人对自己的评价降低C.说谎可以让我们得到长久的友谊7.《明山宾卖牛》故事中明山宾的做法(
)。A.很傻,导致他没有把牛卖出去B.不傻,他实话实说8.下列做法能让我们交到更多朋友的是(
)。A.只找志同道合的好朋友一起玩B.不管什么人,都和他们称兄道弟C.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同9.每个人都有自己的特点,我们可以(
)了解自己的特点。A.镜子中B.活动中C.他人的看法D.以上都是10.下面做法正确的是(
)。A.小明上下楼梯经常走左边。B.王芳经常采摘花园里的花。C.小强过马路时,红灯亮了也不管。D.小飞按时交作业。二.(共10题,共34分)1.用(
)的眼光看待他人,(
)他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。2.我们身边的每个人都是不同的,学会和(
)相处是我们必备的本领。3.我们做人做事应该诚实,不应该说谎。有时我们会因为(
)、(
)或(
)而没有说实话。4.一个乐于(
)别人的人,是一个播种(
)并收获快乐的人。5.说说你自己的特点,比如我喜欢(
)这项课外活动,我的性格特点是(
)。6.每个人都有自己的(
)。我们都可以找到自己的特点。7.我们还可以从(
)中了解自己的特点。8.想要交到更多的朋友,就要用(
)的眼光看待他人,(
)他人与自己的不同。9.有同学相伴的生活处处有(
)。10.诚实是中华民族的(
),是做人(
)。三.(共10题,共20分)1.我很想和小红她们一起玩,但她不理我,我就把小红的铅笔盒藏起来。(
)2.世界上没有两片相同的树叶,所以也没有两个相同的人。(
)3.小军和小强放学后在变压器周围玩水枪。(
)4.学习好、爱劳动的学生是十全十美的。(
)5.从镜子中、活动中,我们都可以找到自己的特点。(
)6.期末考试成绩要拿回家给父母看,所以小明恳请同学在考试中帮忙。(
)7.我们可以从他人的看法中了解自己的特点。(
)8.任何谎言都是不可原谅的。(
)9.每个人都有自己的长处,也有不完美的地方。知道自己的不足,才能不断地进步。(
)10.友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心的伤害。(
)四.(共6题,共31分)1.没有同学的陪伴,你的生活会怎么样呢?2.说说你和同学相伴的快乐有哪些?3.你和同学们玩过哪些多人游戏呢?4.诚实是一个人的基本品质,你认为诚实的行为有哪些?5.当一只大雁生病或受伤时,为什么会有其他的大雁留下陪伴它呢?从大雁身上,我们能够学到些什么呢?6.你有和“不同”的同学交往的好经验吗?在日常生活中你还能找到哪些由于‘不同’给生活带来精彩的例子呢?五.(共2题,共18分)1.学校里,同学们就像兄弟姐妹一样,相处久了,很多同学成了知心好朋友。列举两个你与同学们真诚相待、互相帮助的事例?我们应该怎样和同学真诚相待、互相帮助呢?2.分析下面几种情况,说说你该怎么做?心存虚荣心都有可能使人说谎话。一个谎话需要用很多谎言来解释和掩盖,最后都会露馅,自己的人品也会受到损害。所以,在生活中我们要怎么做?参考答案一.1.B2.A3.C4.D5.B6.C7.B8.C9.D10.D二.1.理解;接纳2.不同的人3.恐惧;胆怯;虚荣好胜
4.赞美;快乐5.打篮球;文静(答对即可)6.特点7.他人的看法8.理解;接纳9.快乐10.传统美德;之本三.1.×2.√3.×4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.√四.1.答:假如没有同学的陪伴,生活就失去了快乐,一个人很孤单,很多丰富多彩的活动也不能开展。2.①学习中,我们一起攻克难题②课间活动,我们快乐地踢毽子③春游时,我们一起玩耍,分享美食。(意思对即可)3.答:投沙包、老鹰捉小鸡、123木头人。4.诚实就是说出自已真实的想法,诚实就是敢于说“不知道!”,诚实要勇于面对自己的错误,敢于批评自己。(答案不惟一)5.答:如果把一只受伤或生病的大雁留下来,它很可能就病死或是被其它野兽吃掉。学习大雁的团结合作精神,不让群体中一个人落下,一个人的力量是渺小的,团结起来才能力量大。6.提示:“不同”的同学可以分工合作;“不同”的同学可以相互学习;“不同”的同学可以寻找共同点;等等。提示:花园里的花朵五颜六色、千姿百态;田野里各种各样的庄稼精彩纷呈;果园里的各种水果,散发着不一样的果香;大自然中到处都是不一样的风景;等等。五.1.(1)张诚、赵志是我的好朋友,张诚有一次未能带铅笔来学校,我将我的铅笔送给他用;赵志也是我的好朋友,有一次,他看到我很生气地与其他同学产生矛盾,就很友好的提醒我这
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