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文档简介
2022-2023学年河南省开封市五校联考高一(下)期末数学试卷
一、单选题(本大题共8小题,共40.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
1.已知复数z1=—1+3i,Z2=a+b,3(a,beR)且Zi=Z2,其中i为虚数单位,贝防。=()
A.0B.—3C.一2D.——
2.在连续六次数学考试中,甲、乙两名同学的考试成绩情况如图,则()
A.甲同学最高分与最低分的差距低于30分B.乙同学的成绩一直在上升
C.乙同学六次考试成绩的平均分高于120分D.甲同学六次考试成绩的方差低于乙同
学
3.已知向量1=(1,1),3=(-2,1),则向量柱与石夹角的余弦值为()
ABc3^^D
'io'_io'io,io-
4.盲盒,是指消费者不能提前得知具体产品款式的玩具盒子,已知某盲盒产品共有2种玩偶
,假设每种玩偶出现的概率相等,小明购买了这种盲盒3个,则他集齐2种玩偶的概率为()
A31C1
4-B.4-3-D,
5.在△ABC中,内角B,C的对边分别为a,b,c.已知a=2/2b=4,A=£则此三角
o
形()
A.无解B.有一解C.有两解D.解的个数不确定
6.如图,在正方体力BCD-4/1GA中,E为棱AG的靠近A上
的三等分点,设力E与BBiDi。的交点为。,贝式)
A.三点A,0,B共线,且。8=2。。1
B.三点%,0,B共线,且。B=3O£»i
C.三点七,0,B不共线,且。B=20Di
D.三点A,0,B不共线,且。8=30。1
7.如图,48是底部不可到达的一座建筑物,a为建筑物的最高
点,某同学选择地面CD作为水平基线,使得C,D,B在同一直线
上,在C,D两点用测角仪器测得4点的仰角分别是45。和75。,CD=
10,则建筑物力B的高度为()
A.5^0+5
B5(y~s+B)
C.5<3
D5G+5
--2-
8.已知落3是不共线的两个向量,团=2,a-b^4V-3,若VtGR,\b-ta\>2)贝1
的最小值为()
A.2B.4C.2cD.4AT3
二、多选题(本大题共4小题,共20.0分。在每小题有多项符合题目要求)
9.一组数据3,6,8,a,5,9的平均数为6,则对此组数据下列说法正确的是()
A.极差为6B.中位数为5C.众数为5D.方差为4
10.a,£是两个平面,m,几是两条直线,下列四个命题中正确的命题是()
A.如果巾_Lri,m1a,n//P,那么a1。
B.如果m1a,n//a,那么m1n
C.如果a〃6,mua,那么
D.如果zn〃n,a〃£,那么ni与a所成的角和?i与£所成的角相等
11.不透明的口袋内装有红色、绿色和蓝色卡片各2张,一次任意取出2张卡片,则与事件“2
张卡片都为红色”互斥而不对立的事件有()
A.2张卡片都不是红色B.2张卡片恰有一张蓝色
C.2张卡片至少有一张红色D.2张卡片都为绿色
12.已知圆锥S。的母线长为2门,力B为底面圆。的一条直径,4B=4.用一平行于底面的平面
截圆锥S。,得到截面圆的圆心为。「设圆。1的半径为r,点P为圆01上的一个动点,贝!]()
A.圆锥S。的体积为詈
B.P。的最小值为殍
C.若r=l,则圆锥SO1与圆台。1。的体积之比为1:8
D.若。为圆台。1。的外接球球心,则圆。1的面积为禁
三、填空题(本大题共4小题,共20.0分)
13.甲、乙两组共200人,现采取分层随机抽样的方法抽取40人的样本进行问卷调查,若样
本中有16人来自甲组,则乙组的人数为.
14.在△ABC中,AB=C,BC=H/ABC=90。,将△ABC绕直线旋转一周,所形成
的几何体的表面积为.
15.如图,在正三棱柱4BC-A/iG中,力为==2,则直
线与直线BiC所成角的正切值为.A(^/\>,C
16.如图,在RtAAOC中,AO=C0=3,圆。为单位圆.
(1)若点P在圆。上,AA0P=60°,贝.\\
(2)若点P在与圆。的公共部分的,圆弧上运动,则与.正的Z
取值范围为.(―0c
四、解答题(本大题共6小题,共70.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17.(本小题10.0分)
已知m6R,复数z—m2—m—6+(m2—11m+24)i(i是虚数单位).
(1)若z是纯虚数,求rn的值;
(2)若z在复平面内对应的点位于第二象限,求m的取值范围.
18.(本小题12.0分)
如图1,四边形2BCD是边长为2的正方形,将AaCD沿力C折叠,使点D至I」达点E的位置(如图2),
且EB=
(1)求证:AC1EB;
(2)求二面角E-B的大小.
图1也
19.(本小题12.0分)
某政府部门为促进党风建设,拟对政府部门的服务质量进行量化考核,每个群众办完业务后
可以对服务质量进行打分,最高分为100分.上个月该部门对100名群众进行了回访调查,将
他们按所打分数分成以下几组:第一组[0,20),第二组[20,40),第三组[40,60),第四组[60,80),
第五组[80,100],得到频率分布直方图如图所示.
(1)估计所打分数的众数,平均数;(同一组中的数据用该组区间的中点值作为代表)
(2)该部门在第一、二组群众中按比例分配的分层抽样的方法抽取6名群众进行深入调查,之
后将从这6人中随机抽取2人聘为监督员,求监督员来自不同组的概率.
20.(本小题12.0分)
如图,在三棱柱ABC-a/iG中,441平面48C,AA8C是等边三角形,D,E,F分别是
棱B1G,AC,BC的中点.
(1)证明:4D〃平面
(2)若244]=3AB=3,求三棱锥4-QDE的体积.
AE
21.(本小题12.0分)
已知△ABC的内角4B,C的对边分别是a,b,c,点D在BC边上,4。是角平分线,sin2C+
sin2B+sinC-sinB=sin271,且44BC的面积为
(1)求a的大小及布.前的值;
(2)若c=4,求8。的长.
22.(本小题12.0分)
如图,在四棱锥P—ZBCD中,底面48CD是矩形,P4=4D=4,4B=2.M是棱PD上一点,
且CM=2y/~l,AM1平面PCD.
(1)证明:平面P4B1平面4BCD;
(2)求直线CD与平面ACM所成角的正弦值.
答案和解析
1.【答案】D
3
【解析】解:Zi=—1+31,z2=a+bi=a—bi,z1=z?,
则忙:匚;解得a=—l,b=-3,
故6a=(—3尸=一/
故选:D.
根据已知条件,结合复数相等的条件,求出a,b,即可求解.
本题主要考查复数相等的条件,属于基础题.
2.【答案】C
【解析】解:对于4由图可知,甲同学在第四次考试取得最高分,大约为140分,在二次考试取
得最低分,大约为105分,140-105=35分,故A错误;
对于B,乙同学的成绩在第二、三、四次考试呈下降趋势.故8错误;
对于C,由图可知,乙同学只有第一次考试成绩低于120分,且非常接近120分,第六次考试成绩
明显高于120分,所以其平均分高于120分,故C正确;
对于D,由图可知,甲同学的成绩波动明显大于乙同学,
所以甲同学的考试成绩方差大于乙同学.故。错误.
故选:C.
根据统计图中的信息,逐个分析各个选项即可.
本题主要考查了统计图的应用,属于基础题.
3.【答案】B
【解析】解:•-a=(1,1),K=(一2,1),
/―、a-b-1<10
••・cos<a,b>=一-=-p=—鼻
|a||b|V^x<510
故选:B.
根据向量方了的坐标即可求出心3,|初和131的值,然后根据向量夹角的余弦公式即可求出cos<
a,b>的值.
本题考查了向量坐标的数量积运算,根据向量的坐标求向量的长度的方法,向量夹角的余弦公式,
考查了计算能力,属于基础题.
4.【答案】A
【解析】解:假设两种玩偶分别记为4B,则买3个盲盒,所有的情况为A44BBB,AAB,ABA,
BAA,BBA,BAB,ABB,共八种,
则他集齐2种玩偶的概率为]=p
o4
故选:A.
根据列举法列出所有情况,再根据古典概型概率公式,计算即可.
本题考查古典概型概率公式,属于基础题.
5.【答案】C
【解析】解:由。=2。,6=4,4=也
结合正弦定理可得第=就,
O
可得sinB=<I9
2V2L
又2s.<4,即有4<B,
而力为锐角,所以B有两解,
故三角形有两解.
故选:C.
由三角形的正弦定理和三角形的边角关系,可得结论.
本题考查三角形的正弦定理和应用,考查方程思想和运算能力,属于基础题.
6.【答案】B
【解析】解:如图:
连接ADi,BCI,
利用公理2可直接证得,
1
并且由心£7/48且DiE=^AB,
1
•••。。1=§8。,
0,8三点共线,
且。B=30D「
故选:B.
连接4。1,Be1利用公理2可直接证得,并且由AM〃/1B可得1:2,从而求出结果;
本题考查了三点共线问题,也考查了逻辑推理能力与空间想象能力的应用问题,是综合性题目.
7.【答案】A
【解析】解:在△ABC中,Z.BDA=75°,NBCA=45。,CD=10,^CDA=180°-75°=105°,
/.CAD=45°-15°=30°,
_ATrnAC10____
由正弦定理可得SE105。=石方,即sin(45°+60°)=T'--AC=5(<7+
DVDo1/tDU',2
RtAABC中,AB=AC-s讥45°=5(「+AT6)x浮=5(1+V-3).
故建筑物的高度为:5+5门.
故选:A.
根据题意求解“D4,^CAD,进而利用正弦定理求得2C,进而求得AE,最后根据AB=ACsin45°,
求得答案.
本题主要考查了解三角形中的实际应用,解题的关键是利用正弦定理,完成了边角问题的互化,
属于中档题.
8.【答案】B
【解析】解:由|另一1初22,得(3-1五>?*
即|B.3+12]初224,|/2—4t2+8y/~3t+4,
-4t2++4=-4(t-+16<16,且对VteR,|另一t五|N2成立,
|b|2>16.可得|另|的最小值为4.
故选:B.
把矶22两边平方,可得|3|2>-4产+81孔+4,利用配方法求出不等式右侧的最大值,
即可求解|3|的最小值.
本题考查平面向量数量积的运算及性质,考查化归与转化思想,是中档题.
9.【答案】ACD
故极差为:9—3=6,故A正确;
由中位数=与=5.5,故B错误;
由众数为5,故C正确;
2
由S2=j[(3-6)+(8—6)2+(5—6)2+(9—6)2]=4,故。正确.
故选:ACD.
分别根据平均数,极差,中位数以及众数,方差的定义判断即可.
本题考查了平均数,极差,中位数以及众数,方差的定义,是基础题.
10.【答案】BCD
【解析】解:如果zn1n,m1a,n〃。,不能得出a10,故A错误;
如果?i〃a,则存在直线Iua,使7i〃b由zn1a,可得m12,那么m1几故8正确;
如果</〃8,mca,那么ni与£无公共点,则山〃0.故C正确
如果n?〃n,a//p,那么zn,n与a所成的角和m,n与0所成的角均相等.故。正确;
故选:BCD.
根据空间直线与平面的位置关系的判定方法及几何特征,分析判断各个结论的真假,可得答案.
本题以命题的真假判断与应用为载体,考查了空间直线与平面的位置关系,难度中档.
11.【答案】ABD
【解析】解:从6张卡片中一次取出2张卡片的所有情况有:两张都为红色,两张都为绿色,两张
都为蓝色,1张红色1张绿色,1张红色1张蓝色,1张绿色1张蓝色,共6种,
2张卡片至少有一张红色包含2张卡片都为红色,二者并非互斥事件,故C错误,42。正确.
故选:ABD.
根据已知条件,结合互斥事件与对立事件的定义,即可求解.
本题主要考查互斥事件与对立事件的定义,属于基础题.
12.【答案】ABD
【解析】解:由圆锥S。的母线长为2,飞MB为底面圆。的一条直径,4B=4.用一平行于底面的平
面截圆锥SO,得到截面圆的圆心为0「
底面圆的半径为2,可得圆锥的高S。=4.
对于4选项:匕0=:兀x2?x4=等,所以A正确;
J"33
对于B选项:已知POi=r,设点P在底面的投影为匕,则AP=4—2r,
22222
所以。。2=PrP+P10=(4-2r)+r=5(r-1)+y>y,所以8正确;
对于C选项:当r=l时,S01-2,所以%01=3兀xI?x2=手
又%。=±1X22x4=写,所以*=正上*=1:7,所以C错误;
v
33V。]。Vso-sor
对于。选项:若点。是圆台01。的外接球球心,则由P02=(4—27)2+产=。42=4,解得r
所以5=兀产=禁,所以。正确.
故选:ABD.
求解体积判断4的正误;P0「,设点P在底面的投影为P「求解P。的最小值判断B的正误;求
解体积的比值,判断C的正误;求解圆a的面积,判断。的正误.
本题考查旋转体的应用,外接球的表面积以及几何体的体积的求法,是中档题.
13.【答案】120
【解析】解:甲、乙两组共200人,样本中有16人来自甲组,
则乙组的人数为竺段x200=120.
4U
故答案为:120.
根据已知条件,结合分层抽样的定义,即可求解.
本题主要考查分层抽样的定义,属于基础题.
14.【答案】(3+3<7)TT
【解析】解:根据题意,在AABC中,AB=C,BC=C/ABC=90。,将AABC绕直线BC旋
转一周,
得到的几何体为底面半径为C,高为「的圆锥,
其表面积S=TtC-AT6+兀(C)2=(3/7+3)71.
故答案为:(3+3,攵)兀.
根据题意,分析可得所得的几何体为底面半径为,有,高为门的圆锥,由圆锥的表面积公式计算
可得答案.
本题考查圆锥的表面积计算,涉及旋转体的概念,属于基础题.
15.【答案】A/-3
【解析】解:连接BCi交4C于。点,作F点为&G的中点,连接。F,
则与4C所成的角等于OF与4C所成的角,
在AOBiF中,B、F=C,OB\=C,OF=C.
所以NBiOF=ptanzBiOF=C.
故答案为:Q
连接BCi交BiC于。点,作F点为的中点,连接OF,贝与所成的角等于OF与B】C所成的
角,通过求解三角形,推出结果即可.
本题考查异面直线所成角的求法,是中档题.
16.【答案】[1-34,一2]
【解析】解:(1)在AAOP中,A0=3,OP=1,^AOP=60°,AP=OP-OA,
贝加衲=J(OP-OX)2=JOP2+OA2-2OA-OP=Jl+9-2x3xlx,=「'
即4P=C;
(2)法一:PA-PC=(PO+OA)-(PO+OC)=~P0i+PO-(OA+OC)+OA-OC=1+PO-(OA+
OC)=1+\PO\\OA+OC\cos(PO,OA+OC)=1+3<lcos(PO,OA+OC),
^^J(PO,0A+OC)G[一兀,一%],所以cos(方,U1+云〉£[-1,一?],
故两•近的取值范围为[1-3AT2,-2].
法二:以。为原点,。4所在直线为y轴,。。所在直线为x轴建立坐标系,
设P(cosO,s讥6),8£[0苧,4(0,3),C(3,0),
所以刀=(—cos。,3—sinB),PC=(3—cos3,—sinO^
则而•PC=cosO^cosd—3)+sinO(sinO-3)=cos20+sin20—3cos9—3sin3=1—3(cos6+
sin。)=1—3V-2sin(0+7),
4
・••8e[0,刍,则e+[e白青,二克11(。+力€学,1],1-3^sin(e+5e[1--2],
即同.正e[1-3<1,-2].
故答案为:(1)0;(2)[1-3/2—2].
⑴根据|万|=J(加-瓦?)2结合的运算律即可求出4P;
(2)法一:根据西•正=(而+U1).(而+沅)=1+3/攵cos〈丽,瓦?+云〉,结合余弦函数的
性质即可得解
法二:以。为原点,。2所在直线为y轴,。。所在直线为久轴建立坐标系,设P(cos8,s讥。),8£[0,刍,
再根据数量积的坐标运算结合三角函数的性质即可得解.
本题主要考查平面向量的数量积运算,考查转化能力,属于中档题.
17.【答案】解:(1)因为z是纯虚数,
rm2.6o解得加=_2;
km2-11m+24。0
(2)在复平面内z对应的点为(血2—m—6,m2—11m+24),
由题意可得K―北一6;0,尸:2t2解得-2<m<3,
W-11m+24>01巾>8或爪<3,
故小的取值范围是(—2,3).
【解析】(1)根据已知条件,结合纯虚数的定义,即可求解;
(2)根据已知条件,结合复数的几何意义,即可求解.
本题主要考查纯虚数的定义,以及复数的几何意义,属于基础题.
18.【答案】(1)证明:在图1中连接8。交2C于。,则
所以在图2中,E014C,BO1AC,因为E。,B。为平面BOE
中的两条相交直线,
所以4C1平面BOE,BEc^-^BOE,所以ACJ.BE.
(2)解:由(1)可知,NEOB为二面角E—AC—B的平面角,
在AEOB中,EO=BO=V_2,EB=y/~6,
由余弦定理,得COSNEOB=6=_;,因为04/EOB《兀,
ZXVZXV2L
所以NEOB=:,所以二面角E-AC-B的大小为手
【解析】(1)连接BD交4C于。,得到4C1BD,推出E0_L4C,BOLAC,证明4C_L平面BOE,即
可证明AC1BE;
(2)说明NEOB为二面角E-AC-B的平面角,通过求解三角形推出结果即可.
本题考查二面角的平面角的求法,直线与平面垂直的判断定理的应用,是中档题.
19.【答案】解:(1)由直方图可知,所打分值[60,100]的频率为0.0175X20+0.0150x20=0.65,
所以人数为100X0.65=65(人),
答:所打分数不低于60分的患者的人数为65人.
(2)由直方图知,第二、三组的频率分布为0.1和0.2,
则第二、三组人数分布为10人和20人,
所以根据分层抽样的方法,抽出的6人中,第二组和第三组的人数之比为1:2,
则第二组有2人,记为4B;第三组人数有4人,记为a,b,c,d,
从中随机抽取2人的所有情况:AB,Aa,Ab,Ad,Ba,Bb,Be,Bd,ab,ac,ad,be,bd,
共15种,
其中,两人来自不同组的情况有:Xa,Ab,Ac,Ad,Ba,Bb,Be,Bd,共8种,
所以两人来自不同组的概率为*
答:行风监督员来自不同组的概率为全.
【解析】(1)由直方图可知,求出分值在[60,100]的频率,根据总人数为100,即可得出答案.
(2)由直方图知第二组和第三组的人数之比为1:2,利用列举法求出6人中抽取2人的基本事件个数,
再利用古典概型的概率计算公式,即可得出答案.
本题考查频率分布直方图的应用,解题中需要理清思路,属于中档题.
20.【答案】解:⑴证明:连接BD,由E,F分别是棱力C,BC的中点,可得EF〃力B,
EFC平面4BD,贝!|EF〃平面力BD;
又。是棱4G的中点,可得BF//DJ,且8尸=
可得四边形8FGD为平行四边形,即有C/〃BD,
而6尸仁平面贝(16尸//平面力BD,
由面面平行的判定定理可得平面QEF〃平面力BD,
而2Du平面2BD,可得4D〃平面G£T;
(2)连接C。,由E为4C中点,可得'三棱锥4-CiDE=,三棱锥C-QDE='三棱锥E-CCiD,
由题意,2A41=328=3,则SACQD=余
作EG18c于G,贝UEG1面881GC,且EG=—,即三棱锥E-CG。的高为近,
44
13
以
所
展=XX-
棱--
锥
一4-DE38
B,
【解析】(1)先证明平面ABD〃平面再由面面平行的性质定理可得AD〃平面QEF;
(2)由线面垂直的性质和等积法,结合棱锥的体积公式,计算可得所求值.
本题考查空间中线面平行的判定和棱锥的体积的求法,考查转化思想和运算能力、推理能力,属
于中档题.
21.【答案】解:(1)sin2c+sin2B+sinC-sinB-sin2/l,
由正弦定理知,c2+b2+be=a2,
即炉+c2—a2=一儿,
由余弦定理知cosA=电2卫=-L
2bc2
又/E(0,7T),,A=
S^ABC~\besinA==2yT~3,
・•・b=2,
・•・AB•AC—bccosA=—4;
(2)过。作。E,OF分别垂直于/B,AC,如图所示,
•.TD为4BAC角平分线,•••DE=DF,
11
•••SAABD=^\AB\-\DE\,SLACD
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