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文档简介
广西钦州市20202021学年高二历史下学期期末考试试题文(时间:90分钟;满分:100分)第I卷(选择题50分)一、选排题::本大题共25小题,每小题2分,共计50分,在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.西周初年,周天子“封邦建国”,推行分封制。不但将同姓子弟、异姓亲戚功臣、旧邦之后分封在东方各地,后来又推行到周的“北土”和“国土”。据此可知,西周分封制
B.实现了国家权力高度集中
D.分封对象以同姓王族为主
2.岳麓书院藏秦简“秦始皇禁湘山诏”,记载秦始皇巡游湘山(即洞庭湖君山)时,“登相(湘)山、屏山,其树木野美,望骆翠山以南,树木口见亦美,其皆禁勿伐”。《史记》则记载秦始皇在湘山遭遇大风,几乎不能渡过湘江,以为当地神灵作怪,“始皇大怒,使刑徒三千人皆伐湘山树,赭(使其裸露)其山"。上述材料旨在说明
A.秦简属于官方记录,可信度更高B.历史记录者立场影响历史叙述
C.《史记》存在丑化秦始皇的倾向D.史学研究占有的史料越多越好
3.唐代在三省体制下,决策不再是单纯的皇帝个人行为,皇帝的最后决定权包含在政务运行的程式中。由此可知唐朝三省制
B.避免了决策失误
祐四年进士成分情况表。该表可以用来说明,宋代的科举制
南宋理宗宝祐四年(570名进士)三代不仕父亲有仕(官职多属低品)其他53.86%22.63%24.51%5.明代巡抚初为朝廷临时派遣以监察地方。到了嘉靖万历年间,巡抚变成常设机构并统辖地方三司,其名也由“巡抚某地方”变成“某地方巡抚”。这种变化
B.加强了君主专制制度
D.完善了中央决策机制
6.中国古代政治体制的变化大体有两种模式:一种是政治家的立法创制,另一种是在适应统治形势变化过程中发生的日积月累式的变迁。下列各项符合材料中“政治家的立法创制”的应是
B.从郡国并行制到行省制
D.从设立内阁到置军机处
7.鸦片战争后,五口通商的开辟使外交事务日益频繁,清政府遂设置五口通商大臣,其身份是钦差大臣,由两广总督兼领,负责办理与各国通商事宜。这表明
B.中国闭关锁国状态被彻底打破
D.清政府完全放弃华夷外交观念
8.定都天京后,洪秀全颁布法令:“贵贱宜分上下,制度必判尊卑”,这表明洪秀全B.违背了起义前的革命誓言
9.清廷在洋务运动时期共建立了4支舰队,北洋舰队、南洋舰队、福建船政舰队、广东舰队,分别归属直隶总督、两江总督、船政大臣、两广总督节制。而日本在1872年成立海军省后,海军发展就有了统一的指导机关。这表明清政府
B.开始对军队进行西式改革
C.军事管理体制落后D.近代化努力取得较大成放10.1905年前后留日学生近万名,其中公派生的相当部分转向革命或同情革命。出现此种情形的主要原因是
B.科举考试制度的废除
D.中日甲午战争的影响
11.辛亥革命期间,资产阶级革命派强调秩序革命、文明革命,不愿做深入细致的发动群众的工作。对于农民、会党只是利用、限制,这使得它在同封建主义、帝国主义作斗争时显得软弱。据此可知,辛亥革命失败的主要原因是
B.革命派具有妥协和软弱性
D.封建势力和帝国主义强大
12.当五四运动从奔腾澎湃的大潮中逐渐平伏下来时,一部分人回到自己原来习惯的生活轨道上,而一些先进分子却转向更深层次的探索,并且和一些志同道合的伙伴聚集在一起,结成研究社会主义的团体。这主要强调五四运动
B.推动工人阶级开始登上历史舞台
13.漫画常以其特有的艺术形成反映某一时期复杂的历史情形。下图是漫画家张仃于1946完成的漫画作品,题为《十五年前的一幕童话》。
这幕“童话”的上演,意味着
A.日本实现了“征服满蒙”的计划
B.中日民族矛盾上升为主要矛盾
C.中华民族的抗日战争由此开始
D.日本发动的全面侵华战争爆发
14.1997年7月1日,中国正式对香港恢复行使主权,人民解放军进驻香港。完成这一历史使命的根本保证是
A.“一国两制”的提出B.中国综合国力的壮大
D.“九二共识”的确定
15.在1971年的第26届联合国大会上,阿尔及利亚等国23国向联合国递交提案,要求“恢
复中华人民共和国的一切权利,承认其政府的代表为中国在联合国组织的唯一合法代表,
并立即把蒋介石的代表从它在联合国组织及其所属一切机构中所非法占据的席位上驱逐出去”。联合国大会最终通过这一提案。这表明
B.西方国家纷纷与华建交
16.伯利克里时期,绝大多数官职向一切公民开放,并都以抽签方式产生、但十将军始终保持选举制,连选连任,并不给薪俸而且还要自己出资装备一切。十将军委员会
B.确保国家权力不被滥用
D.有利社会上层掌握要职
17.随着罗马帝国在地中海地区霸主地位的建立,贸易也随着地中海沿岸殖民地的建立而得以扩展。无论是为了罗马的利益或是为了罗马安全,都不允许对外国人完全剥夺法律的保护。为此罗马帝国实施了
D.自然法
18.1784年,英国首相庇特试图通过改革来抑制国王乔治三世专权倾向,而当时有不少议员被国王收买,庇特下令解散下院重新选举议会,他的改革得到新议会的大力支持,庇特得以继续主持内阁17年。这一现象表明
B.英国国王开始处于“统而不治”地位
19.法兰西第三共和国宪法明文规定:“共和国总统的每一命令须经由各部部长一人之副署。”这规定的用意主要在于
B.防止发生君主势力的复辟
D.收回总统任免官吏的权力
20.德意志帝国建立后,进行了大规模的统一法制建设。德意志帝国国会于1877年颁行(民
事诉讼法》和《刑事诉讼法》,1896年通过《民法典》,1897年通过《商法典》。这些法律B.说明政治民主化能够促进经济工业化
D.说明德意志帝国形成了完善的代议制
21.20世纪70年代以来,欧洲各国新党增多,老牌执政党地位不断下降。选民总数不稳定,持不同政治立场的投票人数越来越多。这反映了欧洲国家
B.代议制得到进一步完善
D.广大选民对政治的理性
22.有历史学者认为:“马克思并未将自己限制在理论上和写作上。……他将知识活动同各种尝试结合起来。”以下符合该学者观点的是
D.马克思改造了空想社会主义思想
23.冷战结束后,赞扬北约组织和华约组织具有控制冲突升级的能力开始成为了时尚。这表明B.冷战有利于世界局势的稳定
D.美苏顺应了和平发展的潮流
24.在经历了第二次柏林危机和古巴导弹危机之后,法国总统戴高乐于1966年对苏联进行了正式访问。通过访问,法苏发表了联合声明,强调由欧洲人来考虑和解决欧洲事务。这表明B.两极格局趋向瓦解
D.西方阵营出现分化
25.美国前驻华外交官在电视节目上称:即使中国做出美国所期待的改变,美国仍要限制中国的发展。只要中国成功了,都必须加以阻止,即使中国重新陷入贫困也在所不惜。这说明B.维护霸权是美国外交终极目标
第Ⅱ卷(综合题:50分)二、非选择题:本大题共3小题,第26小题24分、第27小题12分,第28小题14分,共计50分。请把答案写在答题卷相应的位置上。26.阅读材料,完成下列要求。(24分)
材料一中国是一个多民族的统一国家,自泰代以来就重视采取合适的民族政策,在少数民族地区实行与中原内地不同的地方行政制度,以有利于国家的巩国与民族的团结。从泰到宋,基本上行的都是羁縻政策。有的少数民族只是表示臣服,受领封号,不时朝贡,名义上内属而已。有的少数民族虽然在王朝版图之内,但朝延并不过问其内部事务,只是通过其首领来实现间接统治,有时虽有内地行政组织和行政区域的名称,但实质都与正式郡县制完全两样。元代以后,改行土司制度,表面上还是采用羁縻手段,但实际上已通过派至土司当中的流官来进行半直接的治理。明代中期起又逐渐采取改土归流政策,经过四五百年的调整,才把少数民族地区的地方行政制度基本纳入郡县制之中。
——摘编自周振鹤《中国地方行政制度史》
材料二实行民族区域自治,就是在中华人民共和国的领土之内,在中央人民政府的统一领导下,遵循宪法的规定,以少数民族聚居地方为基础,按照民族聚居的人口多少和区域大小,分别建立不同级别的民族自治地区和自治机关,行使自治权利,由少数民族当家做主,管理本民族地方性的内部事务。
——摘编自张岂之《中国历史.中华人民共和国卷)
(1)根据材料一并结合所学知识,概括古代少数民族地方行政制度发展演变的特点,并简析中央王朝对少数民族地区治理的意义。(12分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出与古代少数民族地方行政制度相比,新中国民族区域自治制度有何发展,并分析原因。(12分)27.阅读下列材料,完成下列要求。(12分)
材料一第一次世界大战前夕,俄国西部的主要城市已经有了大工厂和相当庞大的工人阶级队伍,其中大约250万工人从事大规模制造业和采矿业……超过80%的人口居住在农村……大多数的农民生活困苦,对拥有土地的贵族,对沙皇政权,怒恨重重。因此,在反对旧政权的手争中,有可能充当工人阶级的同盟军。
——大卫.科兹《来自上层的革命》
材料二大革命失败后,全国革命形势处于低潮。井冈山革命根据地的旗子不倒,并且在建立革命武装、深入土地革命、加强政权建设等方面创造出大量新鲜经验,在处境困难的革命者心中燃起新的希望,有着重大的政治意义。
——金冲及《二十世纪中国史纲》
(1)根据材料并结合所学知识,分析俄国革命发生的条件。(6分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出中俄两国在革命道路选择上的不同之处,并分析井冈山革命根据地创建的意义。(6分)[选修一:
历史上重大改革回眸]阅读材料,回答问题。(14分)
材料1867年,美国国会众议员托马斯.詹克斯提出报告,主张借鉴中国科举制及英、法、普鲁士等国的文官制度,实行官员考试录用、选拔制度。1880年海斯总统支持文官制改革。由道曼.伊顿出任出任文官委员会主席。伊顿发表《英国文官制度改革史》,为美国文官制度提供了可借鉴的模式。1881年成立了全国文官改革联盟,改革联盟广泛揭露党魁分脏的弊端,为进一步推行改革扫清障碍。国会在舆论压力下,于1883年初通过了由参议员彭德尔顿提出的文官法案,其核心是实行竞争淘汰的考绩制,即根据:公职人员的能力和政绩,按照公开竞争原则决定其录用和提拔降退。从此,文官改革开始纳入法律程序之内。
——摘编自刘绪贻、杨生茂主编《美国通史》
(1)根据材料并结合所学知识,概括彭德尔顿法案出台的背景。(8分)
(2)根据材料并结合所学知识,简析彭德尔顿法案实施的意义。(6分)钦州市20202021学年高二下学期期末考试历史(文科)一、选择题:(本大题共25小题,每小题2分,共计50分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求。)题号12345678910111213答案ABDACACCCACCC题号141516171819202122232425答案BADCDBABCADB二、综合题:(本大题共3小题,第26小题24分,第27小题12分,第28题14分,共计50分。请把答案写在答题卷相应的位置上。)26.(24分)(1)特点:①总体上因地制宜,实行与中原内地不同的地方行政制度,重视采取合适的民族政策;②从实行名义上的统治,进而渐次实行间接统治,最后才是直接治理。(6分)意义:①开发了少数民族地区,巩固了国家的的统一;②维护了少数民族地区的稳定;③促进了民族地区经济、文化的发展;④加强了了边疆与内地联系,促进了统一多民族国家的发展。(6分,任答三点即可)(2)发展:①宪法提供法律保障;②建立不同级别的民族自治地区和自治机关,形成完整的治理体系;③保障少数民族人民当家作主。(6分)原因:①历史上,各民族相互杂居,相互交流;②新中国是人民民主专政的国家;③为了实现各民族平等、团结和共同繁荣。(6分)27.(12分)(1)条件:①俄国工人阶级队伍
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