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文档简介

陕西省西北工业大咸阳启迪中学2023-2024学年中考历史最后一模试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.19世纪末,石油的开采量和石油的副产品越来越多。石油大量开采主要得益于()A.电力的广泛使用B.内燃机的发明C.钢铁工业的发展D.垄断组织的出现2.重要城市发生的标志性事件往往成为定格历史的坐标。对下图所标城市发生的事件叙述正确的一组是①1912年,在A地通过的宪法,标志着中国历史上第一部资产阶级性质临时宪法诞生②1924年,国民党在B地召开会议,标志着国共第一次合作正式形成③1927年,在C地建立的根据地,标志着中共第一个农村革命根据地建立④1936年,在D地发生的事件,标志着抗日民族统一战线正式形成⑤1937年11月,E地失陷,标志着日本3个月灭亡中国的美梦破碎⑥1945年,在F地召开会议,标志着抗日战争胜利结束A.①②③④B.①②③⑤C.②③④⑤D.③④⑤⑥3.美国汉学家费正清在谈到中国清朝时期某一政策时说:“归根到底,它是倾向倒退,眼光向里,防守和排外的。”他评论的政策是A.对外开放政策B.休养生息政策C.闭关锁国政策D.汉化政策4.世界上有许多国家为纪念哥伦布发行了纪念币,下图是多米尼加为纪念哥伦布发行的500比索,这是因为他()A.领导了文艺复兴运动 B.发现新大陆C.领导了英国资产阶级革命 D.他是工业革命中重要发明家5.下列物品出现在中国不同的时期。按时间顺序排列正确的是①“印纸”②司母戊鼎③《天工开物》④“交子”⑤麻沸散A.⑤②①④③B.②⑤①③④C.②⑤①④③D.⑤②①③④6.“没有共产党就没有新中国……”这首歌唱出了中国人民对共产党的无限热爱,请你算—算今年(2019年)是中国共产党诞生()A.96周年 B.97周年 C.98周年 D.99周年7.元朝时设置由宣政院直接统辖的宣慰使司都元帅府,是为了管理()A. B.新疆 C.西藏 D.云南8.后人称“宋朝是文人的乐园”,宋太祖奉行“文以靖国”,尊孔崇儒,这体现了宋朝统治者()A.重文轻武 B.改革科举制度C.削弱相权 D.实行“推恩令”9.启蒙思想家孟德斯鸠认为,立法权、行政权和司法权必须分置,否则自由便不复存在。下列最能体现这一思想的文献是A.《权利法案》B.《人权宣言》C.《独立宣言》D.《十二铜表法》10.据央视《2018考古探奇》第一季《苏家垄墓葬》报道:在1500平方米的发掘面上,显露着100多座大小墓葬和8个车马坑,考古人员依据迹象判断,它们的年代应在西周晚期至春秋早期。据此判断,下列史实与该墓葬年代一致的是A.分封制开始B.甲骨文出现C.孔子生活时代D.周平王东迁洛邑11.俗话说:物以类聚,人以群分。把夏桀、商纣、秦二世这三个历史人物归成一类,他们最突出的相似点有()①重用人才②统治残暴③重视农业④末代国君A.①②B.②③C.②④D.③④12.俄国著名诗人普希金赞美彼得一世说:“用一只专制的手,他勇敢地播下启蒙的种子。”对材料中“启蒙的种子”的理解,最准确的是A.学习西方礼节与生活方式 B.增强军事实力C.开启了俄国近代化的进程 D.加强了中央集权13.下面图片中的历史文物上均有文字,这些文字A.完整呈现了汉字的演变过程B.有印证历史史实的作用C.都体现了封建中央集权制度D.均以隶书字体进行呈现14.他是丝绸之路的开拓者,被誉为“第一个睁开眼睛看世界的中国人”。他是A.秦始皇 B.张骞 C.汉武帝 D.班超15.“(魏孝文帝)雅好读书,手不释卷。‘五经’之义,览之便讲……史传百家,无不该涉。善谈庄、老,尤精释义。……有大文笔,马上口授,及其成也,不改一字。”材料突出说明,魏孝文帝A.重视汉族文化B.注重学以致用C.锐意改革旧俗D.潜心文学创作16.新航路开辟后,在连续三百多年的“三角贸易”中,遭受灾难最深重的地区是A.欧洲B.非洲C.美洲D.亚洲17.美国总统尼克松回顾自己总统生涯时提到:“五年半中,我们敲开了一扇隔离美中之间25余年的大门,我们必须确保占世界人口四分之一的中国人民是我们的朋友,而非我们的敌人。”为此,他曾()A.改善中美关系 B.帮助中国重返联合国C.推动中美建交 D.导致中美相互敌视18.依据逻辑进行推理,划线部分应该是A.辛亥革命 B.中国共产党的诞生 C.工农红军长征 D.抗日战争19.世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级的革命运动指的是A.法国大革命B.巴黎公社C.俄国十月革命D.英国宪章运动20.恩格斯说过:“一个民族要想站在科学的最高峰,就一刻也不能没有理论思维。”中国共产党以全国人民的利益为先,形成了中国特色的理论思维。其中,将毛泽东思想,邓小平理论,新时代中国特色社会主义思想确炎为党的指导思想分别是在党的哪次会议上?(

)A.中共七大、十一届三中全会、中共十九大B.中共一大、中共十三大、中共十九大C.八七会议、中共十五大、中共十八大D.中共七大、中共十五大、中共十九大21.德国诗人海涅曾经为拿破仑写过这样的诗句“每当想到陛下,记忆便充溢着夏日的苍翠和暖阳”;海涅这样描写当时的家乡:“完全按照法国的方式统治着,奴隶制人身依附和徭役杂税都被废除了”。海涅的赞叹是因为拿破仑:A.加冕称帝和建立法兰西第一帝国B.军事征服除俄国之外的欧洲大陆C.颁布资本主义国家第一部民法典D.对外战争打击了欧洲的封建统治22.原苏联总理雷日科夫在评价中国改革开放的成就时说:“中国的经济改革取得了举世瞩目的成果,中国正在沿着一条正确的道路稳步前进”。这条正确的道路是A.农村包围城市的道路B.建设有中国特色的社会主义道路C.照搬斯大林模式的道路D.“大跃进”和人民公社化的道路23.当代学者李泽厚认为:1949年中国革命的成功……某些沿袭千百年之久的陈规陋习被涤除。例如,男女在经济上政治上观念上家务劳动上的空前平等,至少在知识界和机关干部中,已相当现实地实现。这……甚至超过了好些发达的资本主义国家。可见新中国成立的意义是A.为超过发达资本主义国家奠定了基础B.取得新民主主义革命的基本胜利C.推动世界走向进步和光明D.推动了妇女解放运动的发展24.小红同学为“新中国杰出人物事迹展”搜集材料,其中选材恰当的是()A.邓稼先——两弹元勋 B.焦裕禄——党的好干部C.王进喜——铁人 D.张謇——状元实业家二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.构建学科思维导图,有助于形成“关联化知识”“理解性记忆”“结构化思考”“可视化思维”的历史学习能力,是学习历史的一项基本技能。下面是某同学根据所学教科书目录制作的有关“一战后的世界”学科思维导图。请你帮助他完成未填写的内容。A:B:C:26.___________________是雅典的最高权力机构,具有立法、司法等多种职能。27.唐玄宗统治前期,政治稳定,经济繁荣,唐朝进入了鼎盛时期,史称“_____”。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)2019年是中华人民共和国成立七十周年。阅读大事年表,回答下列问题:1953年第一个五年计划开始实行1953年和平共处五项原则提出1970年中国第一颗人造地球卫生发射成功1973年袁隆平选育杂交水稻成功1978年中共十一届三中全会召开1985年开辟沿海经济开放区1997年香港回归祖国2008年神舟七号载人飞船成功完成出舱任务2012年中国共产党第十八次全国代表大会召开2017年中国共产党第十九次全国代表大会召开(1)上述大事年表反映了新中国成立以来哪些领域的成就?请从大事年表中任意选取三个有关联的历史事件,通过设计示意图的形式将其关系能示出来,并说明设计理由。列出你认为的大事年表中最具有转折意义的事件,并说明理由。29.(6分)从鸦片战争开始,一些爱国知识分子开始注目世界、关心时局,寻求强国御侮之道。阅读下列料,回答问题。材料一:五口通商香港失,断鸿声中夷舰现。圆明园中尽烈火,太和殿里无君颜。水师已覆巨舰沉,黄海之水腥且咸。春帆楼上条约订,马关之约逆臣签…辛丑条约庚子恨,落日秋风哭宝剑材料一中提及了哪些给近代中国带来屈辱的事件?(举出两例)材料二:对于辛亥革命的百年庆典,很多人主张在武汉举行,也有不少人主张在南京举行。请依据上述图片提供的信息说说两个的选择理由。结合所学,说说19世纪60年代到20世纪初中国向西方学习的近代化过程具有怎样的特征?材料三:“楚歌声里霸图空,血染胡天烂漫红。煮豆燃萁谁管得,莫将成败论英雄。”—1905年柳亚子《题太平天国战史》(八国联军统帅瓦德西认为)“中国群众…尚含有无限蓬勃生气”,“无论欧美、日本各国,皆无此脑力和兵力,可以统治此天下生灵四分之一”,“故瓜分一事,实为下策”—范文澜《中国近代史》(3)与材料三相关的这两场农民阶级进行的反抗斗争失败的相同的主要原因是什么?通过以上探究,你有何感悟?30.(7分)阅读下列材料,结合所学知识,回答问题:材料一英国大事年表1603年詹姆斯一世继位为英国国王,实行君主专制统治1642年英国内战爆发1688年光荣革命1689年《权利法案》颁布材料二1701年,英国议会又通过了《王位继承法》,法案规定王位继承的条件和顺序。国王必须信奉英国国教,未经议会同意,国王不得离开本土。上述规定使王位继承权、国王的宗教信仰和活动范围都处于议会掌握之下。此外,法案还规定,以后法官的任免权不再属于国王而属于议会,这就确立了司法权独立于王权的原则。材材三英国的优越地位在18世纪归功于优越的政治制度……在19世纪初期则几乎完全归功于机械技术。在1740年,“效法英国”一词已经成为人们的口头禅,而到1830年,英国已成为“工业欧洲的老师”。﹣﹣C•W•克劳利《新编剑桥世界近代史》第九卷材料一中反映了哪一重大历史事件?这一时期世界历史发展的潮流是什么?材料二与材料一中的《权利法案》有什么联系?材料三中,促使英国成为“工业欧洲的老师”的原因有哪些?综上所述,你认为英国能够领先世界的原因有哪些?

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、B【解析】

依据所学可知,19世纪70年代,第二次工业革命兴起。19世纪80年代,德国人卡尔·本茨等人设计出内燃机,使用液体作燃料,在汽缸内燃烧,以内燃机为动力的汽车和飞机研制成功。由于内燃机的发明,到19世纪末期20世纪初期,石油的产量迅速增长,石油工业迅速发展,所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意,排除,故选B。2、B【解析】

结合图片可知A地是南京,1912年建都于南京的中华民国临时政府颁布了《中华民国临时约法》,这是中国历史上第一部资产阶级性质临时宪法,所以①正确,因此可排除C、D两个选项;再看A和B选项的区别由于④和⑤的区别,结合图片可知E地是上海,结合所学知识可知1937年8月13日爆发淞沪会战,最终虽然上海失守,但是也粉碎了日本想要三个月灭亡中国的美梦,所以⑤正确,因此可排除A选项。综上可知,本题正确答案是B。【点睛】本题选项属于组合型,可根据排除法快速得出答案。3、C【解析】

清政府闭关锁国,与世隔绝,既看不到世界形势的变化,也未能适时地向西方学习先进的科学知识和生产技术,使中国在世界上逐渐落伍了。因此,“归根到底,它是倾向倒退,眼光向里,防守和排外的。”评论的政策是闭关锁国政策。故选C。4、B【解析】

依据题干和结合所学知识得出,哥伦布是意大利航海家,出生于热那亚。他相信地圆说,认为自欧洲大西洋沿岸西行,可达东方。1492年10月,哥伦布率船3艘,水手87人,横渡大西洋,到达巴哈马群岛中的圣萨尔瓦多岛,成为西方第一个发现美洲新大陆的人。1493、1498、1502年他先后三次航行到美洲大陆沿岸进行实地考察。但他至死都误认为他所到达的美洲大陆是印度,故称当地居民为“印第安人”。B选项符合题意;ACD三项不符合题意;故选B。【点睛】解题的关键是熟悉哥伦布发现美洲的史实,从而得出正确的答案。5、C【解析】

结合所学知识,①“印纸”的出现最早与隋唐发明雕版印刷术有关,②司母戊鼎是商朝青铜器,③《天工开物》是明朝宋应星所著的科技著作,④“交子”是北宋时期发行的纸币,⑤麻沸散是东汉末年名医华佗所发明,因此按时间顺序排列正确的是②⑤①④③。故选C。6、C【解析】

结合所学知识可知,1921年,中共一大在上海召开,后来转移到浙江嘉兴南湖游船上举行。中共一大的召开,标志着中国共产党的诞生。2019-l921=98周年。所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。7、C【解析】

依据所学知识可知,宣慰使司都元帅府是元朝设置的地方官署名,为设于沿海及边疆地区的军政机关,承行中书省或宣政院之命统辖区军民之务,是为了管理西藏地区建立的机构,故C项符合题意;ABD三项不符合题意,故选C。8、A【解析】

结合所学知识可知,为了防止武将对中央集权造成威胁。宋朝重视文官,注重发展文教事业,改革和发展科举制。题干的“宋太祖奉行‘文以靖国’,尊孔崇儒”体现了宋朝统治者实行的重文轻武政策。故A符合题意;改革科举制度是宋太祖重文轻武政策的体现,削弱相权是宋太祖强化中央集权的措施,实行“推恩令”的是汉武帝。故BCD不符合题意。故选A。9、C【解析】

根据题干信息“立法权、行政权与司法权必须分置,否则自由便不复存在.”由此判断与三权分立原则相关;结合所学知识可知,在资产阶级创立新体制的过程中,最早贯彻这一思想的国家是美国。因为1787宪法确立美国是一个联邦制国家,实行三权分立,总统是国家元首和政府首脑,享有行政权;国会掌握立法权;最高法院掌握司法权。因此最能体现这一思想的文献是美国独立战争时期颁布的《独立宣言》。选项C符合题意;《权利法案》是英国的;《人权宣言》是法国的;《十二铜表法》是古罗马的。选项ABD不符合题意,故选C。10、D【解析】根据材料中的关键信息“考古人员依据迹象判断,它们的年代应在西周晚期至春秋早期。”结合所学知识分析选项可知,A项分封制在西周初期就开始实施,时间不符合题意;B项甲骨文是商朝时期的文字,商朝在西周之前,时间不符合题意;C项孔子生活在春秋晚期,时间不符合题意。所以ABC项不属于西周晚期至春秋早期的时间范畴,D项周平王东迁洛是在西周晚期至春秋早期这个时间范围内,符合题意,故选D。11、C【解析】

依据题干“夏桀、商纣、秦二世”的信息,结合所学可知,夏桀是夏朝的最后一位君主,因为实行暴政而亡国,商纣王是商朝的最后一位君主,也是因为暴政被人民推翻,秦二世是秦朝的最后一位君主,他由于统治残暴,最后被推翻,由此可知②④符合题意;ABD三项的内容不符合题意,排除;故选C。12、C【解析】

根据所学知识可知,彼得一世为了使俄国强大起来,进行了改革,这次改革以强兵和学习西方科学技术为目标,开始了俄国近代化的进程。因此说他是“用一只专制的手,他勇敢地播下启蒙的种子。”,故C正确。ABD不符合题意,故排除ABD项。故选C。【点睛】本题的关键是“启蒙的种子”。根据这一限定词语结合所学知识可知,彼得一世改革为发展资本主义开创了条件,促进了俄国近代化的发展,由此即可得出正确答案。13、B【解析】结合所学知识可知,“汉委奴国王”金印是汉朝与日本友好交往的见证,中国最古老的文字是甲骨文,题干三幅图片和甲骨文无关,故完整呈现了汉字的演变过程的说法错误,故A不符合题意;司母戊鼎能印证商朝青铜器的高超技术。“汉并天下”瓦当为纪念刘邦战胜项羽,统一天下,建立汉朝而作,能印证西汉的建立和统一。“汉委奴国王”金印是汉朝与日本友好交往的见证。故题干三幅图片有印证历史史实的作用。故B符合题意;司母戊鼎出现在商朝,那时还未创立封建中央集权制度。故C不符合题意;司母戊鼎上的字是金文,不是隶书。故D不符合题意。故选B。点睛:解题的关键是根据图片信息排除不符合题意的选项,首先因汉字演变顺序的不完整排除A,然后根据司母戊鼎的所处朝代排除C,根据司母戊鼎的文字排除D。14、B【解析】

公元前138年和公元前119年汉武帝两次派遣张骞出使西域,沟通了汉朝与西域各国之间的联系,打通了中原通往西域之路。在此基础上,形成了贯穿东西方的丝绸之路。促进了中国与中亚和欧洲之间的经济和文化的交流。被誉为“第一个睁开眼睛看世界的中国人”,B符合题意;秦始皇建立秦朝,A排除;汉武帝派张骞出使西域,C排除;班超在东汉时期出使西域,D排除。故选择B。15、A【解析】依据材料“雅好读书,手不释卷,《五经》之义,览之便讲。学不师受,探其精奥。史传百家,无不该涉。善谈左、老,尤精释义。……有大文笔,马上口授,及其成也,不改一字”。“《五经》是中国的经典著作,魏孝文帝在北魏广泛传播,不该一字。故反映的是孝文帝重视汉族文化,A项符合题意。BCD三项在材料中没有体现,不合题意。由此可知BCD三项不合题意,故选择A。16、B【解析】本题考查三角贸易.依据所学可知,从16世纪起,欧洲殖民者为补充和增加美洲殖民地的劳动力,他们从欧洲出发,乘船到非洲,携带枪支、杂物等;在非洲通过各种卑鄙的方式掳获黑人后运往美洲,然后把黑奴卖给美洲的种植园主,然后带着满船的金银和欧洲需要的经济作物返回欧洲.这一灭绝人性的行为持续了几百年,使非洲丧失了难以计数的人口,欧洲殖民者大发横财,促进了资本主义的发展.因而“三角贸易”中,遭受灾难最深重的地区是非洲.故此题选B.17、A【解析】

依据所学知识可知,1972年尼克松访华,中美结束了二十多年的对抗状态,中美关系开始走向正常化,所以A项符合题意;B项帮助中国重返联合国的主要是第三世界发展中国家,美国当时企图保留当局在联合国的席位,C项中美建交是从1979年元旦开始,此时是美国总统卡特执政时期,与尼克松并没有直接关系,D项根据题干信息“中国人民是我们的朋友”等,可见尼克松主张改善中美关系而非互相敌视。由此分析BCD三项均不符合题意,排除,故选A。18、B【解析】

依据所学,辛亥革命发生在新文化运动之前,故A项错误;五四运动传播马克思主义为中共成立奠定思想基础,民族资本主义经济发展促进民族资产阶级以及工人阶级社大,对中共成立定阶级基础,故B项正确;工农红军长征是在1934年,时间不符,故C项错误;抗日战争是在1937~1945年,时间也不符,故D项错误。所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。19、D【解析】

根据所学知识,1836年-1858年英国工人掀起了宪章运动,工人们要求取得普选权,以便有机会参与国家管理,要求改变自己生活困苦的处境,反对资本家的剥削,宪章运动被列宁评价为“世界上第一次广泛的、真正群众性的、政治性的无产阶级革命运动”。世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动指的是英国宪章运动。所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。20、D【解析】

依据所学可知,中共七大将毛泽东思想确立为党的指导思想;中共十五大将邓小平思想确立为党的指导思想;中共十九大确立新时代中国特色社会主义思想为党的指导思想,故D符合题意。结合上述分析可知ABC选项错误,不合题意。故此题选D。21、D【解析】

根据“完全按照法国的方式统治着,奴隶制人身依附和徭役杂税都被废除了”结合所学知识可知,在拿破仑战争中,他所到之处,没收王室和贵族土地,将其置于帝国的统治之下,从而打击了当地的封建势力,并将资产阶级革命思想传播到这些地区,动摇了欧洲封建统治的基础。所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。22、D【解析】

根据所学知识,十一届三中全会以后,中国实行改革开放,逐渐形成了建设有中国特色的社会主义道路,中国的经济改革取得了举世瞩目的成果,B符合题意;农村包围城市的道路是中国共产党领导中国革命的道路,不是“中国经济改革”的道路,排除A;照搬斯大林模式的道路是走苏联的建设道路,不符合题意,排除C;“大跃进”和人民公社化的道路使中国经济遭受到了前所未有的挫折,并没有“取得了举世瞩目的成果”排除D。故选B。23、D【解析】

依据题干“某些沿袭千百年之久的陈规陋习被涤除。例如,男女在经济上政治上观念上家务劳动上的空前平等,至少在知识界和机关干部中,已相当现实地实现”可见,作者旨在说明新中国成立在扫除陈规陋习、推动妇女解放运动方面的积极作用,故D正确;为超过发达资本主义国家奠定了基础的应是指经济建设方面的成就,题干没有体现,A排除;题干没有体现新中国成立完成反帝反封建的任务,取得新民主主义革命的基本胜利,B排除;题干说明的是新中国成立对于国内社会生活变迁、改造社会面貌的意义,没有体现对世界的影响,C排除。故选D。24、D【解析】本题考查的是新中国杰出人物。张謇是近代的状元实业家,不属于新中国成立后的杰出人物,故选D。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、A:凡尔赛一华盛顿体系B经济大危机C:美国罗斯福新政【解析】

根据所学知识可知,第一次世界大战以后,通过巴黎和会和华盛顿会议,帝国主义国家确立了战后帝国主义重新瓜分世界的殖民体系--凡尔赛--华盛顿体系。20世纪20年代,特别是在1924--1929年间,资本主义世界基本处于相对稳定时期,主要资本主义国家的经济“繁荣”一时。1929年-1933年经济危机从美国开始爆发,迅速影响到整个资本主义世界,持续时间比较长,从1929年到1933年,前后共5个年头;涉及范围特别广,造成工业、农业、商业和金融部门的危机;破坏性特别大,1933年与1929年相比,整个资本主义世界工业生产下降了1/3以上,资本主义世界贸易总额缩减了2/3。1929年-1933年的经济危机,给美国经济造成严重的破坏,引起了政治危机,导致社会矛盾尖锐,政局动荡。为消除经济危机的影响,罗斯福就任美国总统后,实行罗斯福新政。新政的目的是在不改变资本主义制度的前提下,加强国家对经济的干预和指导,消除经济危机。罗斯福采取一系列的措施,使美国渡过了经济危机。“新政”是美国资本主义的一次自我调节,开创了资产阶级政府大规模干预经济的先河,进一步提高了美国国家资本主义的垄断程度,是资本主义发展史的里程碑。经济危机是资本主义制度造成的,所以新政不可能从根本上消除经济危机。故A处填凡尔赛一华盛顿体系;B处填经济大危机;C处填美国罗斯福新政。【点睛】识记与灵活掌握凡尔赛一华盛顿体系、经济大危机、美国罗斯福新政的相关史实。26、公民大会;【解析】

结合所学知识可知,伯里克利完善了雅典的民主机制。在他主政时期,公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生,这就使每一名公民都有参政的机会。公民大会是雅典国家的最高权力机构,具有立法、司法等多种职能。因此填写公民大会。27、开元盛世【解析】

结合所学知识可知,唐玄宗统治前期由于政治清明,经济空前繁荣,仓库充实,人口明显增加,唐朝进入全盛时期,历史上称为“开元盛世”。故填写开元盛世。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)经济建设;政治建设;外交;科技(2)示例:中共十一届三中全会召开→开辟沿海经济开放区→香港回归祖国理由:中共十一届三中全会召开,改革开放不断深入,开辟沿海经济开放区。改革开放使综合国力不断提高,成功收回香港。(示意图设计合理,理由表述合理,符合題意的其它答案也可。)(3)如中共十一届三中全会开启了我国改革开放历史新时期,是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的转折点。(只列举事件不说明理由不得分)【解析】

(1)依据材料图表信息可知,1953年我国一五计划开始、和平共处五项原则提出;1970年中国第一颗人造地球卫星发射成功、1997年香港回归祖国等,可以看出此内容反映了新中国材料以来的经济建设、政治建设、外交、科技成就。(2)开放性题目,中共十一届三中全会召开→开辟沿海经济开放区→香港回归祖国理由:中共十一届三中全会召开,改革开放不断深入,开辟沿海经济开放区。改革开放使综合国力不断提高,成功收回香港。(3)依据所学可知,中共十一届三中全会开启了我国改革开放历史新时期,是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的转折点。29、(1)《南京条约》的签订,火烧圆明园,甲午中日战争中国战败,《马关条约》的签订,《辛丑条约》的签订等给近代中国带来屈辱的事件。(2)武汉:辛亥革命首先在武昌爆发;南京:中华民国在南京成立;由学习技术到学习制度到学习思想文化,由浅入

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