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文档简介

第课明清小说点击新目标了解四大名著的内容和明清小说繁盛的原因。记住中国古典四大名著的名称、作者及朝代。了解四大名著的影响。链接旧知识读一读：指导丛书页知识建构。问一问：“诗仙”“诗圣”分别是指谁？白居易的代表作是什么？宋词的代表人物有哪些？课堂进行时【情景创设】此人物曾说“常言道‘皇帝轮流做，明年到我家’。只叫他搬出去，将天宫让与我，便罢了；若不让，定要搅攘，永不清平。”他被封为“齐天大圣”，请问他是哪部作品里面的哪个人物？【课前小热身】通读全文，完成指导丛书页知识建构。小组合作，订正知识建构的答案。【新课解读】一、小说在明清繁盛的原因：①物质基础：的发展，使社会生活极度丰富多彩，为小说创作的繁荣提供了广泛的素材。②日益壮大的，市民对通俗文学作品的需求量也随之增大。明清时代人们赞美小说、推崇小说，社会舆论营造了良好的氛围，也推动了小说的发展。③有利条件：的空前发达，为大量通俗读物的广泛流传提供了有利条件。二、.明清小说：朝代书名作者主要内容典型人物典型故事名称成就明代“三大奇书”以魏蜀吴三国斗争为中心，曹刘矛盾为主线，描绘了三国大规模的政治军事斗争。长篇历史小说以北宋宋江起义为题材，描绘了梁山位好汉起义的曲折发展过程。根据玄奘西行为原型，塑造了唐僧等师徒四人不畏艰辛西天拜取佛经的故事。清代小说以贾府盛衰为主线，贾宝玉、林黛玉爱情为核心，描写封建社会末期的社会生活。我国成就最高的古典长篇小说。世纪初年有一句流行语：“开谈不说《红楼梦》，读尽诗书也枉然。”毛泽东称它为“中国的第五大发明”。三、课堂小结读一读，记一记上面的表格。课堂大练兵：、“中国古代四大名著”连线：罗贯中《红楼梦》浪漫主义长篇神话小说清代曹雪芹《水浒传》中国最优秀的古典小说施耐庵《西游记》长篇历史小说明代吴承恩《三国演义》长篇英雄传奇小说、完成指导丛书—页的单项选择题和读图说史题。课后谈收获、我记住了：、我了解了：她似一缕阳光，时时燃烧着爱的火焰，处处流淌着情的甘泉。面对一张张稚气可爱的脸，自然地还以灿烂的笑容，面对一颗颗纯真无瑕的心灵，真诚地给以阳光般的温暖。虽然阳光不能洒遍每一个角落，润泽每一颗成长中的幼苗，但爱孩子是教师的天职，因为她们懂得没有爱就没有教育，赏识、期待使她们的心中时刻升腾着爱的灵焰，情的灵光。教师就是在以一颗普通人的心灵，播撒爱的种子、培育爱的心灵的过程中，追求着未来的事业，成就着辉煌的人生。生活中处处都有语文，更不缺少语文，而是缺少我们发现语文的眼睛，善于发问的心。让我们在生活中，去寻找更有趣、更广阔、更丰富的语文吧！天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。我不是天才，但我愿发愤图强，永不停息，就让所有的困苦艰难一起

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