幼儿园家园联系管理制度3篇_第1页
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第第页幼儿园家园联系管理制度精选3篇在日新月异的现代社会中，越来越多地方需要用到制度，制度泛指以规定或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。拟定制度的注意事项有很多，你确定会写吗？这次帅气的我为您整理了幼儿园家园联系管理制度精选3篇，在大家参照的同时，也可以共享一下给您最好的伙伴。幼儿园家园联系管理制度篇一一、建立家长委员会，定期召开会议，每学期两次，并向家长委员会汇报幼儿园工作计划和工作情况，虚心听取看法，不绝改进工作；二、各班设立“家园联系本”（或联系卡），适时与家长交换看法，同步教育好幼儿；三、园内和各班设立“家长园地”，宣扬科学育儿的学问；四、各班定期向家长开放半日（每学期12次），让家长了解幼儿生活、学习情况，并虚心听取家长看法，改进本班工作；五、园长定期在幼儿园门口接送幼儿来园和离园，适时听取家长看法和要求；六、保教人员定期有计划有目的进行家访，了解幼儿在家生活和行为习惯情况，并征求家长看法；七、园内设立征求家看法的“看法箱”，随时听取家长要求和建议。幼儿园家园联系管理制度篇二1、在园长的领导下，每学期由主管家长工作的行政人员实在负责主持订立全园的家长工作计划和撰写家长工作总结。2、每学年在各班推选两名家长代表的'基础上成立家长委员会，实在依照我园的《家长委员会工作章程》开展工作。3、成立家长学校，每学期依照我园订立的《家长学校工作章程》及《家长学校工作人员岗位职责及规章制度》开展工作。4、依据工作的需要聘请有专长的家长为幼儿园的特殊顾问，颁发顾问聘书。5、每学年开学初召开全园新生家长会一次。6、每学期初和学期末由各班组织召开家长会一次，特别情况可随时召开。7、每学年初完成新生和插班生的家访工作，并做好家访记录。对于特别儿童可依据情况增添家访次数。8、各班每学年布置一次与全班幼儿家长半小时以上的单独约访工作，向家长仔细介绍幼儿在园的进展情况；平常依据工作需要随时与家长交流沟通，并做好约访、交流工作记录。9、建立每周二的园长接待日，开展家长咨询、约访、接待工作，平常有问题可随时解决。10、建立家长宣扬栏，每月更换一次家教宣扬栏和班级家长园地内容。11、各班在每学期从第二月开始，每月向家长开放一次教育教学活动或亲子活动。12、各班依据实际情况认真开展家长助教活动，充分利用家长资源丰富幼儿的生活和教育活动，激励家长积极参加。13、各班依据实际情况成立家庭联络小组，利用休假日开展园外家庭联谊活动。14、幼儿园每学年依据实际情况对班级进行“班级开展家长工作情况评价”、“家长对幼儿园整体工作情况评价”工作，各班对家长开展“家长参加幼儿园活动情况评价”工作。幼儿园家园联系管理制度篇三一、每学年开学前，对招收的新生，逐户走访，了解其家庭情形、幼儿个性特点。二、对老生，每学年普访一次，了解、交流幼儿在家在园表现，取得

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