广东省汕头市苏湾中学2023-2024学年中考二模物理试题含解析

广东省汕头市苏湾中学2023-2024学年中考二模物理试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．如图所示是甲和乙两种物质的质量和体积关系图象，下列说法正确的是A．乙物质的密度比水大B．体积为50cm3的乙物质的质量为35gC．质量为25g的甲物质的体积为20cm3D．当甲和乙两物质的质量相同时，乙物质的体积较小2．在没有其他任何光照的情况下，舞台追光灯发出的绿光照在穿白上衣、红裙子的演员身上，观众看到她A．全身呈绿色B．上衣呈绿色，裙子呈紫色C．上衣呈绿色，裙子不变色D．上衣呈绿色，裙子呈黑色3．如图所示为公交车自动爆破器，危机时刻，司机只需按下开关，自动爆破器即可自动完成破窗．自动爆破器就相当于一个电控安全锤，它是利用电磁线圈在通电的时候产生一个冲击力，带动钨钢头击打车窗玻璃边角部位，实现击碎玻璃的目的．图中的实验与自动爆破器工作原理相同的是A． B．C． D．4．下面几个研究实例中，采用了相同研究方法的是①利用光线表示光传播的路径和方向②“探究压力的作用效果与受力面积”时，保持压力不变，改变受力面积③“探究物体的动能与速度的关系“时，让同-钢球从斜面的不同高度由静止滚下④“比较不同物质吸热升温的情况”时，用加热时间的长短表示吸收热量的多少A．①和② B．②和③ C．②和④ D．③和④5．关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（）A．物体的内能增大，一定是吸收了热量 B．物体吸收热量，温度就一定升高C．物体的温度升高，内能就会增大 D．物体的内能增大，温度就会升高6．如图所示甲、乙两套装置所用滑轮质量均相等，用它们分别将所挂重物在相等时间内竖直向上匀速提升相同高度．若G1=G2，所用竖直向上的拉力分别为F1和F2，拉力做功的功率分别为P1和P2，两装置的机械效率分别为η1和η2（忽略绳重和摩擦）．则下列选项正确的是A．F1＞F2η1＜η2P1＜P2 B．F1＞F2η1=η2P1=P2C．F1＜F2η1＜η2P1＜P2 D．F1＜F2η1＞η2P1＞P27．关于声现象的描述，下列说法中正确的是A．禁止鸣笛，是在传播过程中减弱噪声B．频率高低决定声音的音色C．利用次声波可以预报地震、海啸等自然灾害D．“闻其声，知其人”是根据声音的音调来判断的8．某电热水壶正常状态下，闭合开关，指示灯L亮，同时电热丝R工作；断开开关，指示灯L熄灭，电热丝R不工作．小明用该电热水壶烧水时，发现电热丝R断了，指示灯L仍然亮．四位同学设计了该电热水壶的模拟电路，其中可能正确的是（）A． B．C． D．9．如图所示，滑轮组的每个滑轮质量相同，用它们将重为G1、G2的货物提高相同的高度（不计绳重和摩擦），下列说法正确的是A．用同一个滑轮组提起不同的重物，机械效率不变B．若G1＝G2，则甲的机械效率大于乙的机械效率C．若G1＝G2，则拉力F1与F2所做的总功相等D．若G1＝G2，则甲、乙滑轮组所做的额外功相等10．下列有关物理量的估计，符合实际的是A．你所在考场的声音约为70

dB B．你所在考场的温度约为50℃C．你所在考场课桌的高约为80

cm D．你正常行走的速度约为5

m/s二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．如图所示，电阻箱的读数为________Ω。12．随着我国经济的高速发展，城市建筑物越建越高，“高空坠物伤人”事件时有发生．原因是物体所处的高度越高，物体所具有的重力势能越（选填“大”或“小”）．当高处的物体坠落时，因重力势能转化为能，从而带来安全隐患．13．如图所示,电源电压保持不变，R1=5Ω，闭合开关S.开关S0拨至b时，电压表示数是拨至a时的三分之一，则R2=______Ω;若电源电压为3V，当开关S0拨至b时，R2的电功率是_____W.14．如图所示，闭合开关S，两电流表示数之比5：3，则R1与R2两端的电压之比U1：U2=______．电阻之比R1：R2=______．15．潜水艇对保卫我国的南海起着重要的作用．如图所示，潜水艇在水中处于悬浮状态，此时其所受浮力与重力的大小关系为：F浮______G（填“＞”、“＜”或“=”）．当压缩空气将水舱中的水排出一部分时，潜水艇将______（填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）．16．丝绸摩擦过的玻璃棒带_____电，是因为玻璃棒在摩擦过程中_____（选填“得到”或“失去”）电子．17．水平桌面上两个相同的玻璃缸装满了不同的液体，把两只相同的玩具鸭分别放入两个玻璃缸中，稳定后玩具鸭都漂浮在液体中，如图甲、乙所示．甲乙两图中玩具鸭受到的浮力分别为F1和F2，两液体的密度分别为ρ1和ρ2，液体对缸底的压强分别为p1和p2，缸对桌面的压强分别为p1′和p2′，则它们的大小关系为：F1____F2，ρ1____ρ2，p1____p2，p1′____p2′．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．如图所示，凸透镜与水面平行，一侧的焦点恰好在水面上，水中一束入射光线射向凸透镜的焦点，请画出这束光线发生反射和折射后的光路图．（___）19．将一矩形玻璃砖从中间斜切后，向左右沿水平直线拉开一小段距离，如图所示，一条光从左侧面垂直射入，画出这条光线从右侧玻璃砖射出的折射光路图（保留作图痕迹）．

20．如图所示是“探究电流的大小与哪些因素有关”的电路图．（1）连接电路前，开关必须______．（2）请根据图1所示的电路图用笔画线代替导线将图2所示的实物连接成完整电路（导线不允许交叉）．（____）（3）实验开始时，滑动变阻器的作用是______．在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时，应保持______不变，此时滑动变阻器的作用是______；在探究通过导体的电流与导体电阻关系时，此时应保持______不变．（4）在探究通过导体的电流与导体电阻关系时，得到实验数据记录如下表：实验次数1234电阻R/Ω5101520电流I/A0.60.30.20.15根据上表的实验数据，请在图3中画出电流随电阻变化的图象．（____）21．某实验小组用焦距为10cm的凸透镜合作探究“凸透镜成像规律”．（1）在探究过程中，他们将蜡烛、凸透镜、光屏固定在光具座上，点燃蜡烛后，沿光具座无论怎样移动光屏，在光屏上始终得不到烛焰的像，你认为可能的原因是_____．（写出一条即可）（2）上述问题解决后，他们将蜡烛、凸透镜固定在光具座如图位置，移动光屏后得到烛焰清晰、完整的像，该像是倒立、_____的实像．利用此原理工作的光学仪器有_____．接下来他们保持蜡烛和光屏的位置不动，将凸透镜向蜡烛的方向移动，光屏上再次出现了一个倒立、_____的实像．（3）实验过程中由于蜡烛燃烧变短，使蜡烛的像成在了光屏中心的上方，要使像成在光屏的中心，只调节凸透镜，应将凸透镜向_____调．22．为了比较水和某液体的吸热能力，小君同学用图甲中两套完全相同的实验装置做实验，并将实验数据记录于下表中．①加热液体过程中，某时刻温度计的示数如图乙所示，此温度为_______℃．物理量物质质量/g初始温度/℃加热时间/min最终温度/℃水5060574某液体5060582②本实验中，用_______（选填“温度计示数变化”或“加热时间”）间接反映液体吸收热量的多少，这种方法通常称为“转换法”；分析右上方表格中的数据可知，_____（选填“水”或“液体”的吸热能力较强．四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．一个标有“220V，100W”的灯泡，接在家庭电路中消耗0.1kW·h的电能，可以正常工作多长时间？（具体写出求解过程）24．如图，将标有“6V3W”字样的灯泡L1和标有“6V6W”字样的灯泡L2串联在电路中，使其中一个灯泡正常发光，另一个灯泡的实际功率不超过其额定功率，不考虑温度对电阻的影响．求：灯泡L1正常工作时的电流；灯泡L2的电阻；电源电压；此电路工作2分钟消耗的电能．

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、C【解析】

图象的横轴表示体积，纵轴表示质量，A、由图象可知，乙物质的密度，故A错误；B、由图象可知，体积为50cm3的乙物质的质量为40g，故B错误；C、由图象可知，质量为25g的甲物质的体积为20cm3，故C正确；D、由图象可知，当甲和乙两物质的质量相同时，乙物质的体积较大．故D错误．2、D【解析】不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的，白色物体能反射所有色光，黑色物体吸收所有色光解答：追光灯发出的绿光照到白色的上衣上，白色的上衣能反射所有颜色的光，因此上衣看起来是绿色；而红色的裙子只能反射红光，不能反射其他颜色的光，因此绿光照射在上面时，裙子看起来是黑色。故D3、C【解析】

司机按下开关，自动爆破器的线圈在磁场中受到力的作用而运动，产生一个冲击力，带动一个钨钢头击打车窗玻璃边角部位，实现击碎玻璃的目的，是电能转化为机械能．【详解】A.说明闭合电路中的一部分导体做切割磁感线运动时，会产生感应电流，是机械能转化为电能，故A错误；B.说明磁极间的相互作用：异名磁极相互吸引，故B错误；C.当导体中通过电流时，通电导线在磁场中受力的作用而运动，是电能转化为机械能，与自动爆玻器工作原理相同，故C正确；D.说明通电导体周围存在磁场，是电流的磁效应，故D错误．故选C.4、B【解析】

①用光线表示光的传播的径迹和方向，采用的是模型法；②“探究压力的作用效果与受力面积的关系”时，保持压力不变，改变受力面积，采用的是控制变量法；③“探究物体的动能与速度的关系”时，让同一钢球从斜面的不同高度由静止滚下，采用的是控制变量法；④“比较不同物质吸热的情况”时，用加热时间的长短表示吸收热量的多少，在这里采用了转换法测量物质吸收的热量．故符合题意的是B．5、C【解析】

认识温度、内能和热量，根据以下规律分析：（1）做功和热传递都可以改变物体的内能，这两种方式在改变物体内能上是等效的；（2）晶体熔化过程中，吸热但温度不变；（3）内能的大小与物体的质量、温度有关；（4）晶体熔化过程中，虽然内能增大，但温度不升高。【详解】A．物体的内能增大，可能是吸收了热量，也可能是外界物体对它做了功，故A错误；B．晶体熔化过程中，吸热但温度不变，故B错误；C．同一物体质量不变，其温度升高，故其内能一定增大，故C正确；D．晶体熔化过程中，吸热其内能增大，但温度不变，故D错误；故选C。6、B【解析】

甲滑轮组n是2，乙滑轮组n是3，乙更省力．由于两个滑轮组做的有用功相同，额外功相同，它们的机械效率也相同．在相同时间内做的总功相同，它们的功率也相同．故B正确．7、C【解析】

A、禁止汽车鸣笛是为了在声源处减弱噪声，故A错误；B、音调是指声音的高低，由振动频率决定；故B错误；C、地震、海啸等自然灾害等发出的是次声波，次声波可以传递信息，所以利用次声波可以预报地震、海啸等自然灾害，故C正确；D、每个发声体的音色是不同的，“闻其声，知其人”是根据声音的音色来判断，故D错误；8、B【解析】

闭合开关时，灯泡和电阻丝同时工作，开关应该置于电路的干路，电热丝R断了，指示灯L仍然亮，说明电路采用的是并联结构，图中采用并联结构，且开关位于干路的是B，故应选B．9、B【解析】

（1）同一滑轮组提起重物不同时，所做的额外功相同，有用功不同，根据机械效率为有用功和总功的比值判断滑轮组机械效率是否变化；（2）滑轮组所做的总功为克服物体的重力和动滑轮重力所做的功，根据W＝Gh比较两者所做总功之间的关系；（3）滑轮组所做的有用功为克服物体重力所做的功，根据W＝Gh比较两者的大小，再根据机械效率为有用功和总功的比值比较两者机械效率之间的关系；（4）根据W＝Gh比较有用功的大小．【详解】A．用同一个滑轮组提起不同的重物时，额外功不变，但有用功不同，有用功和总功的比值不同，则滑轮组的机械效率不同，故A错误；BC．若G1=G2，且货物被提升的高度相同，根据W有=G物h可知，两滑轮组所做的有用功相等；不计绳重和摩擦，拉力所做的总功为克服物体重力和动滑轮重力所做的功，因甲滑轮组只有1个动滑轮（即动滑轮重更小），所以由W总=（G物+G动）h可知，甲滑轮组做的总功小于乙滑轮组做的总功，由可知，甲滑轮组的机械效率高，故B正确，C错误；D．两物体被提升的高度相同，动滑轮的重力不同，根据W=G动h可知，甲、乙滑轮组所做的额外功不相等，故D错误．故选B．【点睛】涉及机械效率的问题时，关键是要清楚总功、有用功、额外功都在哪，特别要清楚额外功是对谁做的功，使用滑轮或滑轮组时，额外功为提高滑轮做的功、克服摩擦及绳子重做的功．10、C【解析】A.70dB影响同学们的考试，因此所在考场的声音不能超过70dB，约为30∼40dB，故A错误；B.夏天所在考场的温度约为34℃左右，冬天约为20℃左右，不可能达到40℃，故B错误；C.考场课桌内的高约为80cm，故C正确；D.成人正常行走的速度约为1.2m/s，故D错误．故选C.二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、2017【解析】

由图可知，电阻箱的读数为：R=2×1000Ω+0×100Ω+1×10Ω+7×1Ω=2017Ω。12、大；动【解析】

物体所处的高度越高，物体所具有的重力势能越大；物体从高空落下的过程中，高度越来越小，重力势能越来越小，速度越来越快，动能越来越大，因此物体落下的过程中重力势能转化为动能，从而带来安全隐患．13、100.1【解析】（1）闭合开关S，开关S0拨至b时，两电阻串联，电压表测R1两端的电压；闭合开关S，开关S0拨至a时，两电阻串联，电压表测电源的电压，因串联电路中总电压等于各分电压之和，且开关S0拨至b时电压表示数是拨至a时的三分之一，所以，两电阻两端的电压之比：，因串联电路中各处的电流相等，所以，由可得，两电阻的阻值之比：，则R2的阻值R2=2R1=2×5Ω=10Ω；

（2）若电源电压为3V，当开关S0拨至b时，因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，电路中的电流：，R2的电功率：P2=I2R1t=（0.2A）2×10Ω=0.1W．

故答案为10；0.1．14、1:13:2【解析】

由图知R1与R2并联，两电流表分别测量干路和R2的电流，示数之比为5：3，并联电路各支路两端电压相等，则R1与R2两端的电压之比U1:U2=1:1．并联电路同时有分流作用，电阻之比R１：R２＝I2：I1=3:2．15、=上浮【解析】试题分析：如图所示，潜水艇在水中处于悬浮状态，此时其所受浮力与重力的大小关系为：F浮=G．当压缩空气将水舱中的水排出一部分时，此时浮力会大于自身的重力，即潜水艇将上浮．16、正；失去【解析】丝绸和玻璃棒摩擦，玻璃棒夺得电子的本领弱，失去电子带正电；丝绸夺得电子的本领强得到电子，多余电子带负电．17、＝＜＜＜【解析】

由图和题意可知，甲、乙两个完全相同的玻璃缸装满了不同的液体，稳定后玩具鸭都漂浮在液体中，根据物体的浮沉条件可得，浮力都等于鸭子的重力，∴F1=F1；玩具鸭在甲液体中排开的液体体积大，根据=g，可知甲液体的密度小，乙液体的密度大，即ρ1ρ1，由于玻璃缸中液体的深度h相同，根据p=ρgh可知，液体对容器底部的压强：p1p1；因甲、乙两个玻璃缸完全相同，装满液体时，根据G=mg=Vg，密度大的质量大，乙缸中液体的质量大，重力大，根据水平面上物体的压力和自身的重力相等可知，甲、乙两个玻璃缸装满液体时对桌面的压力：；由于玩具鸭子漂浮，根据漂浮条件和阿基米德原理可知：G物=F浮=G排，即玩具鸭的重力与溢出水的重力相等，所以漂浮着玩具时玻璃缸对桌面的压力仍然，由于玻璃缸完全相同(底面积相同)，则由p=可知，此时缸对桌面的压强相等，即：p′1p′1．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、【解析】

（1）光的反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一个平面内，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角；

（2）光的折射定律：折射光线、入射光线、法线在同一个平面内，折射光线、入射光线分居法线两侧，当光由空气斜射进入水中或其它透明介质中时，折射光线向靠近法线方向偏折，折射角小于入射角；当光由水中或其它透明介质斜射进入空气中时，折射光线向远离法线方向偏折，折射角大于入射角；

（3）过焦点的入射光线，经凸透镜后平行于主光轴射出．【详解】根据反射角等于入射角，在法线右侧的水中画出反射光线；光由水中斜射进入空气中时，折射光线向远离法线方向偏折，折射角大于入射角，由此在法线右侧的空气中画出折射光线；过焦点的入射光线，经凸透镜折射后平行于主光轴射出，如图所示：【点睛】涉及凸透镜或凹透镜的光路作图，应牢记凸透镜和凹透镜的三条特殊光线，在画图中灵活运用，像这一类的作图即可迎刃而解．19、【解析】光从空气垂直入射到玻璃界面上，传播方向不变，当光从玻璃斜射入空气中时，折射角大于入射角，折射光线将远离法线；当光从空气斜射入右侧玻璃砖时，传播规律相同，如图所示：20、断开保护电路电阻改变电阻的电压和通过的电流电压【解析】

（1）为保护电路，连接电路前，开关必须断开；（2）电压表需要与电阻并联，变阻器需要按一上一下的原则接入电路中与电阻串联，如下图：（3）实验开始时，滑动变阻器的滑片应置于最大阻值处，在电路中起保护电路作用；当探究通过导体的电流与导体两端电压关系时，则需要保持电阻不变，为了得出普遍性的结论，还需要多次测量，即通过改变滑动变阻器的电阻来改变电压和通过的电流；在探究通过导体的电流与导体电阻关系时，则需要保持电压不变；（4）根据表格中数据，在坐标系中找出对应的点，然后用平滑的曲线连接起来，如下图：21、烛焰、凸透镜、光屏三者的中心不在同一高度或不在同一水平直线上(不在同一直线不得分)缩小照相机(摄像机合理的答案均可得分)放大下【解析】

（1）探究凸透镜成像的实验中，首先应把蜡烛、凸透镜、光屏放在同一直线上，且要调整到同一高度，目的是为了成像能成在光屏的正中央；所以如果烛焰、凸透镜、光屏