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文档简介
陕西省西安市长安区2024年中考二模历史试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.自古以来就是中国神圣领土不可分割的一部分,为加强对地区有效管辖,元朝时期设立的管理机构是A.西域都护 B.澎湖巡检司 C.府 D.驻藏大臣2.标志着中国人民从此站起来,成为新国家、新社会主人的历史事件是A.中国共产党的成立B.中华人民共和国的成C.红军长征的胜利D.抗日战争的胜利3.当你漫步罗浮宫时,解说员指着一黑色的石柱说:“这是现存世界上最早的比较完备的成文法典。”请你判断,此文物应产生于何处,该法典用哪种文字记载A.两河流域,楔形文字 B.两河流域,拉丁字母C.印度河流域,甲骨文 D.尼罗河流域,象形文字4.20世纪上半期召开的巴黎和会、华盛顿会议产生了深远影响。巴黎和会和华盛顿会议的相似之处不包括()A.由少数帝国主义大国操纵 B.均有损中国主权C.对战败国进行了掠夺 D.暂时缓和了帝国主义国家的矛盾5.学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。请问辽、宋、夏、金、元时期最显著的阶段特征是()A.政权分立与民族融合 B.经济重心的南移和民族关系的发展C.统一多民族国家的巩固 D.繁荣与开放的社会6.“山歌越唱越开怀……井冈山找对革命路径来。”民歌中的“革命路径”是指A.占领中心城市 B.实施战略决战 C.和平夺取政权 D.农村包围城市7.中国历代疆域的沿革是国家形成与发展的历史见证。下列四幅示意图按朝代先后顺序排列正确的是()A.①③②④ B.④①②③ C.①④③② D.④②①③8.“痛殴卖国贼,火烧赵家楼。除奸不惜死,来把中国救。”青年学生,总是用他们满腔热血书写着永不褪色的青春传奇。1919年就是这样一群学生揭开了时代的序幕,这个“时代”是()A.旧民主主义革命时期 B.新民主主义革命时期C.中国特色社会主义时期 D.社会主义初级阶段9.主席指出,弘扬践行社会主义核心价值观,必须发扬以爱国主义为核心的民族精神,它是中华民族坚强团结在一起的精神力量。下列最能体现爱国主义精神的是A.“驱除鞑虏,恢复中华”B.“变法图强,维新变法”C.“物竞天择,适者生存”D.“外争国权,内惩国贼”10.《权利法案》规定:国王无权废止法律,不经议会同意,国王不得组织常备军;《王位继承法》规定:王位继承和任命法官等重大问题由议会决定。对上述材料解读正确的是A.议会的权力受到限制B.国王的权力不断扩大C.英国实行民主共和制D.英国实行君主立宪制11.“世上疮痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜。”这是郭沫若先生为哪位诗人写的对联A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.王安石12.胡适说:“孔子是了不得的教育家,他提出的教育哲学可以说是民主、自由的教育哲学,将人看作是平等的”。下列主张能突出体现孔子“将人看作是平等的”是()A.仁者爱人 B.因材施教 C.有教无类 D.温故知新二、简答题(共3小题,满分26分)13.请举出表明世界“近代社会的发展与终结”的重大历史事件。14.列举美国独立战争和南北战争期间的领导人及颁布的法律文件15.合作是现代社会倡导的基本理念,友善正当的合作能够实现双赢;促进发展,推动社会的进步。但不是所有的国际合作都能在历史上留下光彩的一笔,对比近现代的众多国际合作,我们会有很多思考和感悟。结合下列提示与所学知识回答问题:(1)世界近代史上“私己同盟酿灾祸”引发了什么战争给人类带来了巨大灾难?这次战争的性质是什么?(2)世界现代史上美、英、苏、中等26个国家“正义携手度危机”,这指的是哪一文件的发表?此次“危机”结束的时间是哪一年?(3)当今世界“积极合作成趋势”,请分别写出在国际政治和经济生活中发挥作用的国际组织名称?(4)现在国际合作在各个领域广泛展开,你觉得国与国之间的合作应该注意些什么?
参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【解析】
依据所学可知,元朝设置澎湖巡检司管辖地区,这是历史上中央王朝首次在地区正式建立的行政机构,故B符合题意;西汉设置西域都护、清设府、清在西藏设置驻藏大臣,故ACD不合题意。故此题选B。2、B【解析】
结合所学知识可知,1949年10月1日,中华人民共和国的成立,开辟了中国历史的新纪元。中国真正成为独立自主的国家,中国人从此站起来了,人民成为国家的主人。选项B符合题意;中国共产党的成立是1921年中共一大召开;红军长征的胜利是1936年红军在甘肃会宁会师;抗日战争的胜利是1945年9月日本签订投降书;选项ACD不符合题意,故选B。3、A【解析】
题干的“这是现存世界上最早的比较完备的成文法典。”是解题的关键,联系已学知识可知《汉谟拉比法典》,是迄今发现最早最完整的成文法典,比较全面地反映了古巴比伦社会的情况,法典全文用楔形文字铭刻。古巴比伦王国位于两河流域,因此A符合题意。所以答案选A。4、C【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,结所学知识可知,华盛顿会议签订的《九国公约》严重伤害了中国的主权,使中国恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面,但中国不是一战的战败国,是战胜国。所以答案选C考点:人教版新课标九年级历史下册•凡尔赛—华盛顿体系下的世界•凡尔赛—华盛顿体系。5、B【解析】
结合所学知识可知,政权分立与民族融合是魏晋南北朝的特征,统一多民族国家的巩固是明清时期的特征,繁荣与开放的社会是隋唐的特征。因此ACD不符合题意,故答案选B。6、D【解析】
解题时注意题干中“井冈山”,由此可判断出“革命路径”是指农村包围城市的道路,依据已学知识可知1928年4月,朱德、陈毅领导的南昌起义队伍和毛泽东领导的秋收起义队伍在井冈山会师,并组建了中国工农红军第四军,这是中国工农红军第一支坚强的队伍,开创了由农村包围城市的革命道路。故选D。7、D【解析】
依据所学判断,图一中有岭北行省等,可知当时在地方上实行的是行省制,应为元朝。图二,北方有匈奴,还有西域都护府,公元前60年西汉政府在西域设置西域都护,故图二为汉代。图三,中国疆域西跨葱岭,东临太平洋,这应是清朝的疆域。图四中,北有匈奴,都城在咸阳,这应是秦朝的疆域。按朝代先后顺序排列应为④②①③,D项符合题意。由此分析ABC三项均不符合题意,排除,故选D。8、B【解析】根据题干的“痛殴卖国贼,火烧赵家楼。除奸不惜死,来把中国救。”和“1919年就是这样一群学生揭开了时代的序幕”的信息可知,这是描述的五四爱国运动,结合所学知识可知,五四运动是无产阶级登上历史舞台的开始,是新民主主义革命的开端,所以答案选择B点睛:五四运动是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主的爱国运动,是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。是旧民主主义革命和新民主主义革命的分水岭。9、D【解析】依据题干“体现爱国主义精神”,结合课本所学,1919年5月4日北京大学学生举行示威游行,掀起了五四运动。以“外争国权,内惩国贼”等为口号。五四运动是一次彻底地反对帝国主义、封建主义的爱国运动。D项符合题意;“驱除鞑虏,恢复中华”旨在推翻当时中国由满族所建立的封建王朝清政府,恢复中国各民族本身的民族文化传统,建立由汉族掌权的新政府,无法体现民族团结。A项不合题意;“变法图强,维新变法”是晚清时期维新派人士通过光绪帝进行的资产阶级改良运动,属于清政府自上而下的自救运动,不能体现爱国主义精神。B项不合题意;“物竞天择,适者生存”是严复在翻译的《天演论》中提出的,目的是帮助清政府探索富强之道,与爱国主义精神的关系并不是很大。C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意,故选择D。10、D【解析】
依据课本所学,为限制王权,1689年,英国议会通过了《权利法案》。确定议会为国家的最高权力机关,一个新的资产阶级君主立宪制政权在英国建立起来。英国资产阶级革命前是国王世袭制,君主立宪制的特点是保留统而不制的君主,国会拥有国家最高权力的政治制度。材料内容是对国王权力的限制,说明英国实行君主立宪制。D项符合题意;C项不合题意;《权利法案》确定议会为国家的最高权力机关,AB两项不合题意。由此可知ABC三项不合题意,故选择D。11、B【解析】
根据所学知识,杜甫生活在唐朝由盛转衰的历史时期,他的诗歌真实地再现了安史之乱前后唐王朝由极盛而走向衰落的这一历史转变时期的社会现实,其诗多涉及社会动荡、政治黑暗、人民疾苦,被誉为“诗史”。其被郭沫若称为“世上疮疾,诗中圣哲”、“民间疾苦,笔底波澜”。所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。12、C【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,A项主张人不分高低贵贱都享有受教育的权利,最能体现孔子“将人看作是平等的”的思想;B项诲人不倦意思是教导人特别耐心,从不厌倦;C项是孔子“仁”的思想;D项“述而不作”——只叙述和阐明前人的学说,自己不随意创作;“信而好古”——相信并爱好古代的物事。所以答案选C考点:人教版新课标七年级历史上册•国家的产生和社会的变革•中华文化的勃兴(一).。二、简答题(共3小题,满分26分)13、俄国1861改革、美国内战、日本明治维新、第二次科技革命、第一次世界大战。【解析】
通过题中“近代社会的发展与终结”角度的要求,可以得知,本题需要我们列举世界近代史中能够表现资本主义政治经济的进一步发展和促使近代史结束的重大历史事件,如,俄国1861改革、美国内战、日本明治维新、第二次科技革命、第一次世界大战等。【点睛】注意世界近代史与现代史普遍认为是以1917年俄国十月革命为界,之前为近代史,之后为现代史。14、独立战争领导人:华盛顿文件:《独立宣言》南北战争领导人:林肯文件:《宅地法》或《解放黑人奴隶宣言》【解析】
根据所学知识可知,美国独立战争的领导人是华盛顿,独立战争期间,1776年7月4日,颁布《独立宣言》宣告北美13个殖民地脱离英国独立。南北战争的领导人是林肯,美国内战中颁布《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》,《解放黑人奴隶宣言》的颁布,在全国引起巨大反响,极大地调动了全国人民尤其是黑人的革命热情,从而使北方军队愈战愈强,由原来的防御转为进攻。15、(1)“一战”;性质:帝国主义掠夺战争(2)《联合国家宣言》;1945年。(3)联合国、世界贸易组织(WTO)。(4)以和平共处五项原则为基础,通过对话、平等协商妥善处理分歧。【解析】
(1)根据所学知识可知世界近代史上“私己同盟酿灾祸”引发了第一次世界大战给人类带来了巨大灾难。第一次世界大战的参战目的是生分世界争
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