2023年中考2022年中考语文真题作文分主题解读＋素材+范文赏读主题4唯美青春(主题解读＋素材)

主题04唯美青春

【主题解读】

青春，流露着浓浓的诗情画意：青春，散发出淡淡的幽香含情。青春时代充满着年少轻狂，充满着无

限生机，充满着美丽自信。青春的步伐不会因困难而停止，青春的旋律不会因风雨而阻挠。青春是阳光，

是自信的标志：青春是月光，是优雅的代表：青春是星光，是引领时尚的先锋。让我们扬起青春的衣角，

架起起航的风帆，让生命在这里飞扬，让青春在这里启航。

“青春”会让你想起什么样的经历，会让你产生什么样的感想呢？同学们怎样才能写好以“青春”为

主题的作文呢？

青春是美的，由此可以联想到选美比赛、健美比赛和各种什么秀。青春是最具活力，也最具有创造力

的，由此可联想到那些在年青时就作出巨大贡献的名人、伟人。青春又是纯洁的，由此可以联想到那些银

铛入狱的年青犯，青春需要正确的导航。总之，可以写自己的经历，可以写自己的所见，也可以写自己的

所感。

1、珍惜韶光：联系个人的成长，用议论说理的方式，谈论青春的宝贵和重要。

青春对每一个人来说都是生命中最宝贵的时期：在这个时期中，我们拥有花一样的年华，充沛的精力

和灵活的头脑。青春是一个人告别幼稚走向成熟的时期：我们从少年时代走来，经过青春期的过渡即将走

向成熟。青春对每一个人来说是一个有所作为的时期；“少壮不努力，老大徒伤悲”和“莫等闲，白了少

年头”的古训督促着我们每一个人，在这个时期中我们将为以后的人生打下牢固的基础。青春是如此的宝

贵和重要，因此我们每一个人都应该珍惜青春，好好把握自己的青春。

2、青春随想曲：用抒情散文的方式，讲述自己对青春的认识。

青春，你是春天里的第一抹新绿，突破严冬的箫瑟和荒凉，给人们送来春天的问候；青春，你是孩子

灿烂的笑脸，无拘无束无忧无虑，给人们带来欢乐和活力；青春，你是老人在公园健身时所练的太极拳，

所跳的迪斯科，“人老心不老”的信念使每个人对你都不陌生；青春，你是祖国经济腾飞的坚定步伐，是

听到北京申奥成功后人民的欢呼，积极向上、永不停步是对你最好的解释。

3、灰色青春：采用日记体的形式，讲述自己在青春期的某些经历和感受。

四月二十一日星期天雨

天又下雨了，我站在窗口凝视着窗外在雨中穿行的人们，脑子里回想着爸妈昨晚争吵的情景。记忆中，

爸妈的不和似乎是由来已久的事情，吵架已司空见惯，更别说平时的冷嘲热讽，其实他们争吵的原因不外

乎那样几个：我、亲戚、工作……，真搞不懂爸妈当初是怎样走到一起的。每次在他们争吵过后，我就成

为他们争取的目标，他们分别向我倾诉着自己的烦恼和苦衷，我在这样的过程中也变得日益的冷漠和无动

于衷。

天下雨了可以打伞，那么，心里下雨了，该怎么办呢？

4、不同的青春：采用童话、寓言的方式讲述人们对待青春的不同态度。

每个人出生时时间老人都会送给他一个名叫“青春”的盒子，谁对这个盒子越珍惜，谁拥有青春的时

间就会越长。一天，时间老人来到人间，看到一个十六岁的小伙子没精打采、垂头丧气，而一个六十岁的

老人笑口常开、生气勃勃。时间老人觉得非常奇怪，他好奇地先打开了六十岁老人的“青春”盒子，发现

里面装的是：宽容、理解、爱心、自信、乐观……，而打开小伙子的“青春”盒子，里面装的却是：自私、

嫉妒、悲观、自卑……

【范文引路】

（范文一）青春礼赞

如果说人生是五彩缤纷的，那么青春必是其中最绚丽的一抹；如果说人生是动静交融的，那么青春必

是其中最活力四射的一份。

灿烂地犹如初升太阳的面纱，灵秀地犹如崖一边的一枝百合，热情地犹如一株红色的玫瑰，散发着撩

人的芬芳。她一一让我如此深深着迷。

我们的舞会邀请你，你用美妙的声音，健康的身体赶走了死寂，点燃了热情。我们的社会也需要你，

你的旺盛的精力，你的聪明的才智，你的无私的奉献，让全世界呈献一片光明，让人们的心灵一片澄澈。

我们的科技进步需要你，你的对胜利的执着，你的对自己的无比的自信以及不懈的努力，帮助我们推进了

文明。

因为有了你，在生命的鸿沟前，我们不再退却；因为有了你，在坠落的边缘，我们始终有挣扎的力量;

因为有了你，在充满荆棘的坎坷路上，我们的心头始终有胜利殿堂阳光的照耀；因为有了你，在失败的低

谷，我们给自己再来一次的机会。

如果没有你，珠穆琅玛峰上不会有人类的足迹；如果没有你，西藏高原不会有长年驻守的绿色身影；

如果没有你，人类队伍将犹如钝头的箭。真的不敢想象，没有你的世界，会多么寂静无声，多么枯燥乏味。

我们不需要你满脑的智慧，满身的经验以及深遂理智的眼光，只需要用你的热情、无畏与干劲起航我

们的帆船；只需要你的坚毅韧性，向暴风、海浪挑战，直到把它们打败。

不要责怪自己的轻狂，那是年轻最明亮的标记：不要自卑自己的浅薄，经过岁月的打磨，你会得到满

载的智慧和经验。

但不要放纵自己的欲望，那犹如一滩旋涡，会将你转入无底深渊，真正的青春应该学会掌握方向。

没有腐朽，没有倒退，你的眼光如婴儿般明亮。请拥抱我吧，让我的生命焕发迷人的光彩，直教日月

黯然。

【点评】这是一篇杼情散文。采用第二人称写法，将青春人格化，抒情味更浓，效果更好。文章较有

文采，颇多采用比喻、排比、反复等修辞手法，读来有隽永如诗之感。

（范文二）解读青春

风，不能使我忧伤；

雨，不能使我惆怅；

风和雨，都不能使我的心变得不明朗。

坎坷，是一枚闪亮的纪念章；

坎坷和艰险，都不能使我的脊骨变得不坚强。

这是青春的宣言，青春的信，青春的斑斓。青春是一种令人艳羡的资本，凭着旺盛的精力，你可以支

撑一方蔚蓝的天空；凭着巨大的潜力，你可以变得出类拔萃，令人刮目。

青春的魅力在于有梦想，有梦才有远方。梦是一面镜子，能折射出心的一一那一缕光亮。梦是一架钢

琴，能演奏出心的一一那一丝畅响；梦是一座舞台；能演绎出心的一一那一片沧桑。梦是永恒的微笑，使

你的眼睛明澈，使你的心充满激情。

青春的信念叫执着。哪个水手会因为大海的黛色波涛的狂谑而断绝自己对大海深深的眷恋呢？哪个农

夫会因为土地的贫瘠与荒凉而放弃自己对土地寄予的一片热望呢？哪个青年人会因为生活的波澜起伏而失

去自己对生命的崇拜与尊敬呢？

青春的真谛叫奉献。因为爱，于是选择了奉献，奉献自己的没一滴血和每一片肉，于是有了盛开的鲜

花，有了参天的大树，因为奉献土地有了“肥沃”之称；因为爱，我们也要选择奉献，奉献自己的力量和

阳光，于是便会有温馨的社会，会有温暖的人间，因为奉献，我们也会有“光荣”之称。

青春的勇气叫承受。承受是一种真诚，一种用心铸成的应允与领悟；承受是一种勇气，一种用生命打

炼的气度与坦荡；承受是一种力量，一种用青春负担的壮烈与豪放。

青春的注释是乐观。乐观是失败后的坦然，平淡中的自信，挫折中的不屈，困苦中的纵容。青春是一

首诗，应当多一些热烈的颂赞，少一些愁苦的悲叹；青春是一幅画，应当多一些亮丽的色彩，少一些灰暗

的色调：青春是一首歌，应多一些高昂的旋律，少一些委靡的音符。

因为青春，我们总以为时间无限，去任意地挥霍每一个青春的潮涨潮落，花开花谢。青春是追赶太阳

的奔放，而不是守候月亮的无聊，青春是一座充满竞争的城市，而不是一座舒适安逸的山庄。年轻无权享

受，青春无权挥霍。狂风的日子里我是卷起的浪，晴朗了日子里我是闪亮的波，不改的是我执着的品格。

绿色的季节里我是烂漫的花，黄色的季节里我是金色的果。不改的是我生命的蓬勃……【点评】绝美的排

比，华丽的抒情，把青春诠释得清爽绚丽。如果没有青春的激情怎能将美丽的思绪化成如此动人的文字？

春日花语，意味深长。立意浅显而耐人寻味。

（范文三）那些在青春路上的歌

我们一直都记得，那些在青春路上的歌，埋藏在心灵的最深处，如同种下一颗颗盛情难了的种子，只

求默默盼望他早日发芽成长，一片绿荫，伴随着我走过青春的岁月，为我挡住那些流言。

那些在青春路上的歌。

我们一直都记得，青春的萌芽，早已在心中茁壮成长，尽情享受着阳光的照射，尽情吮吸雨过天晴般

的泪水，尽情挥霍着属于我们的青春年华。

那些在青春路上的歌。

我们一直都记得，那些记录我们似水年华的篇章，或许他太过匆忙，或许他太过优柔。

或许他太过寡断，如同沙漏，一直不停地漏，来来回回，反反复复，稍不留意，便会从指尖流逝，无

力挽回。

那些在青春路上的歌。

我们一直都记得，独自走在寂寞的沙滩，双脚陷入深深的沙土，抬起脚，留下醒目的坑坑洼洼的脚印,

那是我在青春中留下的斑斑点点，留下的无法磨灭的记忆。

那些在青春路上的歌。

我们一直都记得，折了无数的千纸鹤，折了无数的小星星，只希望自己的愿望可以得以实现，放在透

明的玻璃瓶里，呆呆的隔着玻璃看着自己的愿望，只属于我个人的愿望，忙忙碌碌的为生活奔波，被一个

微不足道的东西绊倒了，起了身，拍拍脚上留下的泥土，继续走。

那些在青春路上的歌。

我们一直都记得，那些珍惜的故事，那些珍惜的画面，那些珍惜的人儿，伴随了我度过漫长的学习生

涯，感谢，你们给我的一切，记忆中的一部分，无法抹去。

献给我在人生中度过的第十四个年年华华，岁岁月月。

【点评】这篇散文以“那些在青春路上的歌”为线索，以不断重复出现的形式，将自己在青春期的成

长感受一一细数。文字细腻，注重比喻与营造氛围，将种种感受表达得很诗意。

（范文四）我们携手走进青春

到中流击水，浪遏飞舟。一一题记

青春，是一座桥，一座幼稚单纯通向睿智坚强的桥。恰同学少年，风华正茂，尽是追求，尽是拼搏，让我

们与老师、与同学携手走进青春感受这奋进昂扬的美好时光。师生斗智求真知

阳光泼洒在窗根，数学老师正在给我们手舞足蹈讲课。“正多边形对称轴是它每一个边的中垂线，条

数是它的边数！”这洪亮的声音充满威严，让人觉那仿佛是不容置疑的真理。可是，一丝思维的火花在脑

中闪过：”正方形的两条对角线也是对称轴呀！所有的正偶数边形都有与对角线重叠的对称轴”。老师显

然错了！课后，我立即追上他，告诉他我的想法，他迟疑片刻说：“你画图没有，几何画图就明白了！教

书几十年，我心中有数！”他的语气坚定自信，又语重心长•一旁的同学说：“老师是大数学家，你一个

学生就不要和专家争了。”老师笑了笑，起身想离开。我不甘心，立即用笔画图给他看。老师抬抬眼镜，

疑惑地看着图形上的线条一一正方形的确有与对角线重合的对称轴！他显得惊讶，紧锁着眉头，手摸下

看了良久。终于，他舒展眉毛，对我说：“哎呀，老师还真弄错了……正偶数边形还有与对角线重合的对

称轴！”大家会心地笑了。

让我们与老师一起追求知识和真理，携手走进青春！

同窗助威展风彩

雨丝落在操场，可比赛仍在继续。我正与对手们站在800米赛道的起点线上，哨声一响，箭一般冲了

出去。加油声在耳畔，不断响起，似松涛！似雷鸣！迎着风，冒着雨，快步向前，对手们一个个从身边闪

过，前方的身影越来越少，我暂时领先为第一！400、300……到最后冲刺的200米，加油的人群中传来一

个焦急的声音：“来了！来了！右边，快啊！”余光中，右边的确有了黑影，对手几乎与我持平，这最后

竞争的关键时刻来了。“快啊！快啊！……加油！加油！……同学助威声越来越烈，似急促的战鼓，冲锋

的号角，我迫使自己的每个细胞都与氧气结合，迸发出奇伟的能量，在同学的鼓励声中，我忘情了，没命

了，发狠了，超越对手，险胜夺冠！

让我们与同学一起为荣誉和胜利拼搏，携手走进青春！

青春岁月，来匆匆，去匆匆。曾记否！到中流击水，浪遏飞舟。让我们，永远携手走进青春，收获知

识，收获成长，收获无悔青春。

【点评】本文抓住与教师、与同学追求奋斗的两幅画面写青春校园，贴近生活，唤醒了同学的生活积

淀，鼓励作文多多发现生活的精彩瞬间。文章环境渲染，细节刻画，排比抒情，细致入微，甜畅淋漓，艺

术之美起于生活的细节，细节描写又让生活更美。从结构上看，全文结构严谨而张弛有度，让人眼前一亮，

颇具新意，本文被评为一类卷当之无愧。

（范文五）青春短章

青春是一部充满朝气与活力的连续剧，每一个情节都让人流连忘返；青春是一株生机勃勃的紫藤萝，

每一朵花都代表着成长过程中的一份苦与乐；青春是一串美丽的风铃，每一个铃铛都象征着一次经历，挂

在我们窗前。

鱼说：“是青春让我在广阔的大海中自由地遨游。”

鸟说：“是青春让我在蔚蓝的天空中快乐地飞翔。”

风说：“是青春让我带来种子，播种春的希望。”

树说：“是青春让我如此生机勃勃，在坚强不屈中孕育新的生命。”

我说：“是青春让我如此疯狂，创造每一个奇迹。”

青春是什么？

有人说：“它是春天那一族最艳丽的花，是夏天那一滴最多情的雨，是秋天那一片最火红的枫叶，是

冬天那一片最圣洁的雪花。”

有人说：“它是母亲含泪的微笑，是试卷上漂亮的红钩，是生活中的狂放不羁，是实现美好理想的快

乐，是在树阴下憧憬的美好未来，还有人说它是革命战争年代，英雄在战场上肆意挥洒着的万丈豪情；是

穿过荒凉冷清的撒哈拉沙漠，去寻找哭泣的骆驼的浪漫；是迈克尔•杰克逊的热情奔放；是让人肝肠寸断

的梁祝传说；是令人潸然泪下的罗密欧与朱丽叶的痴情”

青春的我们有着伟大的理想，有着属于自己的性格，有着无数不切实际的幻想和愿望。面对岁月的风

雨，我们不会停步，因为远方有梦在招手；面对人生的坎坷，我们昂首挺胸，因为脊梁上早已刻下了父辈

们的坚强。

或云“少壮不努力，老大徒伤悲”，或云“花有重开日，人无再少年”。这些说的全都是怎样发愤，

怎样图强但是，我们也同样听说过：“始知锁向金笼听，不及林间自在啼。”青春的我们渴望自由，讨厌

束缚，总希望自己能像鱼儿一样遨游，像鸟儿一样飞翔，殊不知，真正的自由其实也是束缚。

我们走着，与青春同路，一天又一天。听风传递着远方的消息，听雨敲打着池塘的水面，那岁月的缆

绳终将成为我们抛向空中的闪电。

我们走着，与青春携手，一年又一年。看冰雪沉默在冬天，响亮在春天，看春天把冰雪消融在大地之

间，那季节的色彩终将被我们泼酒成斑斓的画卷。

我们把每一个日子过得寻常而又不凡，让飞扬的思绪轻轻牵住微风中的紫罗兰。

我们的眼睛很黑很亮，瞳孔里变化闪烁的是晨曦和彩霞的迷人光焰。

我们走过的足迹，将会风化成一个传说、一道风景、一个永不磨灭的印记。

感谢青春，是它在我懵懂的孩提时代指引着我，是它在我的人生旅途上陪伴着我，是它在遥远的未来

呼唤着我。蓦然回首时，我看到一串歪歪斜斜的足迹，于是我抛弃了世界杯的赛场，离开了琼瑶温婉动人

的温柔乡，释放我的狂热，收起我的眼泪，转过头的一刹那，我又重新看到了青春的微笑。李大钊说得好:

“青春的真谛在于心灵的年轻。”我们应永远保持着一颗年轻的心，让青春成为永恒，让自己无愧于青春。

【点评】本文以诗一般的语言构思行文，热情洋溢，豪迈奔放，催人奋进。文中，通过“鱼”“鸟”

“风”“树”的语言描写揭示出“青春”的内在涵义，不仅将这四个意象人格化，更给文章增添了童话般

的文学色彩，使得文章文采斐然，感人至深。

（范文六）我的青春我的范儿

初开的青春就像那骄阳下的玫瑰，娇艳欲滴；成长的青春就如同那雷雨下的芳草，坚忍无畏；枯萎的

青春就像那微风下的柳枝，安逸无思。

——题记

我知道你和我一样，一样喜欢在阳光下许下自己的梦想；我知道你和我一样，一样崇拜在人群中挥舞

闪光的焦点；我知道你和我一样，一样愿意在泥泞中追寻不变的坚持。

我知道你和我一样，一样的骄傲，一样的自尊。

因为我们有着一样的青春，蓬勃的不言放弃的青春.

有人说，青春是关在监牢里的囚徒，它的一切都只得听从命运的命令，在平淡艰辛中走完；有人说，

青春是一首耀眼的诗歌，它的一切必须让我们给它焕发光彩，才显得与众不同；有人说，青春是一笔过时

不来的财富，它的一切必须让我们放弃了一切去享受，才能体现生命的乐趣。

可是我相信你和我一样，从不这么想。

因为我们知道，有一种信念一直跟随着我们的青春，那就是一一梦想。青春之所以显得平淡，是因为

你没有为了梦想而足够努力；青春之所以显得豪华，是因为它给予了我们生命所能拥有的最宝贵的东西。

这样东西莫过于奋斗的精神！而这种精神一旦失去了我们的肯定，它就显得毫无意义！

少年，莫过于绝望，你有你的青春，你有你的骄傲；少年，莫过于骄傲，你有你未完的追寻，你有你

未完的梦想；少年，莫太多梦想，你有你短暂的青春，埋头实干才是真理！

我们的青春自有我们的范儿！这种范儿不因达不到梦想的状态而失去价值，也不因得不到别人的赞扬

而失去光芒。这种范儿是我们自己的！没有人能够嘲笑你如果你已发奋努力！

我们的青春自有我们的范儿！告诉所有人，这就是我们的范儿，无论你怎么瞧不起，无论你怎么蔑视,

我们都不会停下脚步！因为这是我们的范儿，坚持不懈的范儿！

我们的青春自有我们的范儿！告诉老师，这就是我们的范儿，虽然达不到极端的成绩，但是我们有我

们自己的努力，我们也付出了我们所有的汗水，无论你怎么不相信，我们都不会失去信心！因为这是我们

的范儿，信心满满的范儿！我们的青春自有我们的范儿！告诉同学，这就是我们的范儿，我们的梦想也许

让你们轻视也许让你们鄙视，但是我们不会因为你们的嘲笑而放弃，不会因为你们的嘲笑而失去价值，我

们的心中自有我们的真理！因为这是我们的范儿，骄傲勇敢的范儿！

我们的青春自有我们的范儿！告诉亲人，这就是我们的范儿，我们的言行或许并不在你们心里有多大

的价值，也或许你们从来都以为少年都是平凡的，但是我们告诉你，少年自有少年的憧憬！因为这是我们

的范儿，大胆真诚的范儿！

没有人能够瞧不起你，如果你有不平凡的青春！

少年，我们的青春自有我们的范儿，别放弃！别犹豫！别痛苦！别埋怨！别停下！

我们的青春自有我们的范儿！

【点评】这是一篇完整而又精彩的抒情寓理散文，文章运用题记形式开头，引起读者的阅读兴趣，引

起读者的思考。情节曲折起伏，层次分明，先后有序，构思大胆新颖、有独创性。

（范文七）绚丽的青春

无忧无虑的童年已经逝去，悄然而至的则是充满冒险的青春。学会在浮躁和不安中摆渡自己，便可描

绘出他的绚丽。

----题记

当我还在金色的麦浪中奔跑时，童年已在不知不觉中悄然离去。我恋恋不舍的迈出了童年的大门，犹

豫地推开了眼前这扇陌生的大门一一青春。

有人说，青春是晴朗的：也有人说，青春是明艳的。可在我刚踏进门的那一刻，投入眼帘的却是一片

灰暗。青春，它迫使我放下幼稚的玩具和稚嫩的话语，同时也逼迫我走向成熟，走向现实。名次和成绩几

乎是我生命的全部。压力像巨石一样压在我的心头，使我怎么也喘不过气来。此时的我，就像一叶孤舟，

漂浮在这灰色的海洋里，浮躁不堪。终于有一天，我幡然醒悟，架起毅力的双桨，摆渡自己。渐渐地，我

的青春不再灰暗，而是变得五彩缤纷，绚丽耀眼。

青春是充满智慧的蓝色，是我徜徉于知识的海洋。使我的眼界变得开阔，知识变得丰富。青春就像浩

瀚的大海，因为有一个成语叫做“海纳百川”。它可以将所有的知识都纳入我的脑海，使我变得精神爽朗,

博古通今。

青春是充满希望的绿色。它寄托了我们的追求，寄托了我们的理想。看着生命中的点点绿色，不觉整

个人都变得心旷神怡。它就像一颗刚刚发芽的种子，承载着我们的梦想，在我们的心中留下了深深的烙印。

使我们学会为梦奋斗，为梦坚持。

青春是充满激情的红色。它是我们朝气蓬勃，为了自己的未来而勇往直前。它就像一轮骄阳，是我们

充满激情，为未来呐喊，为成功奋斗。是它，擦出了生命的火花，成为我们人生中的转折点。

青春是充满冒险的黄色。使我们不畏艰险，勇攀高峰。也是我们学会挑战自我，超越自我，最终飞向

广阔的天空。

青春是一场华丽的冒险，不管路上有多少坎坷和荆棘，我都不会停止我前进的步伐。我会用我坚强的

意志和不懈的奋斗，勾勒出属于我的一一绚丽青春。

【点评】这是一篇优美的蕴含深刻这里的散文。采用题记形式开头，引起读者的阅读兴趣。文章主题

部分运用排比段的格式，使得内容浑然天成，向我们展示了炫丽的青春。

（范文八）自信，我的青春旋律

六月，阳光很好，微风荡漾，可他注定了就是个别离的季节，带着无穷尽的幻想，独自一人穿行在茫

茫人海中，自顾自的怜惜，自顾自的感叹，漫无目的的穿行在陌生又熟悉的大街小巷，耳边偶尔会响起熟

悉的旋律“最后一个夏天，我们就要说再见，只想静静躲在房间翻照片。”见见清晰又渐渐远去，踏着明

媚的阳光，找寻遥不可及的方向，探索模糊的未来。

我喜欢独自一人在窗台仰望星空，深远，寥廓，充满幻想，像卜六岁的青春，无边无际。然而，我怕

黑，却仍旧喜欢夜里寂静的感觉，或许这很矛盾，我也会觉得奇怪，可是就是喜欢这种感觉，独自仰望，

没有童话故事里如雨飘落的流行，也没有漂浮不定的漫天萤火，有的仅仅是四周望不尽的黑暗，以及淡淡

的粲然，可是转念一想，有首歌不是这么唱么“这一天，我开始仰望星空发现，星并不远，梦并不远，只

要你踮起脚尖”。

于是梦想起航了，我站在青春的路口，像是光芒微弱的萤火，前方，仍是望不到重点的暮光，身后，

是已踏过的黎明与光亮。

这一刻，我真的好害怕，好想转身回到过往，只是，我知道，青春是条单行线，流年也不会倒转，便

只能一路向前，于是，我就借着微弱的绿光，在未知的航线上探索，就算头破血流，遍体鳞伤也要扬起27°

的嘴角对自己说我很好，黑自己一个灿烂的微笑，因为我知道，成长就是要学着一个人坚强。

继续站起来向前，一路上经历了许多，懂得了许多，也学会了许多，时光会渐渐将稚嫩与无知冲洗而

去，于是，青春年华的我们拥有着最干净明媚的笑颜。

所有的阴晴风雨，每一次心情的多云转晴，就像阳光穿透乌云露出明媚的阳光，最终温暖着无与伦比

的侧脸。

在原地打转的青春年华，怀念过往，回不去，幻想未来，到不了，思绪凌乱无从说起。只是，今天，

我仍旧一个人穿行在喧嚣的人群间，不同的是，脸上多了几分坚定与灿烂，我想，我会带着不变的微笑，

走向没有预约的明天。亲爱的自己，不畏未来，不念过往，握紧今时。

【点评】这篇散文富含哲理，“自信，我的青春旋律”，读文章给人一种正能量，语言富有丰富的意

蕴，如“每一次心情的多云转晴，就像阳光穿透乌云露出明媚的阳光”耐人寻味。

（范文九）我们的名字叫青春

青春如歌，我们边走边唱。

----题记

喜欢把自信写在脸上，手里紧握着倔强与疾狂，然后哼着看似怪涎的歌，摆着属于自己的招牌动作，

因为我们的名字叫一一青春！

我们叫青春，自信的青春。我们是初生牛犊，就注定无所畏惧。夕阳悄无声息地染红西天的云朵，我

们或继续在我们那方领地上耕耘着，或开始新的探索与找寻，而不是呆坐着做一些“夕阳无限好，只是近

黄昏”式的无病呻吟，信心满满地，我们在人生之路上边走边唱，然后享受着丰收的喜悦。不管狂风暴雨、

阳光明媚，我们只要抬起头，看到的那片天空就好像永远蔚蓝，永远澄澈，永远美丽。在我们眼里年轻没

有失败，年轻没有什么不可以。所以我们喜欢炫耀一个属于我们的口号，那就是一一我秀故我在！

我们叫青春，痴狂的青春。痴狂地爱吾所爱，恨我所恨，想我所想，做我所做，我们无所遮掩。曾为

一场球赛，我们无眠过；曾为一个题目，我们和老师争得脸红脖子粗过；曾为一个发型，我们义无反顾过。

痴狂于自我信仰，我们受伤、痛苦，但更多的是无怨无悔。

当19岁的刘翔在雅典奥运会上以惊人的速度冲向了终点后，我们一度那么痴狂地崇拜他。青春的痴狂

也是有理性的。痴狂于某首歌，因为歌里写着自己的心情和梦想;痴狂于某明星，因为他（她）的成长与成功

夹带着自己追逐的某些东西，已得到的或未得到的。我们看似浪漫的做法其实包含了很多现实的无耐。坚

持于自己的梦想，上重点高中、名牌大学，找一份万众瞩目的工作，赚令人咂舌般多的钱，然后做自己想

做的事，比如买辆车然后带上家人去旅行。在痴狂中，我们心安理得。是的，我们是狂人，有梦想的痴狂

者。

我们叫青春，个性的青春。为了个性我们几乎不惜一切代价。“天空没留下痕迹，但我已经飞过。”

不管结果是什么，我们努力过，都会坦然接受。这就是我们的个性。“有所作为，至少我为了梦想不会逃

避，活得畏首畏尾，绝不觉得惭愧。”这句歌词真的写得很好。

我们的名字叫青春！

青春无所畏惧，青春无所不能！

【点评】本篇散文是对于小作者展示内心一段过程的非常细腻的描绘，全文通过古诗词的引用极为生

动地阐述了对于“青春”的执着追求。文章语言典雅而富有古韵美感，显示出小作者不俗的积累和优美的

文笔。

【素材精选】

一、名人名言

01.青春岂不惜，行乐非所欲。一一文天祥

02.百金买骏马，千金买美人；万金买高爵，何处买青春？一一屈原

03.青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硼，人生最宝贵之时期也。一一陈独秀《敬

告青年》

04.青春是不耐久藏的东西。一一莎士比亚

05.谁虚度了年华，青春就将褪色。----雨果

06.今天所做之事，勿候明天；自己所做之事，勿候他人。要做一番伟大的事业，总得在青年时代开

始。----歌德

07.如果你浪费了自己的年龄，那是挺可悲的，因为你的青春只能持续一点儿时间，很短的一点儿时

间。----王尔德

08.为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春

之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。一一李大钊

09.青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。一李大钊

10.百金买骏马，千金买美人：万金买高爵，何处买青春？一一屈原

11.白日莫闲过，青春不再来。一林宽

12.白发无凭吾老矣！青春不再汝知乎？年将弱冠非童子，学不成名岂丈夫？一一俞良弼

13.青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，

永远谦虚的人！一一雷锋

14.青年是革命的柱石。青年是革命果实的保卫者，是使历史加速向更美好的世界前进的力量。-

宋庆龄

15.一个民族的年轻一代人要是没有青春，那就是这个民族的大不幸。一一赫尔岑

16.青年时期是豁达的时期，应该利用这个时期养成自己豁达的性格。一一罗素

17.青年的敏感和独创精神，一经与成熟科学家丰富的知识和经验相结合，就能相得益彰。一一贝弗

里奇

18.青年是我们的未来，是我们的希望。——斯大林

19.在人生的任何场合都要站在第一线战士的行列里。一一奥斯特洛夫斯基20.斗争的生活使你干练,

苦闷的煎熬使你醇化：这是时代要造成青年为能担负历史使命的两件法宝。一一矛盾

21.青春虚度无所成，白首衔悲补何及！一一权德舆

22.题诗寄汝非无意，莫负青春取自惭。——于谦

二、青春格言

01.生活赋我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满了期待、志愿，充满

着求知和斗争的志向，充满着希望、信心的青春。

02.青春是美妙的；挥霍青春就是犯罪。

03.一生最好是少年，一年最好是青春，一朝最好是清晨。

04.丝染不复白，鬓白无重黑；努力爱青春，一失不再得。

05.题诗寄汝非无意，莫负青春取自惭。

06.莫等闲白了少年头，空悲切。

07.青春岂不惜，行乐非所欲。

08.少壮轻年月，迟暮惜光阴。

09.男儿生身自有役，那得误我少年时。

10.青春是有限的，智慧是无穷的，趁短短的青春，学习无穷的智慧。

11.青春象一只铜铃，系在我们的手臂上，只有不停地奔跑，她才会发出悦耳的声音。

12.青春不仅是花朵的笑眉，蓬勃的精力，诱人的乌发，它还包含着耕耘，探索，拚搏。

13.小事是珍珠，岁月是金钱，谁最勤于拾起珍珠，串入金钱。谁就有一条青春常在的“珍珠”。

14.青春，是人生组歌中的一首绝唱，它理应同最美的事物联在一起。

三、亮点语言

01.炫，青春的活力；甜，青春的滋味；美，青春的本质。现在的我们，拥有着充满激情、活力的青

春年华，在书的海洋里领航，在生活的天空中翱翔，在人生的道路上行走，去慢慢品味、体会人间的真、

善、美。

02.珍惜青春，就是珍惜生命。让正值青春年华的我们：点燃智慧的火焰，插上希望的翅膀，架起友

谊的桥梁。沐浴在阳光里，先手在不平凡的时光中不平凡的美好滋味。

03.青春是什么？是生命中火一般的季节。青春写什么？写一首漫长漫长的诗歌。青春留什么？留一

个没有遗憾的遗憾。

04.有人说，青春是快乐的源泉；快乐在这里流淌，痛苦也在对面徘徊。有人写，青春是多雨的天空;

雨露这里蔓延，阳光也在天边等待。有人唱，青春是挥洒的领域；自由在这里走动，封锁也在隔壁守侯。

05.青春是一条长河，生命里必定要有这条长河。青春是一棵大树，植物在身上滋长着。生活也正是

有了青春才那么丰富多彩，喜怒哀乐也经常在青春上着顾。

06.花季雨季的我们，纯洁、快乐、天真。在学习、生活、交友中，我们编织着自己绚丽多姿的青春!

青春是座美丽的山峰，让人向往：青春是幅迷人的画卷，让人留恋；青春是条湍急的河流，让人徜徉……

飞扬吧！青春！飞扬的青春，维系着一颗颗飞扬的心；飞扬的青春，托起一个个飞扬的希望：飞扬的青春,

留下了一个个飞扬的故事；飞扬的青春，浸红了我们无悔的年华。飞扬的青春，载着我们的梦，飞向未来!

07.青春，是人类生命激情的赞歌。花季雨季的我们，应该珍爱青春，敞开心扉，感受多彩生命，编

织人生梦想，实现精神成长。来吧，走在青春旅程上的青年朋友一起来吧，让我们齐唱青春之歌。

08.青春的歌，如诗如画，如云如水，如痴如醉。青春的歌，不忘怀旧，不忘《朋友》，不忘《同桌

的你》。青春的歌，唤起青春的童心，穿梭在飞雪中，在草地上堆起了《雪人》。青春的歌，有着恋家家

情结，萨克斯演奏的《回家》令人想起远方的牵挂。青春的歌，讲述着青春的故事，一首含情脉脉的《谈

心》碰撞着青春萌动的心。青春的歌，荡着青春的柔情，因为有情，这歌才动听.

09.因为青春，我们用力深呼吸，用力作梦。因为青春，我们不怕失败，努力往前飞。因为青春，我

们有用不完的精力，HappyTogether!因为青春，我们约定制造共同的回忆，镶在青春纪念册。

10.时间在流去，我们在长大。有时青春很迷茫，有时青春也会堕落，我们要明白：青春不是风花雪

月，青春也不是红杏绿柳，青春更不是富丽的象牙塔，它是生命的一个阶段，是人生成熟的渐近过程，也

是我们奉献的开端，因此我们要有一个好的开端，同时珍惜这唯一的青春，力争实现它的应有价值，虽然

它是千金难买，但我们可以无限奉送给我们伟大的社会主义新事业。

11.与当下的青春相比，曾经的“青春”生活的确是充满“残酷”，而曾经的“青春”姿态却是那样

的昂扬：杨沫的“青春”是反抗的，虽然白色恐怖充斥着青春的角角落落，处处是危机，美丽的生命随时

可以中止在某一时刻，但是热情的“青春之歌”从来就没有停息：王蒙的“青春”是激情的，时时刻刻的

精神亢奋是那一代青春的特征，即便他们的生活中只有萝卜白菜豆腐，身上的衣服也不是黑色就是灰色，

但是这些都挡不住“青春万岁”的呐喊。

12.青春只不过是一湖春水。有时风平浪静，闲适怡人，有时会激流澎湃，卷起千堆雪，但最可怕的

是干涸。因此，我们不应该在迷茫中消亡，也不应在悲观中自沉，更不应沉醉于鸟语花香。

13.青春如梦，岁月如花，流年似水，稍纵即逝。朋友，珍惜青春的大好时光吧！不要让青春在灯红

酒绿中迷失了方向，不要让青春在金庸的刀光剑影中旋转苍老。虚度青春，只会等来皱纹的蔓延；等待青

春，只会等来岁月的白眼。14.青春犹如一首歌，它的内涵就是让你用如火的精力唱出它的生命；同时它

又是一个梦，让你用坚实的足音将它羽化为现实的辉煌：青春也是我们的一种资本，需要我们用成功来证

明它的洒脱，用胜利证明它的生机勃勃。

15.曾多少次幻想过青春的样式，幻想过青春的爱恋，幻想过青春的欣喜，幻想过青春的愁绪，而今

天，青春正守侯着你和我，激荡的胸膛里流淌着投入青春的狂热！

16.青春是最美丽的花朵，青春是最动人的诗行：青春是一张永不褪色的彩照，青春是远行者的那色

彩斑澜起点；青春是阳光灿烂的日子，青春是明亮广阔的天空；青春是欢快的脚步，青春是翻飞的小鸟。

17.朋友，当我们正处在青春的美好时光中时，和多无数诗人、作家一样，我们曾经多少次地赞美青

春，祝福青春，珍爱青春。我们像所有拥有青春的人们一样，放飞着我们的理想，放飞着我们的希望，放

飞着我们的憧憬，把所有的美丽与光环，都亲手交给青春保管。而且，我不只一次地设想，青春不能虚度，

要抓住青春，留住青春，千方百计让青春在我们的身上和心灵永驻。

18.有多少时间絮絮叨叨？有多少时间喋喋不休？有多少时间漫不经心？有多少时间追逐幻想？哦，

不曾一次地思考，不曾一次地追寻我的青春之路……经历了无数次喜悦，无数次欢笑，无数次悲哀，无数

次挫败！！原来，青春就这么简单！

19.汗，青春的营养物质，青春因汗水浸泡而显丰盈饱满：泪，青春的溶剂，青春被溶解而稀释，稀

释的青春被溶剂分解得只剩下一副刚强不屈的身躯。

20.青春，是生命的春天；青春，是理想的火炬。青春，是一个人生命的聚光点，充满彩色与梦幻：

青春是人生之花的蒋蕾，绚丽夺目。要爱惜青春，世界上没有比青春更好的了，没有比青春更珍贵的了！

青春就象黄金，你想成为什么就能成为什么。

21.青春是一个活泼的话题，青春是一个成熟的转折。我们曾经或者正在拥抱青春，我们也将失去我

们的青春。青春像一阵风风吹过，后面只留下尘土飞扬。我想留驻青春，然而岁月是无情的。我竭尽思索

着想用最朴实无华的字眼来记录这段无悔的青春。

22.如果你说人生如梦，只因你生活在梦中：如果你说青春是一个迷，只因你不懂青春的含意。青春

本是生活的一部分，只有把青春融入生活，你才能领会青春的真谛。青春并不是华丽的外衣，人生并非花

团锦簇，青春的笑容光焕发也常和眼泪融在一起。几次挫折便是生活的全部吗？走出失败的阴影，世界会

变的更加美丽，井不是所有的失落都有意味着不再拥有，当你感叹夕阳西下的时候；朝阳正从你的背后升

起.我们不一定能使自己完美……

23.告别了多情的雨季，告别了留恋的往昔，拔动七彩的琴弦，我们踏上青春的界域。青春是花，美

丽却易飘零，假如不去呵护，在来不及美丽时，就会凋谢枯萎；青春是雨，朦胧却又多情，假如不去把握,

就会变成清泪，在伤心时破碎；青春是风，来得仓促去得匆忙，假如不去挽留，就会在不经意间中转瞬即

逝，无情地飘走无踪：青春是希望，即使有人落空，依然会有坚定执着的梦；青春是自由，想唱就可以唱

到地老天荒，要哭就哭得悲悲壮壮；青春是负荷，让人在付出的轮回中找不到休息的角落；青春是拼搏，

让人懂得攀登才能揽胜，奋斗才会成功；青春是一条不悔的路，走过去就无法再回头；青春是一本厚重的

书，可以填满快乐，也可以写下孤独，却不能在它的扉页上因等待停下前进的脚步。

24.青春有五彩的梦，青春有淋漓的愁；青春有我们跋涉的脚印，青春有我们灿烂的笑容；拥有青春

就拥有未来的希望，拥有青春就拥有生命的朝阳。于是，所有的青春感叹化作指路的明灯，伴着每一个热

爱生活的人前进，再前进……

25.青春不是人生的一个阶段，而是一种心境。青春不是指粉红色的面颊，红润的嘴唇和柔韧的膝盖,

而是指坚强的意志，丰富的想象和激越的情感。青春是生命深处的一泓清泉。青春是一种气质：勇猛果敢

而不是怯懦退缩，渴望冒险而不是贪图安逸。

26.流火的岁月涌动着青春的激情，似水的年华撼动着一颗颗年轻的心。告别儿时的歌谣，奏响青春

的旋律，我们已经伴随着那份激情，站在青春的跑线上带着对成长的依恋，对成熟的追求，我们悄悄地踏

上青春的阶梯，步向青春的大门。那就让我们的青春一起燃烧吧，让腾腾烈焰来展示我们这一代人青春的

壮美与力量！

27.青春不是温暖热情的金色阳光，而是艰难跋涉跨越千山万水的那轮红色太阳。青春不是绿意盎然

的青青小草，而是冲破阻力顽强挺出地面的那种伟大力量。青春不是清澈见底的淙淙溪流，而是点点滴滴

生生不息汇聚起来的慷慨激昂。

28.读青春，如观一帘飞瀑，在那无悔的奔流间体味生命成熟之初最纯美的色质。读青春，像赴一个

花仙子的约会，走进去，是一个活生生的世界，走回来染一身不掺假的灵气。青春，没有大江大河冷静的

深沉，不似老年人哲人般的理智，不像长篇巨著般的复杂，不会有夕阳古道的萧条，不会有晓风残月的凄

凉。青春，就是那么洒洒脱脱，清清纯纯，活活泼泼。

29.青春是人生中最美丽的一道风景，是一生中最真切的回忆。它像一幅绚丽的画，光彩夺目：又如

天上的流星，一闪而过。短暂而美好的青春，标志着成长与未来，记载着掌声与微笑。

30.青春是生命的一部分，但并不是生命的终点。珍惜青春，就等于珍爱生命。还有什么比生命更重

要的呢？以青春的活力防止生命的衰老，以一颗纯洁无暇的心面对这唯一的青春。当生命将冻结时，拿出

自己的“青春纪念册”，多苦都会变成甜！31.青春是一首歌，唱出人生最值得回忆的片段；青春是一幅

画，勾勒出人生最精彩的一幕；青春是一首小诗，赞美人生最美的一刻；青春是……32.珍惜青春，保持

青春吧！青春使我们朝气蓬勃，青春使我们容光焕发，青春使我们热爱生命。让我们紧紧抓住青春这颗易

逝的流星吧，让它为我们留下最灿烂的一面。

33.世界上最灿烂最美丽的花朵就是青春，青春是自然赋给人类去雕琢的宝石，来吧！用我们的双手

把它雕琢得无比瑰丽，让它焕发出绚丽的光辉。青春与生命哪个更重？生命是树，青春是根；生命是水，

青春是流动：生命是火，青春是燃烧：生命是鹰，青春是飞翔！

34.青春，书声琅琅，歌声飞翔：青春，生气勃勃，欢呼争强：青春，绿草如茵，充满阳光看啊，这

就是青春！朝气蓬勃的青春，龙腾虎跃的青春的青春！让我们打开青春的书，在扉页上端端正正的写上真

正的自己，谁也不要辜负这洒满阳光的日子!

35.青春的图画要靠自己一笔一笔去绘制，让我们青春的年华放射出夺目的光彩！让我们用青春的光

彩增添中华民族的光辉。在不久的将来，我们伟大的祖国一定会重新展现出绚丽多彩的姿色，显露出她充

满青春活力的面容，如旭日东升，光茫四射，”腾飞于世界”。

四、人物素材

（素材一）全红婵：奥运会上交出青春答卷

10米跳台决赛，五个动作三次满分！东京奥运会上，14岁少女全红婵一鸣惊人。作为中国奥运代表团

最年轻的运动员，她以创纪录的成绩夺得了10米跳台冠军，让五星红旗高高飘扬在东京水上运动中心上空。

全红婵的表现可谓一鸣惊人，从全国跳水冠军赛开始，她便力克多位世界冠军，一路披荆斩棘，摘得

奥运金牌。起点并不高的全红婵，她的成功源自于勤奋刻苦，她的教练曾透露出一个细节：全红婵一天完

成过400多次的跳水训练，头发都被泡成了黄色，是全队最努力的孩子。

解读：一鸣惊人的背后，除却天赋，日复一日的努力拼搏也不可或缺。有些人总会问，在物质丰裕的

时代，年轻人能否扛起责任的大旗。全红婵一路过关斩将，最终以14岁的年纪摘得奥运金牌，用自己的行

动给出了完美的回答。请放心，一代代新人正在接续奋斗，为国争光。

（素材二）李展鹏：青春在奋斗中熠熠生辉

1996年出生的李展鹏，是哈尔滨工业大学电气工程及自动化学院硕士研究生、哈尔滨零声科技有限公

司技术总监。从大一进入实验室，到研究生阶段参与重大科研项目，再到决定创业，致力于科研成果转化,

除了学习本专业知识，他还自学了机械、材料、力学等多种学科知识。有了扎实