2024届广西桂林中学物理高一下期末统考试题含解析_第1页
2024届广西桂林中学物理高一下期末统考试题含解析_第2页
2024届广西桂林中学物理高一下期末统考试题含解析_第3页
2024届广西桂林中学物理高一下期末统考试题含解析_第4页
2024届广西桂林中学物理高一下期末统考试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2024届广西桂林中学物理高一下期末统考试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、(本题9分)中国古代科技取得了辉煌的成就,在很多方面走在世界前列。例如春秋战国时期,墨家的代表人物墨翟在《墨经》中,就已对力做了比较科学的阐述:“力,刑(形)之所以奋也。"这句话的意思是:力能使物体由静止开始运动,或使运动的物体运动得越来越快。下列说法中,与墨翟对力的阐述最接近的是()A.力是维持物体运动的原因B.力是物体位移变化的原因C.力是物体位置变化的原因D.力是物体运动状态改变的原因2、(本题9分)一学生用100N的力将质量为0.5kg的球以8m/s的初速度沿水平方向踢出20m远,则学生对球做的功为()A.2000J B.16J C.1000J D.无法确定3、(本题9分)如图所示,两个物体与水平地面间的动摩擦因数相等,它们的质量也相等.在甲图用力F1拉物体,在乙图用力F2推物体,夹角均为α,两个物体都做匀速直线运动,通过相同的位移,设F1和F2对物体所做的功分别为W1和W2,物体克服摩擦力做的功分别为W3和W4,下列判断正确的是()A. B.C. D.4、(本题9分)若地球绕太阳公转周期及公转轨道半径分别为T和R,月球绕地球公转周期和公转轨道半径分别为t和r,则太阳质量与地球质量之比为()A. B. C. D.5、(本题9分)甲、乙两物体质量相等,速度大小之比是2∶1,则甲与乙的动能之比是()A.1∶2B.2∶1C.1∶4D.4∶16、(本题9分)将物体由地面竖直上抛,如果不计空气阻力,物体能够达到的最大高度为H,以地面为零势能面,当物体在上升过程中的某一位置,它的动能是重力势能的2倍,则这一位置的高度为()A. B. C. D.7、(本题9分)关于惯性有下列说法,其中正确的是()A.物体抵抗运动状态变化的性质是惯性B.没有力的作用,物体只能处于静止状态C.行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质是惯性D.运动物体如果没有受到力的作用,将继续以同一速度沿同一直线运动8、自行车变速的工作原理是依靠线绳拉动变速器,变速器通过改变链条的位置,使链条跳到不同的齿轮上而改变速度。变速自行车的部分构造如图所示,其前、后轮的半径相等,当自行车沿直线匀速前进时,下列说法正确的是A.后轮轮胎边缘的线速度大于飞轮边缘的线速度B.飞轮的角速度与中轴链轮的角速度大小一定相等C.由链条相连接的飞轮边缘与中轴链轮边缘的线速度大小一定相等D.由链条相连接的飞轮边缘与中轴链轮边缘的向心加速度大小一定相等9、(本题9分)通过观测冥王星的卫星,可以推算出冥王星的质量.假设卫星绕冥王星做匀速圆周运动,除了引力常量外,至少还需要两个物理量才能计算出冥王星的质量.这两个物理量可以是A.卫星的速度和角速度B.卫星的质量和轨道半径C.卫星的质量和角速度D.卫星的运行周期和轨道半径10、如图所示,小物块甲从竖直固定的14光滑圆弧轨道顶端由静止滑下,轨道半径为R,圆弧底端切线水平.小物块乙从高为R\A.两物块到达底端时速度相同B.两物块到达底端时动能相同C.两物块运动到底端的过程中重力做功相同D.两物块到达底端时,乙重力做功的瞬时功率大于甲重力做功的瞬时功率11、(本题9分)(多选)一个质量为m的小球,从高度为H的地方自由落下,与水平地面碰撞后向上弹起,设碰撞时间为定值t,则在碰撞过程中,下列关于小球对地面的平均冲击力与球弹起的高度h的关系中正确的是(设冲击力远大于重力)()A.h越大,平均冲击力越大 B.h越小,平均冲击力越大C.平均冲击力大小与h无关 D.若h一定,平均冲击力与小球质量成正比12、(本题9分)如图所示,两个倾角都为30°、足够长的光滑斜面对接在一起并固定在地面上,顶端安装一光滑的定滑轮,质量分别为2m和m的A、B两物体分别放在左右斜面上,不可伸长的轻绳跨过滑轮将A、B两物体连接,B与右边斜面的底端挡板C之间连有橡皮筋.现用手握住A,使橡皮筋刚好无形变,系统处于静止状态.松手后,从A、B开始运动到它们速度再次都为零的过程中(绳和橡皮筋都与斜面平行且橡皮筋伸长在弹性限度内)A.A、B与地球的机械能之和守恒B.A、B、橡皮筋与地球的机械能之和守恒C.A的重力势能减少量大于橡皮筋弹力所做的功D.重力对A做功的平均功率小于橡皮筋弹力对B做功的平均功率二.填空题(每小题6分,共18分)13、(本题9分)随着航天技术的发展,许多实验可以搬到太空中进行。飞船绕地球做匀速圆周运动时,无法用天平称量物体的质量。假设某宇航员在这种环境下设计了如图所示装置(图中O为光滑的小孔)来间接测量物体的质量:给待测物体一个初速度,使它在桌面上做匀速圆周运动。设飞船中带有基本的测量工具。(1)物体与桌面间的摩擦力可以忽略不计,原因是_____。(2)实验时需要测量的物理量是弹簧秤示数F、圆周运动的周期T和___。(3)待测物体质量的表达式为___。14、如图为“验证动能定理”的实验装置,用拉力传感器记录小车受到拉力F的大小,在长木板上相距适当距离的A、B两点各安装一个速度传感器,分别记录小车通过A、B时的速率,要求拉力传感器的示数即为小车所受的合外力。(1)为了完成实验,除了测量小车受到拉力的大小F、小车通过A、B时的速率vA和vB(2)与本实验有关的下列说法正确的是__A、要调整长木板的倾斜角度,平衡小车受到的摩擦力B、应先释放小车,再接通速度传感器的电源C、改变所挂钩码的数量时,要使所挂钩码的质量远小于小车质量D、该实验装置也可以用来验证牛顿第二定律。15、(本题9分)某兴趣小组通过物块在斜面上运动的试验,探究合外力做功与物体动能的变化的关系.他们的实验装置如图甲所示,PQ为一块倾斜放置的木板,在Q处固定一个速度传感器(用来测量物体每次通过Q点时的速度v),每次实验,物体从不同高度h处由静止释放,但始终保持斜面底边长L=0.5m不变.他们最后做出了如图乙所示的v2-h图象.图象与横轴的交点为0.25.(1)图象乙不过坐标原点的原因是________________________________.(2)物块与斜面间的滑动摩擦因数μ=________.(3)若最后得到的图象如图丙所示,则可能的原因是(写出一个)________________.(4)若更换光滑的斜面,重复上述步骤得到如图乙所示的图象,图象的斜率将________.(填增大减小不变)三.计算题(22分)16、(12分)(本题9分)质量为70kg的人不慎从高空支架上跌落,由于弹性安全带的保护,使他悬挂在空中.已知人先自由下落3.1m,安全带伸直到原长,接着拉伸安全带缓冲到最低点,缓冲时间为1s,取g=10m/s1.求缓冲过程人受到安全带的平均拉力的大小.17、(10分)如图所示,一质量m=1kg的小物块(可视为质点),从固定在地面上的倾斜轨道的顶点A从静止开始滑下,倾斜轨道的末端B恰好与光滑圆弧轨道BC相接,经圆弧轨道后滑上与C点等高且静止在粗糙水平面的长木板上,圆弧轨道C端切线水平。已知小物块经过倾斜轨道的B点时的速度为5m/s,长木板的质量M=4kg,A、B两点距C点的高度分别为H=1.8m、h=0.25m,圆弧半径R=1.25m物块与长木板之间的动摩擦因数μ1=0.5,长木板与地面间的动摩擦因数μ2=0.2,g=10m/s2。求:(1)小物在倾斜轨道上运动时克服摩擦做的功;(2)小物块滑动至C点时,滑块对圆弧轨道的压力;(3)长木板至少为多长,才能保证小物块不滑出长木板。

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、D【解析】

根据题意可以知道:“力,刑(形)之所以奋也”.这句话的意思是:力能使物体由静止开始运动,或使运动的物体运动得越来越快;即力起到了改变物体运动状态的作用,故与力是改变物体运动状态的原因相接近.A.描述与分析不符,故A错误.B.描述与分析不符,故B错误.C.描述与分析不符,故C错误.D.描述与分析相符,故D正确.2、B【解析】

对于踢球过程,根据动能定理得,该学生对足球做的功:,故B正确。3、D【解析】

试题分析:由共点力的平衡可知:,,则;由,位移大小相等,夹角相等,则有;由,可知,,则有;两物体都做匀速直线运动,合外力做功之和为零,则有,所以正确选项为D.考点:本题考查了共点力平衡的应用和恒力做功的计算.4、B【解析】

地球绕太阳公转,由太阳的万有引力提供地球的向心力,则得:解得太阳的质量为:月球绕地球公转,由地球的万有引力提供月球的向心力,则得:解得地球的质量为:所以太阳质量与地球质量之比,故B正确。5、D【解析】

已知质量与速度关系,由动能的计算公式可以求出两物体的动能之比.两物体的动能之比为,故选D6、B【解析】

物体总的机械能为mgH,当高度为h时,动能是势能的2倍,即动能为2mgh,由机械能守恒定律可得:解得:A.与分析不相符,故A项与题意不相符;B.与分析相符,故B项与题意相符;C.与分析不相符,故C项与题意不相符;D.与分析不相符,故D项与题意不相符.7、AD【解析】

惯性定律的内容是:一切物体都有保持原来运动状态的性质,即任何物体在任何情况下都有惯性;根据惯性定律的内容进行分析.【详解】物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质称为惯性,所以物体抵抗运动状态变化的性质是惯性,A正确;没有力的作用,物体可能做匀速直线运动,B错误;一切物体都有保持原来运动状态的性质,说明速度不变,不是指速率不变,C错误;运动物体如果没有受到力的作用,物体将保持原来的运动状态,即匀速直线运动,D正确.8、AC【解析】

A.由于后轮轮胎边缘的点与飞轮边缘的点是同轴转动,角速度相同,根据可知后轮轮胎边缘的线速度大于飞轮边缘的线速度,故选项A正确;B.由于飞轮边缘的点与中轴链轮边缘的点是皮带传动,线速度大小相等,根据可知飞轮的角速度与中轴链轮的角速度大小不一定相等,故选项B错误;CD.由于链条相连接的飞轮边缘的点与中轴链轮边缘的点是皮带传动,线速度大小相等,根据可知链条相连接的飞轮边缘与中轴链轮边缘的向心加速度大小不一定相等,故选项C正确,D错误。9、AD【解析】试题分析:卫星围绕冥王星做匀速圆周运动,万有引力提供向心力,已知卫星的速度和角速度,则轨道半径,根据即可求解冥王星质量M,故A正确;根据可知,卫星的质量可以约去,只知道半径不能求出冥王星质量,故B错误;根据可知,卫星的质量可以约去,只知道角速度不能求出冥王星质量,故C错误;根据可知,知道卫星的运行周期和轨道半径可求解冥王星质量M,故D正确;故选AD.考点:万有引力定律的应用10、BCD【解析】

AB、根据动能定理得:mgR=12mv2C、两物块运动到底端的过程中,下落的高度相同,由于质量相等,则重力做功相同,故C正确;D、两物块到达底端的速度大小相等,甲重力与速度方向垂直,瞬时功率为零,则乙重力做功的瞬时功率大于甲重力做功的瞬时功率,故D正确;故选BCD。【点睛】关键是动能是标量,只有大小没有方向,但是要注意速度是矢量,比较速度不仅要比较速度大小,还要看速度的方向;以及知道瞬时功率的表达式P=mgcosθ,注意θ为力与速度方向的夹角。11、AD【解析】

由自由落体规律可求得物体落地前的速度,由竖直上抛运动规律可求得弹起后的速度,再对和地面接触的过程由动量定理可求得平均冲击力的表达式,从而得出决定冲击力的因素;【详解】A、物体在空中做自由落体运动,由自由落体规律可得:落地速度;

弹力起后由运动学公式可得:

设向下为正,则由动量定理可得:

解得:,则可知,h越大,平均冲击力越大,而h一定时,平均冲击力与小球的质量成正比,故选项AD正确,选项BC错误.【点睛】本题考查动量定理的应用,要注意正方向的设定,正确列出关系式.12、BC【解析】

两物体运动过程中,只有重力和弹簧弹力做功,AB两个物体和弹簧系统机械能守恒,根据能量守恒可判断C选项.平均功率等于功除以时间.【详解】两物体运动过程中,只有重力和弹簧弹力做功,AB两个物体和弹簧系统机械能守恒,但AB的机械能之和不守恒,故A错误,B正确;根据能量守恒可知,A的重力势能减少量等于B的重力势能的增加量和弹簧弹性势能的增加量,所以A的重力势能减少量大于橡皮筋弹力所做的功,故C正确;重力对A做功大于橡皮筋弹力对B做功,而时间相等,重力对A做功的平均功率大于橡皮筋弹力对B做功的平均功率,故D错误.故选BC.【点睛】本题主要考查了机械能守恒的条件和能量守恒定律的直接应用,根据机械能守恒条件分析判断即可.二.填空题(每小题6分,共18分)13、物体与接触面间没有压力,摩擦力为零圆周运动的半径R【解析】

(1)[1]太空中物体处于完全失重状态,则与接触面间几乎没有压力,摩擦力几乎为零。(2)[2]实验时需要测量的物理量是弹簧秤示数F、圆周运动的周期T和物体做圆周运动的半径R。(3)[3]由向心力公式可知则可得待测物体质量的表达式14、A、B两点之间的距离小车和车上的拉力传感器的总质量mFx=1【解析】

(1)[1][2][3]设A、B两点之间的距离x,小车和车上的拉力传感器的总质量m,根据动能定理:Fx=12mvB2-12(2)[4]A.若没有平衡摩擦力,则有F-f=ma,而摩擦力f又无法求出,因此需平衡摩擦力,故A正确;B.应选打开电源,待打点稳定后,再释放小车,故B错误;C.小车受到的拉力由传感器显示,不再用钩码的重力代替,不必使挂钩码的质量远小于小车的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论