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文档简介

人教版数学五年级下册期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.由数字0、1、2、3可以组成(

)个没有重复数字的偶数。

A.18

B.36

C.27

D.482.如果a表示自然数,那么下面一定可以表示偶数的是(

A.a+1

B.a+2

C.2a3.把写有1-9这9个数字的卡片反扣在桌面上,打乱顺序后任意摸一张,摸到(

)的可能性最大。

A.奇数

B.偶数

C.质数

D.合数4.要使□3这个两位数是3的倍数,□最大能填(

A.9

B.8

C.75.从9:30到9:45钟面上的分针按顺时针方向旋转了(

)。

A.30°

B.90°

C.180°

D.360°6.一个由正方体组成的立体图形,从不同方向观察分别是:正面左面右面这个图形最少由(

)个正方体组成的立体模型。A.3

B.4

C.5二.判断题(共6题,共12分)1.3个连续自然数的和一定是3的倍数。(

)2.一个棱长4米的正方体粪池,占地面积是64平方米。(

)3.偶数不全是合数,奇数不都是质数。(

)4.2乘一个非零自然数,积一定是偶数。(

)5.2、3、4三个数组成的三位数一定是3的倍数。(

)6.小明根据二个方向观察到的图形就能摆出原来的几何体。(

)三.填空题(共8题,共45分)1.观察图形,填写空格。①号图形是绕A点按(

)时针方向旋转了(

)。②号图形是绕(

)点按顺时针方向旋转了(

)。③号图形是绕(

)点按(

)时针方向旋转了90°。④号图形是绕(

)点按(

)时针方向旋转了(

)。2.小刚搭建了一个几何体,从正面、上面和左面看到的都是如图的形状,请问:他一定是用(

)个小正方体搭成的。3.观察图形,填写空格。①号图形是绕A点按(

)时针方向旋转了(

)°②号图形是绕(

)点按顺时针方向旋转了(

)°③号图形是绕(

)点按(

)时针方向旋转了90°④号图形是绕(

)点按(

)时针方向旋转了(

)。4.6085dm3=(

)m3;785ml=(

)cm3=(

)dm35.能同时被2,3,5整除的最大两位数是(

),最小三位数是(

),最大三位数是(

)。6.计量水、油、饮料等液体的多少,通常用(

)或(

)作单位;计量比较少的液体时,常用(

)作单位。7.这些现象哪些是"平移"现象,哪些是"旋转"现象:张叔叔在笔直的公路上开车,方向盘的运动是(

)现象。升国旗时,国旗的升降运动是(

)现象。妈妈用拖布擦地,是(

)现象。自行车的车轮转了一圈又一圈是(

)现象。8.(1)①号图形绕C点顺时针方向旋转90°得到(

)号图形。(2)①号图形绕C点(

)时针方向旋转了(

)°得到了③号图形。(3)画出③号图形绕C点逆时针旋转90°后的图形。(4)画出图中长方形绕O点顺时针旋转90°后得到的图形。四.计算题(共1题,共5分)1.计算下面图形的表面积。(1)(2)五.作图题(共2题,共8分)1.摆一摆.用三块完全相同的正方体木块,摆出从上向下看是下图形状的模型.2.有一个立体图形是由小正方体拼成的,从上面看到的是,从左面看到的是,那么这个立体图形最多有多少个小正方体?最少有多少个小正方体?六.解答题(共6题,共34分)1.把40个苹果装在篮子里,每个篮子装的苹果个数同样多.有几种装法?每种装法各需要几个篮子?2.(1)沿虚线画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。(2)图中的小船是经过向(

)平移(

)格,再向(

)平移(

)格得来的。(3)先将三角形向左平移三格,然后绕A点逆时针旋转90°,在方格纸中画出旋转后的图形。3.教室里共有男女生若干人,男生的上衣有5个扣子,女生的上衣有4个扣子,如果学生总数是个奇数,扣子总数是偶数,问男生人数是奇数还是偶数?4.教室里有一盏灯亮着,突然停电了,李老师拉了一下电灯的开关,如果这个班有36名同学,每人都拉一下开关,最后灯是亮着还是关着?请说出你的理由.5.五(1)班有40个同学参加广播操比赛,要使每行人数都相等,可以排几行?共有几种排法?(每行或每列不少于2人)6.文具店运来75块橡皮擦,如果每2块装一盒,能正好装完吗?如果每3块装一盒,能正好装完吗?如果每5块装一盒,能正好装完吗?请简单说明理由.参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.A5.B6.A二.判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.√三.填空题1.顺;90;B;90;C;逆;D;顺;90°2.43.顺;90;B;90;C;逆;D;顺;90。4.6.085;785;0.7855.90;120;9906.升;毫升;毫升7.旋转;平移;平移;旋转8.(1)②(2)逆;90(3)(4)四.计算题1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)(2)4×4×6=96(平方厘米)五.作图题1.2.解:最多有6个小正方体,最少有4个小正方体。六.解答题1.解:40的因数有:1、2、4、5、8、10、20、40,所以共8种.40=1×40;一个篮子装1个,装40个篮子;或每个篮子装40个,装1个篮子;40=2×20;一个篮子装2个,装20个篮子;或每个篮子装20个,装2个篮子;40=4×10;一个篮子装4个,装10个篮子;或每个篮子装10个,装4个篮子;40=5×8;一个篮子装5个,装8个篮子;或每个篮子装8个,装5个篮子.答:有8种装法,一个篮子装1个,装40个篮子;或每个篮子装40个,装1个篮子;一个篮子装2个,装20个篮子;或每个篮子装20个,装2个篮子;一个篮子装4个,装10个篮子;或每个篮子装10个,装4个篮子;一个篮子装5个,装8个篮子;或每个篮子装8个,装5个篮子2.(2)右;5;上;5(3)解:如图所示(平移后是橙色,旋转后是红色):3.解:女生扣子数是偶数,是不受人数影响,女生扣子总数永远都是偶数,但总扣子数是偶数,所以男生扣子总数也是偶数,又因男生的上衣有5个扣子是奇数,所以只有男生人数为偶数个,才能保证男生扣子总数是偶数和扣子总数是偶数;答:男生人数为偶数个.4.解:李老师拉了一下后,此时开关的状态为关闭.此后第一位同学拉后:开;第二位:关;第三位:开;第四位:关;…,由此可以发现,奇数个同学拉后,开关状态总为开启,偶数个同学拉后,开关状态总为关闭.36为偶数,所以最后灯是关着的.答:最后灯是关着的.5.解:40=1×40,排成1行,不符合题意,40行,不符合题意;

40=2×20,排成2行或者20行,符合题意;40=4×10,排成4行,符合题意;排成10行,符合题意;40=5×8,排成5行,符合题意;排成8行,符合

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