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第第页2023幼儿园下半年工作计划安排(10篇)关于2023幼儿园下半年工作计划布置(10篇)想学习拟定好幼儿园的下半年计划却不知道该请教谁?时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,该好好计划一下接下来的工作了!下面是我给大家整理的2023幼儿园下半年工作计划布置,仅供参考希望能帮忙到大家。2023幼儿园下半年工作计划布置篇1一、引导思想围绕教研室提出的工作目标和要求,以专心实施《幼儿园教育引导纲要》为主线,加强《幼儿园综合活动课程》园本建设,以老师《教学六专心》考核为抓手,进一步深化课程改革,完满课程实施,不绝提高老师课程执行力;规范日常生产管理,优化一日活动,充足注重幼儿园教育的实效性,提高幼儿园教育质量。二、工作目标和措施1、提高一天活动的效率一、提高课程实施水平以“整合”为课程实践的核心理念,针对不同年龄组订立科学合理的课程实施方案,依据本班级儿童的发展水平精心订立每周活动计划,将儿童的知识、情感、意志、行为作为一个整体来确立培养目标,从而将身体、智力、道德、审美教育有机渗透。各教研组以《综合活动丛书》课程文本为基础,每周定期开展课程复习活动,结合园本教育资源和科研成绩,及时调整和丰富课程内容。并充足利用当地资源,收集文本和资料,然后进行整理筛选,拓展当地课程内容,创造性地实施具有园本特色的课程,构建园本课程,使我们的课程具有淀山湖幼儿园鲜明的个性,提高我们课程的适用性。在课程实施过程中,每一位老师都要关注幼儿园一日活动的每一个细节,以“应用、活泼、勤快、精准、精致”来规范教学行为,在一日活动的各个环节真正做到“心中有目标,眼中有孩子”;重视环境的教育内涵,让孩子与环境互动,让环境见证孩子的学习过程;促进主题课程与游戏活动的有效融合,充足考虑儿童的年龄特点和当前水平,引导儿童创造性地使用各种料子,进行大胆友好的接触,在订立游戏计划、创造游戏环境、投放游戏料子、引导儿童游戏后反思和调整等各方面促进儿童社会化和个性的和谐发展。同时,老师要及时记录和反思角落活动、主题墙和创意游戏,以便及时做出相应的调整。B、完满幼儿发展评价体系老师应当用科学的发展观来评价孩子。这学期他们会结合《幼儿交往本领评价表》、《幼儿求知欲评价表》、《幼儿习惯评价表》和期末的班考、园考,连续专心研究孩子,认真察看每个孩子,及时做好察看笔记,真实记录和科学评价孩子各方面的发展。这学期《个别儿童教育跟踪表》会连续用的更好。教研团队将在回顾以往儿童成长档案的基础上,不绝完满和丰富档案的内容和形式,注重儿童和家长的参加。既要有原小册子的内容,又要有反映孩子个性的内容,还要遵从主题教育,及时评价孩子各阶段的发展。三是构建园林化课程实施体系,充足发挥示范辐射作用本学期,在选择相关教材实施主题课程的基础上,结合我园造纸工人的特色教学和“一日活动中有效渗透儿童养成教育”的研究,确定各教研组的研究课题,从生活活动、学习活动和游戏活动中努力,接触日常教育教学的实在事件和场景,采取多种方式进行研究本学期采用每月定期检查和随机抽查相结合的方式,在充足认得老师教学“六个负责”的同时,以一日活动的准备为启程点,专心分析总结,重点在户外体育磨练、区域活动、游戏活动、集体教学等方面对每位老师进行检查引导,限期整改存在的问题,从而规范每位老师的教学行为,保证一日活动各个环节的质量。每个老师都要及时反思本身的教育教学,专心写好教育教学反思,通过反思不绝提高本身的教学保障水平。b、专心执行一日活动管理制度园区领导以“推门听课”为重要监督形式,做到“四个坚持”,即坚持每周观看不少于两场活动,每周总结观看活动,坚持每周集体点评,坚持深入课堂分析教学质量。c、专心落实教研活动管理制度,深化园本教研结合园区层面的教研课题研究,专心落实该群体的研究课题。园区中心教研组每两周举办一次专题研讨会,各教研组每两周开展一次教研活动,每周开展一次课程复习活动。这学期将以健康教育和音乐教育为突破口,让老师研究讨论实在案例和问题,研究解决教学中的实际问题。教研组组织的活动要与研究课题紧密相关,每项活动都要有明确的主题、中心发言人和仔细的记录。园区中心教研组还应组织“一课三研”、“主题分析”、“理论学习”、“参观时学习经验沟通”、“案例分析”等活动,重视理论提炼和经验积累、全园区流程管理和参加,建立电子园本教研资源库,重视教学活动设计、教学记录、教育故事、教育随笔、教育论文和教学。2023幼儿园下半年工作计划布置篇2学期工作总目标近况分析:本班共有幼儿40名,男22名、女18名,经过一年的教育教学活动,我们发现,大多数幼儿都已习惯了幼儿园的生活,并能遵守班级常规,能与同伴友好相处,语言表达本领及生活自理本领有了很大的进步。本学期又新入了6名幼儿,虽然不是哭闹,但对幼儿园的集体生活还很陌生,一些行为习惯不是特别好;原班幼儿还有上课不能集中注意力,不遵守纪律,动手本领还不是很强,生活自理本领差、比较任性等问题。这些问题还有待于家园协作共同引导教育。本学期重要加强训练幼儿的自理本领和行为习惯的培养,还要进一步加强幼儿的语言表达本领及学习本领的培养。实在措施:在一日活动的各个环节中注意各类学科知识的渗透教育,并在游戏中培养幼儿乐观良好的社会情感。加强常规训练,培养幼儿良好的生活自理本领、作息习惯。给幼儿创设丰富多彩的区域活动,拓展幼儿各方面的良好发展。实在计划教育教学活动在教育教学方面,利用各种游戏活动,训练幼儿的动作敏捷性、准确性和协调性,在日常活动中不绝探究四周的自然环境和物质世界,认得不同事物的特性,掌握正确的思维、操作方法,促进思维的准确性、敏捷性、快捷性。注意倾听别人的讲话,有耐性,学会用恰当的音量说话,日常生活中学习使用普通话,能围绕主题谈话,学习运用词句,大胆回答问题,表达看法,会正确阅读,了解画面与情节的相应关系,喜爱欣赏文学作品。巩固认得10以内的数,将数量1—10的实物分类、排序,认得三角形、圆形、正方形,长方形,梯形,学习按图形分类,以及按物体不同特征分类。区域特色活动1、区域:创设环境。依据幼儿年龄特点、教育内容、季节变动不绝创设新颖的环境,班级设有数量合适、符合本班幼儿特点及教育目标要求的活动区。充足利用场所,为幼儿供给充足活动的机会。区域布置别致、可操作性强,空间布置利于各类游戏活动开展,有明显标志。设有沟通区、科学区、艺术区、表演区、益智区、社会体验区等不同区域。2、特色:发展幼儿动手、动脑本领,培养幼儿的手指敏捷性为幼儿能够握笔写字打下良好的基础。进行如下特色活动:撕纸、画画、折纸、小制作等手工活动。德育教育1、培养幼儿良好行为习惯。在常规教育方面,进一步加强幼儿自我服务本领的培养,督促幼儿本身的事本身做,掌握正确的洗手、吃饭、漱口、入厕的方法,会本身穿脱衣裳、鞋子及袜子,知道正确使用标记,能遵守基本生活、游戏规定,爱惜公物,懂得共享与沟通,不争夺、不独占,不拿别人的东西,能与同伴友好相处。2、爱国教育系列活动:通过看课件、讲故事等多种形式让幼儿了解祖国。让幼儿通过画画、做力所能及的事等形式来表达爱国之情。3、利于节日教育活动对幼儿进行感恩教育活动,如:三·八节、父亲节、重阳节、老师节等节日教育。班级幼儿管理1、布置教室环境:为幼儿创设一个洁净、美妙的环境。培养幼儿的常规以及良好的行为习惯。2、午餐时不讲话,不掉米粒,独自吃完本身的一份饭菜。3、午睡时,培养幼儿独立安静入睡,醒后不吵醒他人的好习惯。4、与同伴友好相处,不争夺和独占玩具。5、爱惜图书,学会阅读图书的方法。6、针对“老师节”、“中秋节”、“十·一党的生日”等节日教育来培养幼儿的感恩及爱国教育。开展手工活动,让幼儿把本身制作的礼物送给妈妈、老师等身边的亲人。语言课上运用故事形式,教育幼儿爱老师,并乐意帮忙老师做事情。音乐课上“唱祖国”,使幼儿萌发爱祖国的情感。7、召开家长会,与家长一起探讨教育幼儿的方法。8、率领幼儿到户外找寻秋天,通过实践、察看让幼儿记住秋天的特征。9、开展礼貌教育活动,通过游戏和讲故事活动让幼儿学会理解“相互谦让”。2023幼儿园下半年工作计划布置篇3一、基本情况分析本学期我班共有幼儿31名。其中男生18人,女生13人,全部为新生。本学期,幼儿年龄在2、3岁之间,部分幼儿读过幼儿园,有肯定的知识准备,但由于幼儿来自不同的幼儿园,幼儿在各方面的本领相差甚远,也给常规的教学带来肯定的难度。因此本学期我班在充足察看了解幼儿的基础上,帮忙幼儿逐渐适应集体生活的同时,初步培养幼儿的基本生活本领和行为学习习惯从而使幼儿健康、欢乐成长。二、引导思想在本学期的工作中,我们要专心贯彻《幼儿园工作规程》,以《幼儿园教育引导纲要》、《__省幼儿园课程指南》为引导,在工作中树立为幼儿服务、为家长服务的思想,为幼儿营造一个健康、愉快、富有挑战性的生活空间。在幼儿生活管理方面,帮忙幼儿养成良好的卫生习惯,掌握粗浅的健康、卫生常识,有基本的自我保护本领。在教学管理上,以音乐教学为特色,以语言、美工教学为重点。将预成活动与生成活动有机的结合,订立适合的活动计划,合理布置一日活动环节,供给丰富的料子,科学、客观记录评价幼儿的学习情况,促进幼儿全面和谐发展。通过多种形式与家长联系,提高家园工作质量。明确班级人员工作职责,团结协作,形成健康向上的班风。三、重要工作任务及措施(一)优化班级环境,为幼儿营造一个轻松的学习气氛。实在措施1、组织本班老师学习《幼儿园引导纲要》、《__省幼儿园教育引导纲要》,为幼儿创造一个友爱和顺的集体,安静、乾净、美丽的环境,为幼儿自选活动、小组活动、集体活动、游戏、学习创设良好的活动环境。2、活动室、主墙及活动区料子及时更换、充实,并与主题活动紧密搭配,以供给产品或半产品料子为主,鼓舞幼儿动手、多操作,发展幼儿的协调本领及动手操作本领。在室外创设作品栏,展现幼儿本身的作品,保证每个幼儿都有展现作品及欣赏作品的机会。3、活动区的设置涵盖幼儿身心诸方面发展需要,満足幼儿的游戏兴趣,依据本班实际,可以一区多功能,轮流开放,建立合理的活动区规定,紧密搭配教学需要,定期添置、更换活动区料子、多供给半产品和非产品料子。4、充足利用我园现代化电化教学设备进行教学,提高幼儿电脑操作的兴趣极简单技能。5、更加合理的利用社区资源。(二)合理布置一日活动,一日活动布置注意动静搭配,室内外平衡。实在措施1、依据本班幼儿的本领和兴趣布置不同的活动,在时间的调配上做出弹性的布置。2、有组织有引导的活动与自选活动、安静活动与运动性活动,个人活动、小组活动、集体活动及每周各学科的课时调配有肯定的比例,给与个别辅导和随机教育。3、依据幼儿年龄特点学习适用于小班的体能操,要求幼儿动作合乎要求,参与我园体能操观摩活动。4、依据本班幼儿动作发展水平近况及各年龄阶段幼儿发展指标,订立本学期幼儿体能训练要求及活动内容,并将贯穿在一日生活中。5、保证每天1小时户外体育活动,户外体育活动能作到:有目的、有要求、有内容、有器械。2023幼儿园下半年工作计划布置篇4以《关于幼儿教育改革与发展的引导看法》为指南,进一步落实《规程》、《纲要》精神,围绕幼儿园工作计划,坚持求真务实,求精创新的工作作风,创设良好的环境,优化一日活动,促进幼儿健康成长,推动教学改革。先梳理如下:一、工作思路以管理求生存,以质量求发展。以抓实教育教学活动研讨为核心,优化教学活动的组织,合理布置一日常规,优化区域游戏活动开展,连续试验新课程改革。二、重要工作一强化教育教学常规管理,注重家园联系。1、建立科学的一日活动常规,细化每一环节的管理,从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、餐点、午睡、起身、离园,每一环节有实在明确的要求。2、注重对个别幼儿的辅导,建立家园联系簿,紧密家园联系,建立家长委员会,定期召开会议,提高家教园地的质量,做到更换及时,内容丰富,有较强的引导价值,并做好记录,形结婚园教育合力。3、建立0—3岁早教引导站,正常开展0—3岁亲子园活动。0—3岁婴幼儿早期教育是学前教育的紧要环节,是整个教育的起点和开端。三、强化幼儿常规习惯的训练,注重养成教育1、立足习惯养成,养成良好的学习、生活、卫生习惯。在一日活动中渗透,专心落实幼儿在园一日常规要求,幼儿行为习惯评估要求,把幼儿良好习惯养成落到实处。2、丰富幼儿活动。一是丰富户外体育游戏活动的开展,坚持每天的户外体育游戏磨练。二是开展丰富多样的幼儿竞赛评比活动,节日庆祝活动等,创造机会为幼儿供给展现的舞台。三是丰富创新亲子运动会,让幼儿在活动中磨练成长。深化课程改革,促进幼儿全面发展。2023幼儿园下半年工作计划布置篇5幼儿园在幼儿园管理工作中始终把幼儿园安全工作放在首位,暑期将至,为保障广阔师生在校外的人身安全和学校在暑假中的财物安全,有效遏制暑假期间学生非正常伤亡、损害事故,确保全体师生度过一个平安祥和的假期,幼儿园特地成立了暑期安全工作领导小组召开全园安全工作专题会议,订立暑期安全工作计划:一、一次特地的安全教育活动幼儿园要在幼儿离园前,对孩子进行一次围绕暑假安全的集体教育,实在内容如下:1、注意交通安全。小伙伴要遵守交通规定,由于道路上来来往往的汽车许多,请不在公路上玩耍或奔驰,这样容易发生车祸;小伙伴还没有长大,不能模仿大人在道路上骑车;步行时要靠右,横穿道路、出门坐车等要有大人陪伴。2、阔别不安全。小伙伴要懂得识别不安全的地带,例如小溪、池塘、水库等地方不能靠近,还要记住有大人的陪伴才可以到游泳池去游泳。而且做到不爬树,不攀越楼梯扶手、走廊栏杆、围墙,确保自已的人身安全。不玩水、火、电,譬如打火机,插座和电器等,由于这些东西并不是小伙伴的玩具,它们是特别不安全的东西,会损害到小伙伴的,倘若发生了事情要先通知大人。3、遵守社会公德。要爱惜公物,爱惜花草树木,不乱扔垃圾,不乱给他打个电话(例如:110、120、119等电话更不能乱打,这样做会扰乱警察叔叔的工作)。而且要与同伴友好相处,不干架,不说粗话,做个懂文明、讲礼貌的好孩子。4、学会保护自已。在很多的地方,小伙伴常常会碰到陌生人,虽然不是每个陌生人都是坏人,但由于小伙伴年龄比较小,容易成为坏人的目标,所以小伙伴不要和陌生人自动搭话,不给陌生人开门,陌生人给的东西不能要,更不能和陌生人走。在超市等人多的地方要跟紧大人,防丢失。在没有大人的陪伴下,不能去离家太远的地方玩,小伙伴要和同伴出去玩耍的时候,要先告知家里人,还记得要按时回家。5、爱学习,暑假的时间很长,小伙伴要多学习(例如:唱歌、绘画、阅读等),暑假期间举世瞩目的29届奥运会在北京召开,幼儿在家要注意观观看比赛节目,但观看电视的时间不能太长,要做到学习与休息相结合。多帮大人做些力所能及的事,多参与有益的活动,不找大人乱要零花钱,这样容易养成乱花钱的坏习惯,不去网吧或观看赌博游戏。6、注意防暑,安全渡夏。夏天的天气特别炎热,也常有雷阵雨,所以小伙伴要常看天气预告,出门时要记得带把伞,由于雨伞既可以遮雨,又可以遮太阳。请不在阳光下曝晒,那样很容易中暑,还要记得多喝水,少吃冰冻食品,养成良好的饮食习惯。7、讲卫生。夏天里容易流汗,记得要多洗头,勤洗澡,养成良好的卫生习惯,自动做个讲卫生的好宝宝。二、要在暑期进行一次安全大检查,及时排出安全隐患安全领导小组要在假期中加强对房屋、电源、用电、防火检查、加强活动室、走廊、安全通道、大型器械及室内家具等重点场所的检查,及时做好维护和修理与置换工作,防患于未然。三、组织好一次安全家访活动各班老师在放假前要将《安全家访联系单》发放到每一个幼儿家庭,通过幼儿转交给父母或监护人,在专心阅读并签署看法、姓名和日期后,面交上门家访的教工并由学校统一收交保管。二是家访要侧重突出外来务工人员家庭。要用近年来我市学校在暑假中发生的悲痛案例,提示学生家长特别是外来务工人员切实加强孩子的安全监护,防备他们发生溺水死亡、道路交通事故。四、提前布置好暑期行政值班假期中,幼儿园要加强行政值班,加强保安巡防,加强门卫守护,加强技防、物防正常运作,确保信息畅通、学校资产不受损失。2023幼儿园下半年工作计划布置篇6本学期,我园将连续以《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育引导纲要》精神为指针,连续深入贯彻落实,坚固结实推动《36儿童学习与发展指南》,让精致管理、科学保教成为我们工作的启程点和落脚点。我园将乐观响应教育局提出的各项工作号召,特色高效地做好各项工作,实现自身的连续发展,引领全县学前教育事业的发展,让我园省示范幼儿园的辐射作用和全县幼儿园园长培训基地的引领作用得以有效发挥。计划如下:一、做好招生工作本学期,我园在送走大班毕业幼儿之后,计划招生100人,其中大班招生35人,中班招生40人,小班招生25人。计划编班6个,其中三个大班,原中一班、中二班升入大班为大一班、大二班,新招生35名五周岁幼儿构成大三班。原小班幼儿升入中一班,新招收40名周围岁幼儿留30人构成中二班,另10人补入中一班;新招收25名3周岁幼儿构成小班。二、创设美妙舒适的幼儿园环境本学期,我园虽然仍旧借居试验学校院内,但我们仍然从老师和幼儿的身心需要启程,做到舍得投入,乐观整改,确保老师和幼儿必需的生活和工作环境的舒适、应用、实效。本学期,侧重改善幼儿园走廊环境;改善各班活动室环境,充实区域活动料子;改善老师办公条件,更换打印机,复印机;做好秋冬季节流感防备和冬季防寒保暖工作。三、充足发挥党支部和工会的堡垒和桥梁纽带作用,加强团队建设,连续打造精、尖、优三型教职工队伍本学期,我园将加大党支部和工会工作力度,从思想和专业两大方面动手,精心打造精、尖、优三型教职工队伍,让幼儿园团队永葆生机、活力与战斗力。思想上,加强学习,开展活动,常常引导和教育。让每一名教职工树立“既然别无选择,那就心无旁骛、义无返顾地做到最好”的现实主义职业思想,工作中严格要求本身,时刻以“专心做好每一天,超出自我”为座右铭,坚固结实做好本职。专业上,加强学习,知晓不足,立足实践,积累传播。幼儿园将乐观为每一名老师布置适合于每个人的园本培训内容,督促其自学,加快提高专业技能;幼儿园也将乐观开展园本教研及其各项促进专业进步的活动,促进其提高与成长;引导每一个老师学习她人所长,知晓自身不足,并努力赶超。尤其是将教育实践作为老师们专业发展进步的主渠道,引导老师们乐观实践,专心反思,学会积累经验,并以人人都来做讲师的方式,引导老师们传播本身获得的好经验,好方法。提高老师们的学习本领、自我剖析本领、思索力、实践本领、总结积累本领和宣讲传播本领。四、以幼儿发展为本,切实做好幼儿园保育和教育工作保育工作上,除为幼儿创设良好的生活和学习环境外,重点做好幼儿一日生活的安全管理,包含环境设施安全、饮食安全、出入安全、活动安全和消防安全。警钟长鸣,让每一个教职工树立安全工作意识,对每一个孩子进行常常性并富有实效的安全教育,创幼儿园安全工作零缺点的优秀业绩。同时,加强幼儿园环境卫生工作,对幼儿进行良好的生活卫生习惯养成教育,培养幼儿对环境的适应性,专心做好晨午检工作,防备秋冬季节流感,做好患儿隔离等等各项工作,将保育工作做得精细、精致、令人满意。教育工作上,我们将连续《36岁儿童学习与发展指南》的理解和实践。连续总结和反思上半年践行《指南》工作的成绩和存在的不足。本学期,扬长避短,连续探究最适合于幼儿的、最适合于每一个幼儿的教育方法和策略,以幼儿发展为本,促进每一个孩子在原有程度上的发展。力求区域活动的开展丰富、实效;集体活动的开展,以幼儿为本,关注到每一个孩子的发展和终身发展。尤其要重视幼儿的身体健康教育,偏重心理健康教育和社会适应性的培养;重视幼儿德育,从养成教育入手,偏重幼儿良好习惯、优秀品质、文明礼仪、健康情感、珍爱生命等方面的培养和教育,通过出台计划、确定主题、订立方案、开展活动、追踪评价等途径,务求德育的实效性,促进每一个幼儿真正的身心和谐发展。乐观创设条件,坚固结实开展幼儿园科学教育活动,激发幼儿对天文、地理、动物、植物以及风雨雷电等等自然科学知识的浓厚兴趣,形成对身边全部科学现象与事物的探究欲望,让幼儿尽可能多地了解生活中的一切科学,培养幼儿科学发现和探究的兴趣和本领。加强幼儿艺术教育,让童声唱响天籁之音,让园中时时到处充足巧妙歌声;连续潜能思维绘画这一特色课程的研究和教育,让每一个幼儿都能想本身所想,画本身所画。让艺术教育成为孩子一生感受美、理解美、创造美和呈现美的最佳奠基工程,让我们的幼儿园的孩子们,成长为能够本身理解美、创造美和享受美的欢乐之人。五、做好家园共育工作,提高教育的实效性本学期,我园将连续加大家长学校培训力度,订立切实可行的家长学校工作计划,开展坚固结实有效的家园共育工作,全面提高家长科学育儿水平,促进幼儿的全面和谐发展。通过家访、家长会、家长学校讲座、家长开放日、家上进课堂、家园联欢等等多种形式和渠道,让家长更多地走进幼儿园,走进老师,真切而真实地了解幼儿园和老师的工作,认可、理解并支持老师开展幼儿教育工作,让家园共育之花盛开、怒放。六、运筹帷幄,动手回迁后的各项工作本学期,幼儿园以考核小组为回迁领导小组,订立详尽实在的回迁工作方案,明确每一个考核小组领导的责任及分工,将回迁前后的各项工作想全面,做到位。尤其是涉及回迁后的设备购置和新楼美化布置等等重点事项,考核小组同志要乐观听取老师们的心声,集思广益,务求做得更好。同时,乐观向上级呼吁老师缺编问题,设备添置所及经费等等各项尖端难题,为顺利回迁做好一切前期准备工作。七,做好上级交办的各项工作本学期,我们将以百倍的热诚,饱满的状态,全身心的投入到幼儿园的各项工作中。在做好本职工作的同时,全力以赴承接并出色完成上级部门交办的各项工作任务。提升老师们的专业技能,呈现幼儿园团队素养的同时,让省级示范幼儿园的辐射示范作用得以充足发挥,让市十佳优质公办幼儿园的奖牌熠熠生辉,让泰来县园长培训基地的美名更加洪亮深入人心。我们的目标是办妥人民满意的幼儿园,在实现我园自身连续发展的同时,倾我们的生命之力,让我们的理念和行为惠及每一所幼儿园,惠及千家万户的孩子们。2023幼儿园下半年工作计划布置篇7为进一步加大幼儿园体育工作力度,提高幼儿园体育工作水平,特订立计划如下:一、从幼儿园体育教育近况启程,完满体育管理机制,明确个人职责,为体育工作的开展铺平道路。我园建园历史悠久,体育特色鲜明,老师素养普遍较高,幼儿体育基础坚固,幼儿园对体育课设置课时充分,体育设施、器材齐全,有较好的体育工作条件。本学期幼儿园领导从思想上达成共识,对体育工作充足注重,由幼儿园孙园长主管实在的体育工作,信任在她的督促、协调下我园的体育教育教学工作肯定会步入一个新的台阶。体育老师日常工作实施目标管理,三名体育老师都有明确的工作目标,建立奖惩制度,从根本上调动体育老师的工作乐观性,为体育老师创造一个良好的工作环境,力争使他们安于工作、勤于工作,促进幼儿园体育工作的发展。二、幼儿园体育教育坚持普及与提高相结合的原则,面向全体幼儿开展工作。体育是幼儿园教育的紧要构成部分,努力提高幼儿的身体素养和健康水平是实施素养教育的紧要目标之一,也是德育、智育、美育的基础,在开展实在的体育工作方面,本学期应做好以下几点。1、加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量。幼儿园体育教研组组织体育老师学习体育教学大纲,研讨教材,沟通教学经验,这已成为制度化、常常化,努力提高老师的业务素养。体育老师依据学科特点进行教学,努力改进教学方法,采取敏捷多样的教学方式组织教学活动,使体育教学更进一步.2、以《幼儿体质健康标准》为切入口建立检查、评估制度,对所学课程及时测试,以督促幼儿学习,提高幼儿磨练的乐观性,力争使全园幼儿的体育达标率保持在95%以上.三、开展课外体育活动,丰富幼儿园文体生活。课外体育活动是幼儿园体育工作的紧要构成部分,是实现幼儿园体育目的、任务的紧要途径之一、它是培养幼儿身心发展的紧要环节,是加强体质的有效措施,是发展竞技体育,发现和培养体育人才的必经之路.1、室外活动课幼儿园特地外聘活动课老师――企鹅,由企鹅每周肯定时给幼儿上室外活动课,包含律动,游戏等.2、班级体育磨练幼儿园组织幼儿以班级为单位,利用体育课时间,进行体育磨练,由各班主任负责,体育老师与班主任紧密搭配,帮忙各班订立、执行磨练计划,并予以技术上的引导.班主任要把班级体育磨练纳入班级教育计划,做好组织发动工作,进行思想教育,保证活动时间和活动质量.幼儿园将定期对各班磨练情况进行评比,及时总结,形成制度.3、体育竞赛幼儿园以全面磨练幼儿身体、保证幼儿每天有一个小时体育活动时间为启程点,在保证开齐,开足体育课程和课间操、舞的基础上,将依据幼儿园实际,贯彻小型多样、单项分散的原则,按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动.力争通过这些体育竞赛活动,来激发幼儿兴趣,磨练幼儿身体,活跃幼儿园文体生活,在园内形成浓厚的体育氛围.4、课余运动训练幼儿园连续开展体育兴趣小组,由体育老师任教,坚持常年训练.2023幼儿园下半年工作计划布置篇8教学教研工作是幼儿园工作的紧要构成部分,他对变化教育思想,更新教育观念,改进教学方法,进步教育质量,进步师资队伍管理,有着乐观的推动作用。为保障本学期教学教研工作的顺利进行,特订立以下计划:一、引导思想本学期,我园教学教研工作将坚持理论与实际相结合的原则,深进打开课题研究,突出园本化教学。二、工作目标1、加强教学教研的常规管理。2、结合课程的实施,要责怪园老师专心反思,勤于总结。3、加强园本培训,进步师资素养。三、实在措施1、充足发挥教研组长、班级组长的带头作用,依据园务工作的布置,率领老师乐观参加园里的活动,进步教育质量。2、连续抓好幼儿园各项课题的试验研究工作,依据实际情况,加强课题研究的力度,留意平常料子的积累和总结,并做到有记录、有讨论、有小结、有评价。加强交换与互动,使教研工作正常有序地进行。3、组织老师专心学习幼儿园课程理论,做好园本课程建设体系。同时,要请老师加强自身的基本功练习,做到逐日一练。4、期末召开经验交换会,将老师的教学体会和成绩进行交换,相互学习,相互促进。四、工作布置1、开学工作,稳定孩子情绪,确保一日活动的正常打开。2、订立级部、班级的工作计划。3、墙面布置、更新活动。十月份:1、园良好课评比活动。2、园本化课程的打开。3、月末召开家长会。十一月份:1、组织老师进行基本功竞赛(三笔字、绘画、手工、音乐、舞蹈)。2、家园半日开放活动。十仲春份:1、复习巩固所学知识。2、对幼儿老师进行培训。一月份:1、老师工作总结。2、老师、幼儿的考核工作。以上为本学期的教研工作计划。希望看该计划能对幼儿园工作的顺利打开起到推波助澜的作用。2023幼儿园下半年工作计划布置篇9一、情况分析:(一)、概况:本学期我园共有6个班级,2个小班,2个中班,2个大班,老师12人,全部持证上岗。老师队伍以中青年老师为主,30岁以下青年老师为5人。老师中幼高2人,幼一7人。老师中区教坛新秀1名。(二)优势:上半年全园教工深入学习实践_,本着务实创新的工作态度,幼儿园以规划为引领,本着“人本,规范、科学”的管理理念,以促进老师、幼儿和幼儿园发展为目标,强化全员教工责任意识、任务意识、实践意识、效率意识开展各项工作。重要呈现以下优势:1、管理工作日渐民主。在做好各项常规管理的基础上,通过工会民主换届选举工作,调整工会班子。民管会能围绕中心议题大家建言献策,并吸纳了外聘教工代表参与会议,共同参加。校务公开透亮及时,党员干部评议广泛听取群众看法,有效推动民主建设。同时,通过家委会为幼儿园工作出谋划策,担负评委,强化家长民主参加幼儿园管理的意识。2、学实氛围日渐浓厚。我园注重学实活动,从班子到中层,从中层到老师能乐观贯彻上级要求,做到“学习理论全动员,找寻问题全动员,建言献策全动员”。幼儿园从广泛动员,营造氛围到立足实际,敏捷学习,再到组织调研,广泛征询和订立整改方案,做到步步递进,层层推动。整个学实活动侧重“三个注重”,一是注重_理论的学习理解;二是注重学习与实践的相结合;三是注重结合本园实际进行解放思想的大讨论,努力找寻不适应,不符合_的突出问题,分析问题并思索解决的措施和方案。3、中层干队伍伍较快成长,幼儿园不再连续原有的轮岗制,从而形成一支比较稳定、专心、有肯定服务意识和本领的中层干部群体,保证幼儿园工作协调运作,形成合力。4、学校文化建设不绝推动,在“五心岗”开展的基础上,通过“迎世博,创文明和谐学校”创建活动和北石岗位之星”评比活动,挖掘每位教工的亮点,进一步提升教工自我价值感和工作乐观性。开展形式多样迎世博活动,加强教工做世博主人的使命感。创新“欢快月末”活动,平等对待后勤外聘工,每月也为她们开展“欢快月末”活动,有效凝集人心,促进后勤文化建设。5、课程管理不绝细化。首先细化园本教研制度,修订园长、教研组长、老师三个层面在园本教研中的地位和职责,做到职责明确,分工有序。其次细化计划和察看表格,使之更具全面性和应用性。再则细化教研核心问题,将大教研和小教研之间的问题既呈现共性关联,又细化各自年龄要求。最终细化聚焦课堂的实践研讨活动,创设质疑制度、评星表格、级组好课介绍月观摩制等,从而提高课程管理和教研活动的有效性。6、幼小衔接不绝推动。依据课改要求,结合园情,探究本园“幼小衔接”园本实施方案,努力做到全面兼顾,重点突出。7、后勤工作加强严控。(1)针对后勤组长的工作本领,要求做到“眼中有问题,整改有效率”,加强对保育员、营养员现场引导和检查督促。尤其是结合传染病预控,更加强规范性要求和实际操作到位,不绝提高质量。(2)专心执行财务制度,通过自查工作、局审计科经费审计,进一步梳理财管经验,强化规范操作意识。幼儿园还接受了区人大对教育经费使用的调研,专心向区有关部门汇报教育经费使用情况,共同探讨问题。这些工作都使我园进一步在思想和行为上对财务工作有了更全面更深入的理解和认得。(3)专心做好各项资产管理工作,依据总分员拆分要求,做好资产清理分家工作,保证两园资产账目清楚,帐物对应。能做好每月对幼儿园固定资产的盘点工作,及时上交相关部门。做好规范的领物工作,以节省为本,严格执行申领制度。对于幼儿园固定资产报废工作按要求和程序做好相应事宜。8、早教工作创新突破。幼儿园从03早教教研入手,转变以往谁负责谁单干的情况,成立早教引导合作组,齐心协力,群策群力,合作开展了一系列的早教活动,形式敏捷多样,受到社区居民好评。(三)发展中的努力方向1、老师贯彻新课程新理念的实践研究本领需进一步提高,我们要保持和巩固上学期形成的良好教研氛围,进一步聚焦课堂,开展行动研究,提高教学有效性,提升教学质量。2、作为占48%比例的青年老师培养仍然任重道远,要加强措施落实,点面结合,提高培养力度,支持和推动青年老师较快成长。同时,中年老师的专业本领也要提高,不但要抓职称优化工作,还要鼓舞中级职称老师能发挥专业引领作用。3、在园本特色课程的建构过程中,需要进一步就“特色”打开研究,创新思路,创新教法,形成以课题为引领的研究模式。4、如何进一步推动“幼儿园、家长、社区”共育,加强共识,促进幼儿园育人目标实现,需要加强新的思索和实践。本学期是上海市学前教育三年行动规划的验收年,也是我区教育局实施教育“圈、链、点”战略计划和打造优质教育资源圈的关键一年,我们必需专心贯彻教育局文件精神,关注学前教育发展态势,关注幼儿园发呈现状,不绝加强目标意识、任务意识和问题意识,攻坚克难,促进幼儿园内涵发展,加强核心发展力。二、引导思想深入贯彻落实_,以推动学前教育优质均衡发展为引导,进一步加强内涵建设,提升办园品质,做到以园为本,全面兼顾,重点突出,难点突破。三、各项实在工作目标与措施(一)管理工作目标:以规划为引领,以幼儿园发展目标和育人目标为导向,坚持依法办园、以德立园,进一步强化“人本,规范、科学”的管理理念,推动工作全面稳步有序的开展,促进幼儿园自主健康发展。措施:1、深入学习实践_,订立新三年发展规划,做到符合园情,目标适合,措施恰当。2、领悟局工作精神,结合三年行动计划的验收,加强园内自查和整改落实工作。3、推动民主建设和行风建设,做到信息公开及时透亮,民主决策乐观参加,师德师风自我优化。4、加强中层干部建设,做到“重责任,讲细节;重和谐,讲氛围;重示范,讲效率;重本领,讲质量。”5、引导老师敬业、进取、投入,求发展,做到“重责任求进步;重基础求特色;重德行讲师德;重实效讲合作”。6、深入开展“迎世博,创文明和谐学校”创建活动,推动精神文明建设,提高团队凝集力、战斗力。7、进一步完满各类人员考核,初步建立重要管理工作项目的发展性评价指标,加强质量监控。(二)队伍建设与保教工作目标:以园长课程管理为抓手,以园本教研为主阵地,加强师资队伍建设,促进专业内涵化发展,提高保教工作质量。措施:1、进一步加强园长、教研组长、老师三个层面在园本教研中职责的落实,做到管理有序,层次清楚,职责明确,落实到位。2、加强一日活动保教过程管理,园长通过预约听课、随机听课走进班级,引导老师有效开展各项活动,把好每个环节质量关。3、与苗苗托儿所结对带教,促进园长课程管理、组长教研本领和老师实践反思本领提高。4、开展“温馨教室”创建活动,从优化师幼关系、家园关系、环境创设三方面入手,进一步推动和谐、以幼儿发展为本的人文环境和物质环境的创设。5、深化园本教研制度建设,以关注集体教学有效性为着力点,找寻实际问题,加强有效教研,提高教研实效。6、进一步聚焦课堂,研读新版课程引导用书,通过“每月级组好课展现”活动,为老师供给学习沟通,听课评课的平台,要做到“好的选材,好的设计,好的实施,好的效果”,不绝感悟“好课“之内涵。7、加强青年老师培养力度,做好青年老师担负教研组长的培养工作、青年老师“每月一环节”园长带教工作,并举办“北石杯”青年老师青年老师大奖赛,助推青年老师较快成长。8、连续研究园本特色课程“思维游乐园”,力争做到以科研课题为引领,结合实践开展行动研究,促进老师在研究过程中优化教育理念,改进教学行为,创新实践本领。9、加强后勤管理和队伍建设,后勤组长要“眼中有问题,引导要细致”。“三员”操作要“规范化、知识常态化、自发化”。乐观参与区三大员业务知识和操作的竞赛。10、高度注重和落实甲流的防备工作。11、鼓舞老师学历进修和职称优化,树立进取精神。(三)、家长工作目标:1、增长家、园、社区合作,资源共享,推动共育。2、加强对家长的宣传沟通,提升老师服务意识,做到“有信息,加强宣传;有要求,加强引导;有问题,加强释疑;有困惑,加强诉求。”措施:1、落实幼儿园专业引导,以多种形式和方法优化家长教育理念和教育技能。2、推动家委会工作,加强家长代表队幼儿园工作的民主参加管理,提高协作度。3、结合上学期末家长问卷中各班问题,加强整改落实,改进家长工作质量。4、定期开展“爱生志愿者服务队”活动,开拓服务项目,提高服务质量。5、深入学习03早教方案,进一步以早教教研为基地,培养幼儿园早教引导人员早教专业素养以及开展富有实效的早教活动。6、加强信息技术运用,做好幼儿园网页管理更新和家校互动工作,从制度健全为动手,责任到人,并结合老师、家长的培训宣传,努力提高家长家校互动的注册率、绑定率、互动率。(四)园容园貌目标:以“迎世博,创绿色、文明、和谐”学校为抓手,优化学校环境。措施:1、结合“爱牙日、迎世博、国庆节、元旦节”等节日或主题活动,美化学校,体现教育为本,幼儿为本。2、做好“温馨办公室”“温馨教室”创建活动,组织老师定创建指标。(五)其他工作1、连续专心履行资产管理职责,资产保管员要做好新学期老师用书、幼儿操作料子包的登记发放工作;依据新学期班级调整要求,做好班级固定资产清点和班级资产移交登记工作。对于假期中局拨资产要做好验收登记入账工作。同时,要加强对园内易耗品的使用情况调查以及自查固定资产贴标工作,做到“新建旧更”。2、做好财务管理工作,专心执行上级文件精神,规范收费和做好收费公示提示工作,合理使用各类经费。出纳需要进一步熟识幼儿园财务工作,加强与结算中心沟通联系,不绝积累经验。3、加强安全自检,落实消防、设备、门卫、防灾等安全制度。4、做好退休教工回娘家、欢快相聚等活动,愉悦退休教工身心,关怀健康生活。2023幼儿园下半年工作计划布置篇10幼儿园新《纲要》指出:“家庭是幼儿园紧要的合作伙伴。应本着敬重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和自动参加,并乐观支持、帮忙家长提高教育本领。”家庭教育引导的本质是家长认得提高的过程,根本目标是促进幼儿发展。将家庭教育融入幼儿教育范畴,是为了促进幼儿园办园水平提高;加强家长对幼儿园的信任感;提高家长对幼儿关怀的程度;强化家长教育动机;提高家教素养和家教质量。坚持以“科学的教育发展观”的理论为引导,进一步贯彻落实《幼儿园教育引导纲要》,以树立新形象为重点,以创建学习型老师队伍、提升老师学习力为切入点,以“让每个孩子享受优质教育,让每个孩子健康欢乐成长”为目标,依照“以人为本,强化管理,”的基本思路,进一步优化环境、浓重特色、提高质量,不绝开创我园各项工作的新局面。工作目标1、加强科学管理,提高办园效益。2、实践创新,深化教育教学3、重视职工培训,打造学习型老师队伍。4、家园共育,形成幼儿教育合力。5、后勤保障,促进幼儿健康协调发展。6、加大宣传力度,树立良好的园所形象。实在措施一、加强科学管理,提高办园效益1、完满硬件设施。为使我园顺利通过内蒙古示范幼儿园的验收,将对园所的设施设备进行完满:为4个班配备钢琴、为各班添置玩具和图书。2、为了确保我园的生源,这学期我们利用大班“家长开放周”、“欢乐体验日”、教学观摩、亲子班课程观摩等形式,让家长了解孩子们在园的一日生活,为我园下学期的招生工作奠定良好的基础。3、开展形势教育。进一步树立全局观念、效益观念、发展观念,促进职工优质服务水平的提高,为我园吸引更多的生源。4、连续完满我园工资调配方案,加大考核兑现的力度,多带孩子多拿钱,切实发挥好工资的激励和管束功能,调动职工工作的热诚和乐观性。5、连续深入开展素养教育和诚信建设活动。(1)强化教书育人、为人师表、老师言行的规范意识和责任意识,深刻理解师德的内涵,酷爱每一位幼儿,要遵章守纪,树立敬业爱岗无私奉献、服务创优的精神,对严重违反师德的人和事要严厉处置,在评优晋级、职称评定等方面要严格执行师德一票否定制,严重的不在原岗位上留用,予以编外处置,真正实现明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献,为打造“节省型幼教”、“和谐”幼教做出应有的贡献。(2)在幼儿中心开展“感恩教育”。感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。“感恩”,对于现在的孩子来说尤其紧要。让他们学会“感恩”,就是让他们学会懂得敬重他人,帮忙他人,时时刻刻都怀有感谢之心。感恩教育让孩子知道,每个人都在享受着别人通过努力付出而创造的欢乐生活,当孩子感谢他人的付出时,第一反应经常是本身今后也应当这样做,让他们从小知道要关爱别人、帮忙别人。结合素养教育和诚信建设活动,我们将从九月份开始,利用二个月的时间开展一次以“感谢他人”为主题的谈话活动,让幼儿说一说在本身的成长过程中得到了谁的帮忙,并对他(她)说一句感谢或祝愿的话;开展一次“礼物送给亲人”的制作活动,并结合主题教学活动与一日各环节的活动,对幼儿进行有关感恩的故事、儿歌、歌曲的介绍,加强幼儿的感恩意识。如:教幼儿学唱《感恩的心》等,通过感恩教育活动帮忙幼儿牢记父母的抚养教育之恩、老师的教诲之情、同伴的关爱之谊,从而让感恩之心在每一名幼儿心中开花、结果!(3)结合素养教育和诚信建设活动,正式启动家庭礼仪的学习,使全园各个家庭都加入到礼仪学习当中,使礼仪教育从小扎根孩子幼的心灵。6、加强党支部建设,充足发挥党员的先锋模范带头作用和基层党支部战斗堡垒作用,提高党支部工作水平。7、工会要强化民主管理与民主监督作用,有效开展园务公开、合理化建议等活动,搞好职工“建家”活动,切实为教职工办实事、办妥事。8、团总支要加强自身建设,巩固团员意识主题教育活动的成绩,通过在青年中心开展丰富多彩的活动,为青年供给成长发展的平台,为培养骨干老师做出乐观地贡献。二、实践创新,深化教育教学1、日常教学,规范管理。老师要规范本身的一日教育教学常规,开展推门听课制度。园长和老师要加强相互听课的频率,相互学习,共同提高。利用互动式培训模式组织老师开展各类活动,采用“以人为本、促进发展”的理念进行参加式互动,切实提高培训质量。营造良好的研究氛围。班级、班与班、全园之间的一种相互合作、沟通、反思、进取,形成研究合力。在上学期改革的基础上再细化,将量化评估细则调整得更加便于操作,通过量化评估,真正实现提高老师工作乐观性为目的。此项工作在学期初期完成。(四)广泛听取家长建议,努力探究家教引导的途径与方法,不绝提高家长工作的质量,办妥家长学校,争创优秀家长学校。2、教学评优、促师成长。(1)新学期我园将采用多元智能创意课程教材,为了使老师很快熟识教材,我们将一面利用一切可利用的时间组织老师学习、培训,专心领悟其精神,掌握新的教学内容、教学方法、教学形式。并在教学过程中不绝学习,努力探究,到处体现新的教育观。我们准备加大教育反思分析,从做中有思,思中有悟,悟中有变上下功夫,使每位老师成为学习型、研讨型的老师;另一方面,每月向家上进行新教材的展现活动,让家长了解我园教材改革后的教学情况,使家长能够直观地对新旧教材进行对比,感受不一般的教学效果。(2)开展评比活动。在园级教学评比的基础上,多与姐妹园之间的沟通,更要乐观参与各级各类评比活动:本学期我们将结合新教材开展教学同题沟通活动、准确把握各年龄阶段的目标,杜绝一切“作秀”的课堂教学,逐渐形成本身个性化的教学,结合评比把“备课听课说课评课议课”一体化,把活生生的教学现场作为案例,以先进的教育教学理论为引导,对老师的教育行为进行诊断、评价与质疑,找出开展活动中的优点和不足,而且共同探讨为什么会产生这些问题,应当怎么做,为什么要这么做,用理论诠释我们的教育行为,使评优的过程成为培训老师的过程。全体老师要在变化观念的前提下,改革教法与学法,创造性地使用教材。3、形成名师培养梯队。名师是老师专业发展的带头人,是幼儿园发展的关键。(1)我园将结合幼教处“教学能手”评比活动,加大现有老师培养的力度,使我园有更多的老师具备评优条件。(2)建立骨干老师和非骨干老师“帮学制”,每一位骨干老师和一位普通老师结队,相互沟通,相互促进,扩大我园骨干老师的比例。4、规范课题管理,深化教育教学改革。我园的课题本学期都将进入结题阶段,因此要进一步加强对现有课题的常规管理,促进研究的规范化、科学化,做好经验的总结,资料的收集、整理、汇总工作,提高科研的实效性。5、亲子班在开设好园内班的基础上,扩大宣传,开设园外班,并订立切实可行的教学计划,要求老师在掌握03岁时期婴幼儿的教育理论和教育方法外,还要掌握03岁婴幼儿的卫生保健、科学营养等知识。6、乐观参与社会实践活动,丰富师生的感性认得。为了使孩子们在学会认知的同时,学会做事,学会共同生活,学会生存,我们将充足挖掘环境中的教育因素,对幼儿进行社会实践教育,为培养幼儿的社会性而努力创造条件。乐观组织幼儿走出教室、走出围墙,到田野、村落、店铺去学习,培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱父母、爱伙伴、爱劳动、爱生活的情感,乐观社会实践经验。三、开拓进取,打造学习型老师队伍。在幼儿园发展进程中,有活力、有创造力、有品牌的幼儿园一定是学习型的幼儿园,必需建立学习型的老师队伍。1、提倡老师自主学习。本学期从老师的不同需求启程,试验组建“学术沙龙”,为骨干老师进行学术沟通活动供给舞台,参与的对象为全体老师,要求各个课题的负责人汇报课题研究进展,在研究过程中所发现的问题,是如何在实际教学实践中解决的,取得的研究成绩,以及产生的困惑等等。老师汇报本身在课题研究和课程改革中的实践、探究和思索。在自主学习中老师要做到“三个一”:读一本本身认为的好书(或一篇好文章),以“好文章发布会”形式定期举办沟通活动,说出你所介绍的理由和你所理解的文章中的重要观点。每个月至少撰写2篇教学笔记,每个学期结合课题研究至少专题性论文。学期结束,每位老师要针对本身的成长档案进行整理,对本身的学习工作进行反思。2、激励老师撰写论文,参与论文的评比。乐观鼓舞老师总结教学经验,撰写质量较高的论文或教学设计典型案例、教育教学随笔,争取让60%的老师有一篇教科研论文在区级以上杂志上发表或获奖。3、加强师德师风建设。“德高为师,身正为范”,师德是教育的灵魂,师爱是师德的核心。打造学习型老师队伍,就要求每一位老师在学习和

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