部编版三年级下册道德与法治第三单元《我们的公共生活》测试卷附答案【基础题】

部编版三年级下册道德与法治第三单元《我们的公共生活》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.小军爸爸不小心损坏了三个井盖，应受到何种处罚？（

）A.五百元罚款B.五日以下拘留C.责令赔偿D.十日拘留，并罚款五百元2.哪种行为是在破坏对公共设施（

）。A.扶起倒地的垃圾桶B.清除灯杆上的小广告C.用小石子砸路灯3.下列行为（

），是我善待“朋友”——公共设施的表现。A.我用弹弓护或石头砸路灯B.在公园躺椅上刻上我的名字C.路旁新栽的小树歪了，我把它扶正4.下面不是关爱他人的是（

）。A.借笔给同学做作业B.售货员赊东西给顾客C.让座D.扶老人过马路5.下列不属于公共设施的是（

）。A.小区门卫B.小区躺椅C.街道指示牌D.分类垃圾箱6.小区门口的墙上贴满了小广告，我们应该（

）。A.读读上面的内容B.视而不见C.四处宣传上面的广告内容D.刮掉上面的小广告7.小芳同学得到远方好心人的资助，她可以用（）的方式表示感谢。A.送花B.写信C.拥抱8.服务我们的人们，我们应该（

）。A.大声吼他们B.不理他们C.尊重和爱护他们9.下列哪种行为是对公共设施的爱护？（

）A.在公共汽车站牌上贴各类小广告B.在公园长椅上又蹦又跳C.偷走井盖D.修剪小区的绿化带10.下列哪种做法不是爱护公共设施的行为？（

）A.保持楼道路面的整洁B.不往下水道里乱扔杂物C.社区里的标志和设施如有损坏及时报修D.从楼上往下扔垃圾二.填空题(共10题，共36分)1.在（

）、（

）、（

）、（

）……有许多为我们默默提供着帮助的“朋友”。2.漆黑的夜晚，我为人们照亮回家的路。猜一猜我是（

）3.（

）是每个人参与社会公共生活的基本要求，也是与人交往的基础4.用我们要时时处处把安全记在心中，学习（

）的本领，远离危险。5.生活处处有规则，在生活中我们遵守规则要（

）。6.（

）和（

）他人是一门学问，需要我们不断地学习。7.（

）是为了方便大家的生活而设置的。常见的有：（

）；、（

）和（

）等。8.雷锋是一个（

）的人。9.雷锋是一个充满（

）的人。关心和帮助他人是一门（

），需要我们不断地学习。10.我们在关心和帮助他人时，要（

）了解他人的需要。三.判断题(共10题，共20分)1.家里灯泡坏了，下水道堵塞了，这些事都由居委会（村委会）负责处理。（

）2.在生活中我们要遵守规则，在游戏中就不必遵守规则了（

）3.关心和帮助他人是很容易的，不需要我们不断地学习。（

）4.村边的路灯和垃圾桶都属于公共设施。（

）5.成长需要诚实，我们应该做一个诚实守信的人。（

）6.无人监督的时候，我就把垃圾随手扔地上。（

）7.“嘿嘿，个子矮够不着吧，我来帮你吧！”这样的说法缺乏平等的态度。（

）8.李菲的邻居是清洁工，李菲总觉得她身上有一股味道，所以一见这位邻居就走开。（

）9.如果我们不善待公共设施，最终受伤害的是我们自己。（

）10.公园里的健身器械只能由城市居民使用。（

）四.连线题(共1题，共6分)1.学校有很多为我们服务的工作人员，请把下面不同岗位的工作人员对应的工作连线医务室王医生

严格管理校园进出门卫叔叔

及时处理学生伤情食堂阿姨

为学生准备营养餐五.简答题(共6题，共48分)1.生活中常见的公共设施有哪些，它们的作用是什么？2.根据所学知识谈谈怎样爱护公共设施。3.说一说公共设施与我们的生活有什么关系？4.请写出学校生活中的规则（至少5条）。5.你有文明使用公共设施的金点子吗？请分享3个金点子。6.你的身边有哪些是公共设施？六.综合题(共2题，共14分)1.我们来举办一个“新型公共设施设计大赛”。可以是对现有公共设施的改进和完善，也可以设计一种新型的公共设施。请展开想象的翅膀吧！我的设计方案：2.我们在社区经常看到乱扔垃圾、损坏公共设施的现象。为了让我们的社区更加文明，下面我们一起来设计一份社区文明公约吧。参考答案一.选择题1.C2.C3.C4.B5.A6.D7.B8.C9.D10.D二.填空题1.小区；村庄；街头；公园2.路灯3.遵守规则4.自救5.自觉6.关心；帮助7.公共设施；分类垃圾桶；交通信号灯；护栏8.充满爱心9.爱心；学问10.用心三.判断题1.×2.×3.×4.√5.√6.×7.√8.×9.√10.×四.连线题1.医务室王医生-----及时处理学生伤情；门卫叔叔-------严格管理校园进出；食堂阿姨------为学生准备营养餐五.简答题1.生活中常见的公共设施有：分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、公用电话、花坛、休息椅、邮筒、街道指示牌、过街天桥、小区健身器械、路灯、凉亭、公厕……它们为人们服务，为大家提供了方便。2.爱护公共设施，首先要掌握正确的使用方法，避免因使用不当造成损坏；然后还要树立爱护公物的意识，增强责任意识，及时劝阻破坏公共设施的行为，积极参加保护公共设施的志愿活动。3.公共设施为我们服务，给我们的生活带来了方便。4.按时上课，遵守纪律；上课不随便讲话、不做小动作；坐姿端正，举手发言，服从老师管理；认真完成作业；团结同学；午餐排队等。5.①在垃圾桶旁边设置提醒，提醒垃圾分类。②文明行为养成应该从娃娃抓起，教育部门要经常性开展文明宣传和文明劝导，将文明行为教育纳入教学活动，加强文明班级建设，推进文明校园创建活动。③重点区域派人监督、制止损坏公共设施的行为。……6.公共图书阅览室，路灯、垃圾箱、篮球场、公园（意思对即可）。六.综合题1.“硬纸板折叠避难所”为无家可归者而设计据不完全统计，世界上约有500万人无家可归，在街道上流浪。我们能为他们做些什么嘛?可以设计流浪汉街头避难所由硬纸板制作而成，且很容易适应于各种环境，还便