我的班集体(共10篇)

我的班集体我的班集体（一）我们班级里面有“5个大人物”而且我们也不敢惹，也惹不起，看，又发飙啦！语文家李少艳，人长得不赖，只是不太爱说话，性格比较好。是我们班语文学习超好的，她知识丰富，刻苦学习，每次利用课余时间复习，她虽然不怎么活泼。但是她很乐于助人。可是我们值得学习。哦！数学家他吗？性格孤僻，不爱说话一到数学课，那才什么题都难不倒，我们班的数学天才——郭亚明英语家他可是我们班人人的叫的“beby”。还是个好班长，他好接触，活泼，有责任心，他还超搞笑，我们班的女生无一人不佩服他，也都愿意跟他玩，说英语那才是呱呱的，还是英语课代表，那就是我们无人不知，大名鼎鼎的——豆翰初二:eleven男囚我的班集体（二）每个班都是一个温暖的班集体，我也有一个温暖的班集体。在这个大集体里，每个人都有欢笑、泪水，在这个温暖的大集体中，我取人之长补己之短，在这个团结的大集体里，我学到了很多很多，在这个大集体中，我们每一个成员都在一点点的长大，在这个大集体中，有温暖的阳光时常照耀我的心灵，使我看到曙光。记得那一次，全年级举行拔河比赛，我本以为我们班的人最多会赢，可没想到还是得了一个倒数第三。比赛完了后，全班同学都很灰心，老师看见我们都是垂头丧气的样子，就教导我们说：“同学们，别灰心，其实不是你们力量不够而是你们不够团结，俗话说的好，单个的人是软弱无力的，团结永远是一个善良思想的人的最高需要。老师看了你们的比赛，你们都各顾个的，这样拔河是不行的。”老师那天的谆谆教诲使我们全班永生难忘。从那以后，我们班就团结多了。那一把断尺我也是到现在也保存着。那是我们班同学团结友爱的象征，也是我和敏敏友谊的象征。记得那次数学考试，我刚买的尺子不知道读躲到哪里去了，好像是在和我玩捉迷藏，上课铃响了，同学们都在议论着什么。我的尺子还是没有找到，我急得哭了，同学们都来问我怎么了，我把这事全说给他们听了。我越来越着急，这时敏敏走了过来，把一把崭新的尺子“啪”的一声折成了两半，我很诧异，老师来了，我没管那么多就用了。那把断尺真的是救命神呀！我会永远珍藏那把断尺的！??还有很多很多使我回味无穷的事，我都还记忆犹新，这些事永远伴我成长，我爱我的班集体。我的班集体（三）如果说班集体是一个圆，学生是半个，班主任是另外半个。班主任和学生融为一体，才会是一个完美的圆。我希望我们的班集体一起朝朝暮暮、点点滴滴，在这段时光中浑然天成的整体，我的思维、作息、心情，甚至于和朋友聊天时的话题，这一切的一切，原来都在围绕一个中心运转，这就是我的班集体！我希望我的班集体是一个积极向上的团队，充分发挥班集体的凝聚力、感召力和创造力，每个成员之间既竞争又合作，互相帮助，开开心心的在一起，有困难不要怕，只要团结起来，就一定能胜利。上课时，不搞小动作，认真听讲，下课了，主动找老师把不会的题问清楚，这样就不会在心里一次次积累感觉到憋得慌。班主任是半个圆，我们就是另外半个圆，我们要一起努力，一起奋斗，一起学习，永远团结在一起。上学时不迟到，按老师的要求穿校服，上自习课自己管好自己的嘴巴，等老师来了再问老师题，这样班集体非常安静。这就是我心中的班集体。我的班集体（四）我有一个快乐的班集体，是怎样快乐呢？让我为你一一道来：在学校里没一个人不知道我的，我可是十分有名气的。可我的成绩犹如海里的水……忽上忽下，唉！不说了。如果你有兴趣的话，就加我为好友吧！我的QQ号是1425541443。记得加我为好友哦！接下来是第二位：数学课代表张广玉。张广玉他外表温和，但其实是很凶的。你要是惹她，她这一拳打下去，轻的轻，重的重，后果可想而知。重量级人物登场了他就是本班的小胖子，陈晨。陈晨本版最胖的人，虽然别人都在给他起外号，但是他却一点也不在意，他和我从小一起长大，是一对好朋友，我最信任的人就是他了。冯凯，我们班的混世魔王。他是语文老师姐姐的儿子，他犯了错误，老师就要想办法解决。他是老师的儿子的哥哥，但是全班同学认为，他和老师的儿子是天底下最不像兄弟的，他们老是打架，有一次，他们打架，把讲台都弄翻了。最后一位，马骏驰，老师的儿子，和冯凯是天敌。他十分调皮，有几次因贪玩而不写作业，还和冯凯打架。但是他满听我的话。还有两位，相信大家已经猜到了，那就是我们的数学老师和语文老师，他们为了我们耗费了许多心血。虽然我们的这个班集体有吵闹有喧哗，但是我们的班集体是一个充满了温暖的班级，我十分喜欢我的班集体。你的班集体呢？我的班集体（五）我的班级是一个大花园，由五十七朵绽放的鲜花组成，它充满了温馨，无论何时，你总能听到我们的欢声笑语。生活在这个集体里，我们每天的心情都是愉快的。上课的时候同学们认真的听讲，班主任老师对我们非常关心，学习上也很严格，经过老师和同学们的共同努力，我们班去年拿了许多奖，争得了不少集体荣誉，尤其是去年期末考试，我们班取得了优异的成绩。我虽然有一些粗心，但也门门优秀，这离不开老师的精心培养。我的班级不但充满了温馨，而且还发生着许多动人的故事。记得有一次，我生病不能去学校，妈妈给老师打电话请假，老师不但向妈妈详细的询问我的病情，让我好好在家里休息，还嘱咐我一定要让妈妈多辅导，不能把课程落下了，我知道了很感动。不知道怎样形容，只在心里默默的说：“谢谢你老师，我不会让你失望的。”老师又叮嘱另一位同学把书包给我带回来。当看到同学因背着两个沉甸甸的书包累的气喘吁吁、大汗淋漓时，我感到的拉着她的手说：“谢谢你帮我背书包，这么重的两个书包让你背回来，真不好意思。”她摆摆手和颜悦色的说：“同学间相互帮助是应该的。”俗话说“一方有难，八方支援”，况且“赠人玫瑰，手有余香”。听了她的话我的那份愧疚荡然无存。这就是我的班集体，一个团结有爱的阳光集体。我喜欢她，它像一个温暖的大家庭，在这个大家庭里，我们学到了知识，明白了道理，结交了朋友。它带给我温暖，在我的记忆里一次又一次的闪烁着金色的光芒。我的班集体（六）班级是我的另一个家，班里的同学就像我的家人，他们与我在同一教室里学习，日子久了，我们产生了浓厚的感情，所以我爱我的班级。我的班级是个充满温馨的集体，要是有哪个同学身体不舒服了，其他同学都会去关心他帮忙照顾他。平时上课时我们都会认真听老师授课；下课了，我们会聚在一起谈天说地，开玩笑其乐融融。我的同学们集体荣誉感都很强，每次学校或者年段举行活动，我们班都会积极参加并争取有好的名次，我们会为班级取得好成绩而感到骄傲，如果成绩不好，大家都会挺失落的，我们所有同学紧紧团结在一起，因此在所有同学的努力下，我的班级始终是年段最好的班集体。现在有很多的人同学之间无法相处甚至剑拔弩张的，我想说其实大家都在同一班集体，要以班荣为荣，班耻为耻。同学之间应该相互体谅，相互宽容，这样才能共创一个美好的班集体。我的班集体（七）我现在正在上五年级，我喜欢我的班级，我的班级有五十多个学生，是一个大家庭，在这个大家庭里虽说有时候吵吵架，打打仗，但是很温暖，我们之间就跟兄弟姐妹似的，互相照顾，受到别的班的欺负的时候，班里齐上阵，把别人都吓跑了，所以我们班在学校是小有名气！我很喜欢我的班级，因为我的班级气氛很融洽，看吧，在课上老师让前后桌讨论问题的时候，那个场景，那个氛围多融洽：我很喜欢我的班级，因为我的班级气氛很活跃，你看在音乐课上，老师让我们玩游戏的时候，争得都面红耳赤，老师让回答问题的时候，多少举手的你就能看出来我的班级是不是很活跃啊！我喜欢我们班的团结，我们年级举办了一场篮球比赛，哈！虽然说我们班没有赢得最后的胜利，但是我们班很团结，好多人喊加油喊得嗓子都哑了，哈！他们没有赢，都说男人有泪不轻弹，他们有好几个都掉眼泪了，因为没有赢得最后的胜利，我的班级是不是很勇敢，而且很坚强，下次一定要赢，我们一起喊！加油！怎么样，这就是我的班级，我的班级好吧，你也来啊！我的班集体（八）我的班集体“学霸”是个这几年新兴的词语，不知道是幸运还是不幸，我们被同年级的同学们称之为“学霸班”。因为在我们这个班级中，总是出现学年前五名，有学校最优秀的人才。下面，我来总结一下，怎么样。我的班集体呢，第一名经常换人，这是我们进取，对学习有无限热情最好的表现。第二名的同学总是不服气，想要拿第一。第一名的同学更加努力，这样才能不被别人赶超。我觉得这很符合当代社会适者生存的原则。如果你不努力，那么你就应该被淘汰。这个班级里，有我们最爱的老师，无论我们犯了什么错误，他总是细心的开导我们教育我们。我们总是亲切的叫他“知心大哥”。生气起来像只大老虎，开心的时候和我们一样像个孩子。他很善良，更加细心。无微不至的照顾让我们在学习生活的路上放松很多。我想，我们会一直保持“学霸班”这个称号，因为班级的每个人都是最优秀的人才，我们懂得创新懂得运用，我们热爱学习并不会被迫强求，我们一起探讨没有自私利益。这才是最真挚的友谊。相逢是首歌，珍惜到拥有。同学们，我爱你们。我的班集体（九）班集体，顾名思义，它是一个集体，是有我们无数学生组成的一个大集体。我现在正在上着高一，我的班集体是高一班级中的其中一个。我的班集体在学校的成绩中不算突出，是属于那种默默无闻的。但我喜欢我得班集体，因为那是我的班集体。雷锋曾经说过：一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才最有力量。我自己特别喜欢这句话，因为雷锋这句话等同于形容我自己的班集体，我自己就曾经感觉到过，自己一个人力量很小，但如果你加入了一个集体，那这个集体就会帮助你完成目标。这天是一个晴朗的天气，我在班里正上着课。班主任突然走了进来说，我们学校明天要举办一个拔河比赛，这是关乎到我们班荣誉的一战，谁参加。我一听，脑里就如同打了鸡血一样，我想我纵欲有了为班集体争光的机会。我就抢着说："我、我，老师，我要报名。”老师说，好，还有谁要报名。就这样，很多的人报了名，我们班组号了参加拔河比赛的人。第二天，我们学校的拔河比赛开始了。我们这一年级一共十个班，我们班级是高一六班，是一个不高不低的班级，被排到了第四组的比赛位置。我们一看，我们的对手是高一五班，我们当时就激动了，因为我们俩个班就隔着一道墙，关系最好，但是我们也要为我们班集体争光。比赛开始了，我们班一下子奋力一用力就赢了，我们一看，原来是对方还没有反应过来。就这样，我们得到了第三名，虽然我们班级咩有得到第一名，但我还是很高兴，因为我为我的班集体争光了。我觉得我这个班集体就是我最大的财富，我就最珍惜这个。我的班集体（十）人生总要经历不同的学习阶段，而相对应的我们也就有过不同人生阶段的班集体。初中的我们还是一群青涩的小孩，尽管我们自己是不会这么认为，但中二病这个事实是不可避免的。因而初中的班集体总体带着一股叛逆的情绪，但不可否认的是，那时的班集体是很团结的。初中时班集体很护短，尽管平时在班上小吵小闹，但一当遇上有关危及自己班利益时，大伙总是会站在同一阵线上。这种现象好的例子体现在一起奋发学习，不好的就体现在打群架上，不过对于现在的我来说，这些都是珍贵的回忆。高中的我们比初中成熟了不少，这也意味着我们都少了一些热血的冲劲。高中的我们已经学会把自己的情绪控制好不会轻易表露在表情上。高中的班集体着重在学习上，但这并不意味我们的班集体不团结。高中的我们只是少去了初中那种不大经过思量的冲劲。但一个成熟的班集体带给我更多深刻的回忆，那些让我一生都不能忘怀的感动心扉的回忆。当我们踏进大学时，我们遇到的是一个与初中、高中仲然不同的，全新的班集体。大学的教学理念与我们曾受的的义务教育都不一样，大学的学习注重掌握用已学会的知识，注重自我提高修养。这意