二年级上册语文第三单元《口语交际 做手工》教学课件_第1页
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文档简介

作品展示谁来告诉老师你做的是什么?又是怎么做出来的呢?本次口语交际我们要注意什么?这次口语交际对我们提出了哪些要求?想一想你的手工作品有什么特点?应该怎么介绍?它是一个飞机模型。首先用废旧的塑料瓶做机身,再在硬纸板上用剪刀剪出机翼和尾翼,然后贴在做好的机身上并固定好,这样飞机模型就做好了。在介绍自己的手工时,要注意介绍清楚以下几点:①交代清楚自己的手工作品的名称。②用上连接词,比如:先……再……然后……最后……,说清楚具体制作的过程、步骤。③说说制作中应该注意的事项,发言要吐字清晰,声音洪亮,其他同学发言时要认真倾听,有不明白的地方要礼貌地提问或补充。我制作的是

,先

,再

然后

,接着

,最后

,一个

就制作完成了。小组交流做手工口语交际评价表评价内容星级我会说1.态度自然大方,音量适中。2.用上表示顺序的词,按照顺序说。3.用词准确,说得清楚明白。我会听1.边听边记,记住主要信息。2.有不明白的地方,能有礼貌地提问。口语交际评价表认真听

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