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文档简介
部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.以下哪位同学是真正的反思(
)。A.肖亮今天上学迟到了,他反思了一下,认为是奶奶没有按时叫他起床导致的B.张鹏数学考试没考好,他心想,这些我都会做的,只是粗心而已C.李华今天跟爸爸吵架了,她很后悔,觉得自己不应该态度那么不好2.(
)是交往的起点。A.尊重B.自信心C.自私3.王丽跳舞很好,方方说张红跳得比王丽还好,王丽很生气,两个星期都没有理方方。这种情况属于(
)。A.尊重自己B.过度维护自己C.暴脾气4.一个懂得尊重他人的人就能够(
)。①获得别人的尊重和信任
②获得友善和感激
③被别人接纳和理解
④得到所有的关爱,成就任何一件事
A.①②③
B.②③④
C.①②③④5.尊重他人可以体现在(
)。A.语言B.行动C.以上都可以体现6.《中华人民共和国宪法》明确规定:国家尊重和保障(
)。A.产权B.人权C.物权二.填空题(共6题,共40分)1.学会(
)、(
)的不同,是宽容的必修课。2.通过反思,我们可以总结(
),促进自身能力的发展;也可以看到自己的(
),避免再犯同样的错误;还能明确自己(
),判断自己的行为是否有助于目标的实现。3.宽容不仅给我们带来了(
)、(
)的社会环境,也使我们内心(
)、(
),让我们生活得(
)、(
)。4.在看到别人的成功与失败以后,我们也可以(
)对自身健康成长(
)经验或教训。掌握(
),能达到(
)的效果。5.每个人都有自己的尊严和价值,只有尊重自己,才会获得别人的尊重。尊重自己包括(
)、(
)、(
)和(
)等方面。6.(
)让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。三.判断题(共6题,共12分)1.遇到有人伤害我们,我们就要“以眼还眼,以牙还牙”。(
)2.善于反思,有利于我们走向成功。(
)3.吃饭排队的时候,看到前面是你的“哥们”,于是就排到他前面。(
)4.小军说,尊重他人就是以丧失自己的尊严为代价的。(
)5.过去的事即使再想也不会改变,所以我从来不反思过去。(
)6.反思一旦形成习惯。做起来就非常自然了。(
)四.连线题(共1题,共6分)1.丁丁和朋友来到了一个叫“宽容城”的神奇地方。他们听说这个城市有三处特别的文化景点。请你仔细阅读下列文字并连线找到对应的文化景点。静心泉
城里还有一座特别的亭子,只要人们去亭中坐坐,就会想到只有相互礼让,生活才能和和美美。包容镜
人们遇到纷争或冲突,心里很气愤时,会去喝一杯静心泉的水,让自己平静下来。礼让亭
城里有一面神奇的镜子,可以照出每个人的缺点和不足,让人们懂得人无完人,需要包容、谅解他人。五.简答题(共5题,共32分)1.在生活中我们会遇到不同的人,其中很多人是我们非常尊重的。请你列举身边值得你尊重的人有哪些?2.学会反思有什么意义?3.结合实际,谈谈你对宽容的理解。4.请你说一个你身边关于尊重他人或宽容他人或学会反思的故事?5.掌握反思的方法,可以让我们更好地进行反思。请列举两种反思的方法。六.辨析题(共1题,共5分)1.对下面两个同学的观点,你怎么看?同学1:过去的事,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的,多累啊!同学2:白天发生的事情经常在我眼前“放电影”,我总是想到自己的失败和错误,反思让我很不开心。七.材料题(共2题,共16分)1.夏朝时候,一个背叛的诸侯有扈氏率兵入侵,夏禹派他的儿子伯启抵抗,结果伯启打败了。他的部下很不服气,要求继续进攻,但是伯启说:“不必了,我的兵比他多,地也比他大,却被他打败了,这一定是我的德行不如他,带兵方法不如他的缘故。从今天起,我一定要努力改正过来才是。”从此以后,伯启每天很早便起床工作,粗茶淡饭,照顾百姓,任用有才干的人,尊敬有品德的人。过了一年,有扈氏知道了,不但不敢再来侵犯,反而自动投降了。从这个材料中你悟出了什么道理?2.阅读下面的新闻近日,南京一地铁内,3个消防报警器连续报警,警方调查后发现,是一名小学生破坏引发的。事发后,警方通过调阅现场监控,发现3个报警器均是被一名身着校服的小学生破坏的。监控显示,这名小朋友经过地铁站,可能是因为好奇,伸手按了按身边的消防报警按钮,随后转身从书包中找到了钢笔,并利用钢笔连续戳坏了2号出沿路的三处报警器。考虑到其年龄小,为了不压制孩子特有的好奇天性,地铁警方并未对他进行批评教育,二是联系了该小学生所在的学校,采取进校园的方式为全校学生上了一堂生动的消防安全教育课程。(1)假如你是该名小学生,你会怎样反思?(2)假如你是该名学生的家长,你会怎样反思?(3)假如你是校方,你会怎样反思?八.综合题(共1题,共5分)1.拓展延伸题。这是郭新同学的一份生活记录表,选择你认为特别需要反思的一项,在相对应的(
)内打“√”。(
)早晨起床,深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊!吃过早饭,我和爸爸妈妈道别后去上学。(
)过马路的时候,我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨把我拦下,还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。(
)上午的数学课我最喜欢,所以上得特别认真。(
)发测试卷了。我每天都学到很晚,考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松,考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。(
)下午第一节课我总是特别困,眼皮怎么都抬不起来。唉,肯定是因为最近几周作业多睡得晚。别人怎么都不困呢?参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.A5.C6.B二.填空题1.和谐相处;尊重他人2.经验;缺点和不足;努力的方向3.和谐;友善;平和;安定;幸福;愉快4.借鉴;有益的;反思的时机;事半功倍5.自尊;自重;自爱;自我接纳6.宽容三.判断题1.×2.√3.×4.×5.×6.√四.连线题1.静心泉---人们遇到纷争或冲突,心里很气愤时,会去喝一杯静心泉的水,让自己平静下来。包容镜----城里有一面神奇的镜子,可以照出每个人的缺点和不足,让人们懂得人无完人,需要包容、谅解他人。礼让亭---城里还有一座特别的亭子,只要人们去亭中坐坐,就会想到只有相互礼让,生活才能和和美美。五.简答题1.答:(答案不唯一)①我最尊重的人是我爸爸。②为国争光的科学家和运动员,最让我尊重。③在学校里成绩好,表现好的同学令我尊重。④我尊重的人还有在街口开了十几年杂货店的周阿姨。2.(1)反思作为内心活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果主动反思,则能更好地把握现在和未来。(2)通过反思,我们可以总结经验,促进自身能力的发展;也可以看到自己的缺点和不足,避免再犯同样的错误;还能明确自已努力的方向,判断自已的行为是否有助于目标的实现.(3)通过反思,更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己在将来做得更好。3.宽容让我们面对他人的无心之失时大度不计较:同时,也让我们面对他人的伤害时,平息心中的不满,放弃报复的想法,懂得原谅他人。4.陌生人在操场跑步的时候,直接把我撞倒了,他主动向我道歉,我也宽容地原谅了他。5.只要学生所答符合题意,说法正确,写出两种即可。例答:①选择发生在自己身上的某件事情,回忆事情的经过:②在这件事情中,哪些地方自己做得对?有哪些成功的经验?六.辨析题1.两个同学的观点都是错误的,反思作为我们内心活动的一种方式;通过反思,我们可以总结经验,促进自身能力的发展;通过反思,能更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己做得更好,这是值得高兴的。七.材料题1.遇到失败或挫折,我们要学会反思,虚心地检讨自己,改正自己的不足,这样才能促进自己不断进步,走向成功。2.(1)小学生反思:要学会识别消防报警器,了解其作用;不在破坏消防报警器等类似公用设施的事。(2)家长反思:给予孩子必要的批评;后期加强教育,合理引导孩子的好奇心,使孩子在安全文明的环境里健康成长。(3)校方反思:好奇天性宜疏不宜堵,多开展有关活动放飞孩子们的天性,让孩子们用正确的方法满足自己的好奇心;引导孩子明辨是非,树立社会公德,养成良好的个人品德。八.综合题1.(
)早晨起床,深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊!吃过早饭,我和爸爸妈妈道别后去上学。(√)过马路的时候,我看车不多想闯红灯。
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