三年级下册道德与法治第一单元 我和我的同伴 测试卷附参考答案（达标题）

三年级下册道德与法治第一单元我和我的同伴测试卷一.(共10题，共20分)1.谁做得不对?（

）A.张敏忘记写作业，却谎称忘带了B.张强不小心撞坏小轿车，在没有其他人在场的情况下，他给车主留了字条C.老师表扬邓冰板报画的好，邓冰却说他只是涂了颜色2.有时，我们会不由自主的说谎话，也会因为（

）而说谎。A.高兴、胆怯或胆大妄为B.恐惧、胆怯或虚荣好胜C.忧伤、胆怯或虚荣好胜D.恐惧、胆怯或胆大妄为3.王浩同学在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力比赛排在了最后一名，王浩非常伤心。作为他的同学，我们都（

）。A.埋怨他B.安慰她C.无所谓D.不理他4.谁没有做到诚实？（

）A.张敏忘记写作业，他和课代表如实说了B.不小心打碎了亲戚家的花瓶，小明怕挨爸爸骂就说是猫咪碰的C.老师表扬邓冰板报画的好，邓冰却说他只是涂了颜色5.下面同学可以获得“积极劳动奖”的是（

）。A.小花非常热爱学习B.小敏帮助小军提水浇花C.小明帮盲人爷爷过马路6.“众人拾柴火焰高”。与这句话道理不相近的是（

）。A.人心齐，泰山移B.精诚所至，金石为开C.众人划浆开大船7.少年的脚受伤后无法上体育课，我们应该（

）。A.不理他B.在背后嘲笑他C.下课后和他一起谈笑8.她们是双胞胎姐妹，（

）。A.性格特长等完全一样B.性格特长等不一样C.有很多相似点，可有各有不同D.完全不同9.怎样才能和不同的同学打交道呢？下列不合理的方法是（

）。A.可以分工合作B.可以互相学习对方身上的优点C.可以寻找相同的爱好D.你做你的，我做我的10.有同学相伴的生活，处处有欢乐。比如，学习上我们一起解决（

）。A.难题B.难看C.难堪D.难受二.(共10题，共28分)1.不同的人有不同的选择和想法，我们要（

）和（

）他人的想法和选择。2.解开有些同学和“不同”同学相处的小疙瘩，就是要学会（

）想一想。3.我们每个人都有自己的（

），也有不完美地方。4.学会改进自己，（

）自己，让自己变得更好，我们就能做（

）的自己。5.假如我能变成一种动物，我想变成（

），拥有这种动物（

）的特点。6.（

）是中华民族的传统美德，是做人之本。7.有同学相伴的生活处处有（

）。8.珍爱生命，首先要学会（

）身体。健康的身体，离不开良好的生活习惯。9.（

）是中华民族的传统美德，是做人之（

）。10.我们喜欢和自己情投意合的人（

），这是人之常情。三.(共10题，共20分)1.我们每一个人都是独一无二的，所以，我们不需要向别人学习。（

）2.我们可以从镜子中、活动中、理想中、秘密中认识自己。（

）3.东东忘记完成老师布置的作业。课代表催交作业时，他谎称作业已完成，忘带了。（

）4.小明是个差生，所以他没有长处。（

）5.从他人的看法中，我们不能了解到自己的特点。（

）6.有一道难题难住了我，我看了看同桌的答案写上了。（

）7.同一棵树上的树叶是完全相同的。（

）8.几个孩子玩耍时，把叔叔晾晒的花生碰撒了，也不给捡起来。（

）9.我们可以毫不在意他人对自己的评价。

（

）10.小明、小兰和小丽做游戏，把张大伯晒的豆子全都碰洒在地上。（

）四.(共6题，共50分)1.你了解自己吗？说说自己有什么特点？猜猜你在同学眼中是个怎样的人？2.当一只大雁生病或受伤时，为什么会有其他的大雁留下陪伴它呢？从大雁身上，我们能够学到些什么呢？3.请你结合学习、玩耍、运动等活动说说自己同学的特点有哪些？（至少介绍四个同学的特点。）4.你是否因为某种原因而说过谎？请简单地叙述一下过程。5.你能找到哪些由于“不同”给生活带来精彩的例子？1、（

）2、（

）3、（

）4、（

）5、（

）6.同学相伴会给我们的学习和生活带来什么？五.(共2题，共16分)1.七个音符当中1认为自己是群体的老大，本领也是最大的，于是他决定离开大家，独自去闯天下，离开大家后会遇到什么情形呢？你想对1说些什么心里话呢？2.下面这些同学错在哪里？应该怎么办？材料一：王昊在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都埋怨他。材料二：陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾，结果班级的流动红旗丢了，大家都责怪他。材料三：张晓的脚受伤后无法去上体育课，下课后大家都直接从操场上去食堂吃饭，把他一个人遗忘在教室里。参考答案一.1.A2.B3.B4.B5.B6.B7.C8.C9.D10.A二.1.理解；接纳2.换个思路3.特点4.接纳；更好5.黄牛；任劳任怨、勤勤恳恳（符合题意即可）6.诚实7.快乐8.爱护9.诚实；本10.交朋友三.1.×2.√3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×四.1.答：我是一个活泼外向的学生，擅长体育运动。同学们都很喜欢我，在他们眼中我是一个乐于助人的好孩子。2.答：如果把一只受伤或生病的大雁留下来，它很可能就病死或是被其它野兽吃掉。学习大雁的团结合作精神，不让群体中一个人落下，一个人的力量是渺小的，团结起来才能力量大。3.①镜子中的我一张小圆脸扎马尾辫，我做事比较细心。②我喜欢阅读，看书时的我聚精会神，别人说话我都听不见。这是我的同学明明。③高强的个子高高的喜欢打篮球，他打篮球的时候擅长进攻，勇往直前。④赵星有点儿调皮。但是他很有韧劲，足球踢得非常好，有自己的想法和看法。4.示例：我因为害怕妈妈责罚说过慌。有次我在家里玩，不小心把花瓶打碎了，因为怕妈妈责罚，我说是小花猫打碎的。5.不同的乐器，不同的音色，不同的旋律，交织在一起，组成优美的音乐。花园里的花朵五颜六色、千姿百态。田野里各种各样的庄稼精彩纷呈。果园里的各种水果，散发着不一样的果香。不同国家、不同肤色、不同服饰、不同语言的运动员欢聚一堂，不仅为我们献出一场体育盛宴，更传播了和平与友谊。6.有同学相伴的生活，处处有快乐，同学相伴不仅能一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动，课间、春游、运动会上、学习上等等，我们都可以和同学快乐的在一起。与同学在一起是快乐的。在游戏中我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“落水”。不忽视排斥种种原因不能参加活动的某些同学。五.1.答：离开大家后再也不能演奏出美妙的音乐。你不应该离开大家，我们是一个集体，谁离开谁都不行。只有我们大家在一起才能演奏出美妙的音乐，我们在一起多快乐呀，请你快快回来吧！2.材料一：大家不该埋怨他，大家应该安慰他，因为他已经尽力了，班级可以