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文档简介
河南省信阳市义马第二高级中学高一英语知识点试题含解析一、选择题7.---Doyouhavepreviousexperiencewiththisjob?----Totellthetruth,____.I’mfreshfromschool.A.Nothing
B.Noone
C.None
D.Neither参考答案:C略2.Thereasonforhissuccessis________heworkedveryhard.A.why B.that C.because D.How参考答案:B3.You’dbetterhaveatalkwithyourfriend_____,andthenthemisunderstandingwilldisappear.A.sidebyside
B.handinhand
C.facetoface
D.arminarm参考答案:C4.Afirebrokeoutintheneighborhoodlastnight.Bythetimethefiremenarrived,it
.
A.hadbeenputout B.wouldputoutC.hasbeenputout D.wasputtingout 参考答案:A5.Doinghomeworkeverydaytakesup________time.A.a/Agreatnumberof
B.a/Alargeamountof
C.a/Agoodmanyof
D.a/Aplentyof参考答案:B6.You’dbetterleavenow______youcancatchtheearlybus.
A.assoonas
B.because
C.sothat
D.unless参考答案:C7.Somepre-schoolchildrengotoadaycarecenter,
theylearnsimplegamesandsongs.A.who B.when C.which D.where参考答案:D8.Theyoungladyissoashamed_____herbodybecauseshehasput_____muchweightrecently.A.of;down
B.about;off
C.of;on
D.to;up参考答案:C9.Thepolicemanwarnedthedrive________socarelessly.A.nevertodrive
B.toneverdrive
C.tonotdrive
D.doesn’tdrive参考答案:A10.----Didthereferencegivetheinformationyouneeded?----Yes,but
it,Ihadtoreaditentirely. A.tofind B.havingfound C.finding D.find参考答案:A11.Theshygirlfelt_______anduncomfortablewhenshecouldnotanswertheteacher’squestions.A.amazed
B.amused
C.bored
D.embarrassed参考答案:D【详解】考查形容词辨析。句意:当这个害羞的女孩不能回答老师的问题时,她感到很尴尬和不舒服。amazed惊讶的;amused好笑的;bored无聊的;embarrassed尴尬的。此空和uncomfortable并列可知用embarrassed,故选D。12.Wearrangedtomeetat8:00,butshenever______.A.turneddown
B.turnedoff
C.turnedover
D.turnedup参考答案:D13.Hegotseriouslyill.Laterhecouldn’tseeanythingatall---hewas________blind.A.nearly
B.especially
C.probably
D.totally参考答案:D14.LetHarryplaywithyourtoysaswell.Clare,youmustlearnto_________.
A.share
B.support
C.care
D.spare参考答案:A13.Itwas_____whotelephonedmeyesterday.A.him
B.his
C.himself
D.he参考答案:D略16.Thecompanywaswillingtoprovideuswithwhatweneeded,
madeusexcited.
A.what
B.when
C.which
D.where参考答案:C17.Thedrivershaveto
thetrafficrulesandcontrolthemselvesiftheywanttobesafeontheroad.
A.follow
B.break
C.make参考答案:A二、新的题型18.Thetaskofbeingacceptedbyauniversitybeginsearlyforsomestudents.Longbefore___41___(graduate)fromhighschool,thesestudentstakespecialcoursestoprepareforadvancedstudy.Theymayalsotakeoneormoreexaminationstotesthowwellpreparedtheyarefortheuniversity.Inthefinalyearofhighschool,theycomplete___42___(apply)andsendthemtotheuniversities___43___interestthemmost.Somehighschoolstudentsmayberequiredtohave___44___interviewwithpeoplefromtheuniversity.Neatly___45___(dress)andalittlebitfrightened,theyaredetermined___46___(show)thattheyhaveagoodattitudeandtheabilitytosucceed.Ifthenewstudents___47___(accept),manyuniversitieswillofferaninstructionprogrammeforthemtogettoknowtheproceduresforstudentsadvising,universityrules,theuseofthelibraryandalltheothermajorservicesoftheuniversity.Beginninganewlifeinanewplacecanbevery___48___(confuse).Themoreknowledgestudentshaveabouttheschool,the___49___(easy)itwillbeforthemtoadapttothenewenvironment.However,___50___takestimetogetusedtocollegelife.参考答案:41.graduating/graduation
42.applications
43.that/which
44.an
45.dressed
46.toshow
47.areaccepted
48.confusing
49.easier
50.it本文主要在讲从高中到大学过渡时期,学生所做的各种准备和初入大学时的情况。41.句意:早在高中毕业之前,这些学生就会参加一些特殊的课程来准备进修。逗号之前为状语从句,before为介词,所以此空应填名词或动名词,表主语的状态,故填graduating/graduation.42.句意:在高中的最后一年,他们会完成一些申请。此空在动词之后,根据句子结构,应填名词作宾语,结合语意词性,应用名词复数,故填applications。43.句意:把这些申请送到他们最感兴趣的大学。结合句子结构,先行词universities在从句中作主语,所以关系代词that、which都可以,故填that/which.44.句意:一些高中生可能被要求与大学里的人进行一次面试。句子结构完整,interview在这里没有特指且以元音字母开头,应用不定冠词an,故填an。45.句意:衣着整洁还有一点害怕……这是形容词坐状语,表主语的状态,and连接两个并列的形容词,用来修饰主语,故此空应与后面的frightened保持一致,故填dressed。46.句意:他们下定决心要展现出他们有良好的态度和成功的能力。“bedeterminedtodosth”意为下定决心做某事,应用动词不定式,故填toshow。47.句意:一旦录入新生,许多大学将为他们提供一个指导课程,以了解学生的建议、大学规章、图书馆的使用以及所有其他主要的服务。If引导的条件状语从句,结合句意,表被动,故填areaccepted。48.句意:在一个新的地方开始一种新的生活确实会令人困惑。be后应接形容词,主语是动名词短语,故应用现在分词,意为令人困惑的,故填confusing。49.句意:学生对学校的了解越多,他们就越容易适应新环境。“the+比较级,the+比较级”意为“越……越……”应填形容词比较级,故填easier。50.句意:然而,还是要需要花费时间去适应大学生活。“ittakesometimetodosth”意为花费时间做某事,it作形式主语,故填it。【名师点睛】形容词作状语:形容词的主要功能是用作定语和表语,但有时也可用作状语(也称之为主语补足语,因为它们是补充说明主语的),形容词用作状语的特点是,该形容词的逻辑主语就是句子主语,并且通常可以用并列句或主从复合句来改写。如:Helayinbed,awake.他躺在床上,没有睡着。(表伴随)Hearrivedhome,hungryandtired.他回到家里,又饿又累。(表结果)Unabletoaffordthetime,Ihadtogiveuptheplan.由于抽不出时间,我不得不放弃这个计划。(表原因)本题的小题5中“Neatlydressedandalittlebitfrightened,……”即是形容词作状语,dressed和frightened两个并列形容词的逻辑主语都句子的主语“they”,表明这些学生在面试时整洁的着装和略微害怕的状态,即是对主语的补充说明。三、阅读理解19.Knownas“Mahatma”(greatsoul),GandhiwastheleaderoftheIndiannationalistmovementagainstBritishrule,andwaswidelyconsideredthefatherofhiscountry.Hisbeliefofnon-violent(非暴力的)protesttoachievepoliticalandsocialprogresshasbeenveryinfluential.HewasbornonOctober2,1869inIndia.Afteruniversity,hewenttoLondontotrainasalawyer.HereturnedtoIndiain1891andin1893acceptedajobatanIndianlawfirminDurban,SouthAfrica.GandhiwasappalledatthetreatmentofIndianimmigrantsthere,andjoinedthestruggletogetbasicrightsforthem.Duringhis20yearsinSouthAfricahewassenttoprisonmanytimes.InfluencedmainlybyHinduism,butalsobywritersincludingTolstoyandThoreau,Gandhidevelopedthe“satyagraha”(devotiontotruth),anewnon-violentwaytocorrectwrongs.In1914,theSouthAfricangovernmentacceptedmanyofGandhi'sdemands.GandhireturnedtoIndiashortlyafterwards.By1920,GandhiwasanimportantfigureinIndianpolitics.HechangedtheIndianNationalCongressAgenda,andhisprogramofpeacefulnon-cooperationwiththeBritishwhichincludedboycotts(抵制)ofBritishgoods,ledtothearrestsofthousandsofpeople.In1922,Gandhihimselfwassentencedtosixyears'imprisonment.HewassetfreeaftertwoyearsandwithdrewfrompoliticsanddevotedhimselftotryingtoimproveHind-Muslimrelations,whichhadworsened.In1931,GandhiattendedtheRoundTableConferenceinLondon,astheonlyrepresentativeoftheIndianNationalCongress,butheresignedfromthepartyin1934toprotestitsuseofviolenceasapoliticaltool.HewasreplacedasleaderbyJawaharlalNehru.OnJanuary30,1948,hewasmurdered.1.What'sthefirstparagraphmainlyabout?A.Gandhi'spoliticalbeliefs. B.Gandhi'schildhood.C.Gandhi'scollegeeducation. D.Gandhi'sgreatinfluence.2.GandhididallofthefollowingthingsEXCEPT________.A.trainingasalawyerB.strugglingtog
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