高考语文作文技巧总结

高考语文作文技巧总结一、引言高考语文作文是高考中分值较高的一环，也是拉开学生成绩的关键部分。一篇高质量的作文能在瞬间吸引阅卷老师的目光，为其赢得较高的印象分。因此，掌握一定的作文技巧，提高作文质量，对提高高考语文成绩至关重要。本文将从多个方面总结高考语文作文技巧，帮助同学们在备考过程中有的放矢，提高作文水平。二、审题准确，明确立意理解题目要求：首先要准确理解作文题目的要求，抓住题目中的关键词，分析题目的深层含义。立意鲜明：立意是文章的灵魂。在确立立意时，要力求新颖、独特，避免人云亦云。缩小写作范围：在立意时，要尽量缩小写作范围，做到“小口切入”，以保证文章内容集中、紧凑。三、构思巧妙，结构严谨巧妙构思：构思要新颖，富有创意，避免千篇一律。可以尝试使用寓言、拟人等手法，使文章生动有趣。结构严谨：文章结构要合理，层次分明。开头要引人入胜，中间要内容丰富，结尾要回味无穷。过渡自然：段与段之间要过渡自然，避免生硬跳跃。可以使用关联词、过渡句等手法实现段落之间的衔接。四、内容丰富，素材新颖积累素材：平时要注重素材的积累，多阅读、多背诵，使文章内容丰富。运用实例：适当运用实例阐述观点，使文章更具说服力。细节描写：注重细节描写，使文章生动形象，富有感染力。五、表达流畅，语言准确语言流畅：文章的语言要流畅，避免出现语病。可以适当运用修辞手法，提高文章文采。句式丰富：适当运用长短句、疑问句等不同句式，使文章富有变化。用词准确：注意词语的准确运用，避免出现用词不当的情况。可以适当使用成语、名言警句等，提高文章文化素养。六、书写规范，整洁美观书写规范：遵循汉字书写规范，字迹工整，避免出现错别字。卷面整洁：保持卷面整洁，段落分明，使阅卷老师一目了然。注重标点：正确使用标点符号，特别是引号、省略号等特殊符号。七、总结总之，高考语文作文能力的提高需要同学们在平时学习中多读、多写、多思考。掌握一定的作文技巧，并在实践中不断摸索、总结，相信同学们定能在高考语文作文中取得优异成绩。希望本文对同学们有所帮助，祝大家高考顺利！###例题1：以“坚持与放弃”为主题，写一篇作文。解题方法：审题：确定文章要围绕“坚持与放弃”这一主题展开，探讨二者在人生道路上的作用和意义。立意：可以选择一个具体的故事或实例，展示坚持与放弃在个人成长或社会进步中的重要性。构思：可以采用对比的写作手法，先叙述坚持带来的积极成果，再转折叙述放弃带来的消极影响，最后进行总结。例题2：请以“水的启示”为题，写一篇作文。解题方法：审题：抓住题目中的“水的启示”，思考水特性中的坚韧与柔韧，及其在人生中的寓意。立意：可以从水的流动、渗透、滋养等特性出发，联想到人应对困难、学习、成长的态度和方法。构思：通过描写水的某一特性，引申到对人性的思考，用具体事例阐述水的启示对个人成长的意义。例题3：请结合自己的生活经验，谈谈你对“机会只留给有准备的人”这句话的理解。解题方法：审题：理解题目要求，结合个人经历，探讨机会与准备之间的关系。立意：从自身经历出发，阐述在关键时刻如何通过充分的准备赢得了机会，或因准备不足而错失机会。构思：可以采用时间顺序或逻辑顺序，将个人经历串联起来，最后总结机会留给有准备的人的道理。例题4：阅读下面的材料，按要求写作。（60分）材料一：独木桥很窄，对面来了个人，你要过去，他也过去，怎么办？材料二：在沙漠中，你和水一样稀有，怎么办？解题方法：审题：分析两个材料，找出它们共同的议题，如“冲突”、“选择”等。立意：可以从两个材料中选取一个进行深入探讨，如“如何在竞争中实现双赢”。构思：可以先分析每个材料的含义，然后结合现实生活中的实例，阐述如何应对类似的情况。例题5：请以“数字时代的利与弊”为主题，写一篇作文。解题方法：审题：明确主题是探讨数字时代带来的利与弊。立意：可以从数字技术如何改变生活、学习、工作等方面入手，分析其正面和负面影响。构思：采用正反观点对比的方式，分别阐述数字时代的利与弊，并进行客观公正的评述。例题6：请以“传统与现代”为主题，写一篇作文。解题方法：审题：理解题目要求，探讨传统与现代之间的关系。立意：可以从传统文化在现代社会中的传承、冲突和融合等角度出发，思考传统与现代之间的互动。构思：通过描述一个具体的传统与现代冲突的场景或实例，展开对这一主题的思考和讨论。例题7：请结合自己的学习经历，谈谈你对“学以致用”的理解。解题方法：审题：理解题目要求，结合个人学习经历，探讨学习与实践之间的关系。立意：从自己的学习过程中，找到一个学以致用的实例，分析其对自己成长和发展的影响。构思：可以采用时间顺序或逻辑顺序，将学习经历串联起来，最后总结学以致用的意义。例题8：阅读下面的材料，按要求写作。（60分）材料一：如果你有足够的时间和金钱，你最想做什么？材料二：现实总是与梦想有一定距离，你怎么看？解题方法：审题：分析两个材料，找出它们共同的议题，如“梦想与现实”等。立意：可以从两个材料中选取一个进行深入探讨，如“如何实现梦想”。构思：可以先分析每个材料的含义，然后结合现实生活中的实例，阐述如何应对类似的情况。例题9：请以“科技与环境”为主题，写一篇作文。解题方法：审题：明确主题是探讨科技与环境之间的关系。立意：可以从科技发展如何影响环境、如何应对环境问题等方面入手由于高考语文作文题目具有很强的创新性和多样性，每年的题目都有所不同，因此很难列出历年的经典习题。但是，我可以根据常见的作文类型和主题，给出一些典型的习题供同学们参考。习题1：以“成长”为主题，写一篇作文。解答示例：成长是人生不可或缺的一个环节。每个人都在成长的过程中，不断地学习、进步，经历着各种各样的挑战和困境。成长不仅仅是身体上的变化，更是心理上的成熟和认知上的提升。在我的成长过程中，我也遇到了许多挑战和困难。记得在我上初中的时候，我曾经因为学习成绩的不理想而感到非常沮丧和失望。当时的我觉得自己无论如何都无法取得好的成绩，对自己的能力产生了怀疑。然而，在我最困难的时刻，我遇到了一位非常关心我的老师。她告诉我，成绩并不是衡量一个人价值的唯一标准，重要的是我是否尽力了。她鼓励我要相信自己的能力，要坚持努力，不要轻易放弃。受到老师的鼓舞，我开始重新审视自己的学习态度和方法。我制定了合理的学习计划，每天坚持复习和预习，课堂上积极发言，主动请教老师和同学。随着时间的推移，我的学习成绩逐渐提高了，我也重新找回了自信。通过这次经历，我明白了一个道理：成长的过程中，困难和挫折是不可避免的。关键是我们如何面对和应对这些困难。只有坚持努力，不断学习和进步，才能在成长的过程中不断成长和提升自己。习题2：请以“友情”为主题，写一篇作文。解答示例：友情是人生中最珍贵的财富之一。它是一种无私的情感，不求回报，却能给人带来无尽的温暖和力量。我曾经有一个非常要好的朋友，我们从小学就认识了。我们几乎每天都在一起，分享着彼此的喜怒哀乐。在学习上，我们互相鼓励、共同进步；在生活中，我们互相关心、互相支持。然而，当我们进入不同的高中后，我们的友谊遇到了考验。因为学习和生活的压力，我们渐渐地疏远了对方。我开始感到非常失落和孤独，心里充满了对友情的思念和疑惑。有一天，我收到了一封来自她的信。信中，她表达了对我的思念和对友情的珍视。她告诉我，虽然我们现在不能经常见面，但我们的友谊永远不会改变。她鼓励我要坚强，无论遇到什么困难都要相信自己。这封信让我非常感动和欣慰。我明白了，友情并不仅仅是每天在一起，更重要的是彼此的理解和支持。即使我们身处不同的地方，只要心里有彼此，我们的友谊就会一直存在。通过这次经历，我更加珍惜和感激我的朋友们。我知道，友情是一种需要经营和维护的关系。我会努力与他们保持联系，分享生活中的喜怒哀乐，让我们的友谊更加坚固和持久。习题3：请结合自己的生活经验，谈谈你对“机会只留给有准备的人”这句话的理解。解答示例：机会只留给有准备的人，这句话对我来说有着深刻的意义。在我生活的经历中，我曾多次遇到过机会，但只有在我准备充分的情况下，我才能抓住这些机会并取得成功。记得有一次，学校组织了一次英语演讲比赛。我一直对英语很感兴趣，但并没有参加过类似的比赛。当我得知这个比赛时，我感到非常兴奋但也有些紧张。我知道这是一个展示自己英语能力的好机会，但我也担心自己是否能够胜任。为了准备这次比赛，我花费了很多时间和精力。我查阅了大量的资料，练习了无数次的演讲稿，并寻求了老师和同学的帮助和建议。在比赛当天，我感到非常自信和镇定。当我在舞台上开始演讲时，我感到自己的声音清晰而有力。我用自己的话语表达了自己的想法和观点，并与观众建立了良好的互动。最终，我成功地完成了演讲，并获得了比赛的第一名。这次经历让我深刻地认识到，机会确实只留给有准备的人。如果我没有投入足够的时间和精力来准备这次比赛，我可能就无法抓住这个机会并取得成功。这次经历也让我更加相信，只要我准备充分，我就能够面对任何挑战和机会。习题4：以“数字时代的利与弊”为主题，写一篇作文。解答示例：数字时代给我们带来了许多便利和机遇，但同时也带来了一些问