河北省唐山市路南区双新小学2022-2023学年三年级上学期期末语文试卷

2022-2023学年河北省唐山市路南区双新小学三年级（上）期末语文试卷1．认真拼读，规范书写。kǒngquèguīzégǎnshòuhuòzhělěngdòng2．补充词语。一叶累累眼疾舌燥3．选择正确读音的序号。（1）宿舍①shě②shè（2）几乎①jī②jǐ（3）子弹①tán②dàn（4）答应①dā②dá4．选择正确的词语连续继续陆续ㅤㅤ上课铃响了，同学们走进教室，老师笑着对我们说：“今天，我们学习第6课，请大家先把课文读两遍。”5．照样子写一写。七嘴八舌（含数字的成语）、雾蒙蒙（ABB式）、6．根据积累填空（1）补充词语①，泰山移。②，其利断金。③有理，寸步难行。（2）群儿戏于，一儿翁，足跌没水中，皆去，光石击翁破之，水迸，儿得活。——《司马光》（3）当我们从长江上顺流而下，看到天门山，便会吟诵起李白的《》天门中断，碧水东流。相对出，日边来。7．照样子，用加点的字写句子。王老师急得直跺脚。得。8．阅读理解ㅤㅤ它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？ㅤㅤ我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。母亲告诉我，这是一只翠鸟。哦，这只翠鸟搭（dātǎ）了我们的船，在捕（bǔpǔ）鱼吃呢。（1）用“√”选出文中括号里正确的读音。（2）品读选文第2自然段，完成练习。ㅤㅤ这段话写翠鸟时的情景，其中描写翠鸟动作的词语有：、、、、。（3）从选段的描述中，你体会到作者对翠鸟的之情。

2022-2023学年河北省唐山市路南区双新小学三年级（上）期末语文试卷参考答案与试题解析一、积累运用1．认真拼读，规范书写。kǒngquè孔雀guīzé规则gǎnshòu感受huòzhě或者lěngdòng冷冻【解答】故答案为：孔雀规则感受或者冷冻2．补充词语。一叶知秋硕果累累眼疾手快口干舌燥【解答】一叶知秋硕果累累眼疾手快口干舌燥故答案为：知秋硕果手快口干3．选择正确读音的序号。（1）宿舍②①shě②shè（2）几乎①①jī②jǐ（3）子弹②①tán②dàn（4）答应①①dā②dá【解答】（1）舍：读“shè”，意思有：房屋。舍间。养家畜的圈。读“shě”，舍弃。故在“宿舍”中读“shè”。（2）几：读“jī”，意思有：小或矮的桌子；将近，差一点；苗头。读“jǐ”，意思有：询问数量多少（估计不太大）的疑问词；表示不定的数目。故在“几乎”中读“jī”。（3）弹：读“dàn”，意思有：可以用力发射出去的小丸；装有爆炸物可以击毁人、物的武器；古代指以竹为弦的弓。读“tán”，意思有：用手或工具拨动而发射出去，亦指用手指拨弄；检举违法失职的官吏。故在“子弹”中读“dàn”。（4）答：读“dá”，意思有：回答；受了别人的好处，还报别人。读“dā”，义同“答”（dá），专用于“答应、答理”等词。故在“答应”中读“dā”。故答案为：（1）②；（2）①；（3）②；（4）①。4．选择正确的词语连续继续陆续ㅤㅤ上课铃响了，同学们陆续走进教室，老师笑着对我们说：“今天，我们继续学习第6课，请大家先把课文连续读两遍。”【解答】继续：连下去，接着做，不间断。连续：一个接一个地连续不断。陆续：表示先先后后，时断时续的状态。结合语境依次应填“陆续”“继续”“连续”。故答案为：陆续继续连续5．照样子写一写。七嘴八舌（含数字的成语）十拿九稳、三心二意雾蒙蒙（ABB式）绿油油、红彤彤【解答】七嘴八舌：词语结构类型是含数字的成语，类似的词语有：十拿九稳、三心二意。雾蒙蒙：词语结构类型是ABB式，类似的词语有：绿油油、红彤彤。故答案为：十拿九稳三心二意绿油油红彤彤6．根据积累填空（1）补充词语①人心齐，泰山移。②二人同心，其利断金。③有理走遍天下，无理寸步难行。（2）群儿戏于庭，一儿登翁，足跌没水中，众皆弃去，光持石击翁破之，水迸，儿得活。——《司马光》（3）当我们从长江上顺流而下，看到天门山，便会吟诵起李白的《望天门山》天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。【解答】（1）补充词语。①人心齐，泰山移。②二人同心，其利断金。③有理走遍天下，无理寸步难行。（2）选自课文《司马光》。（3）古诗文默写。默写古诗《望天门山》。故答案为：（1）①人心齐②二人同心③走遍天下无理；（2）庭登众弃持；（3）望天门山楚江开至此回两岸青山孤帆一片。7．照样子，用加点的字写句子。王老师急得直跺脚。弟弟疼得直打滚。【解答】观察示例，格式是“谁怎样得什么程度”，注意仿写时句式与例句的高度一致。故答案为：弟弟疼直打滚二、阅读理解.8．阅读理解ㅤㅤ它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？ㅤㅤ我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。母亲告诉我，这是一只翠鸟。哦，这只翠鸟搭（dātǎ）dā了我们的船，在捕（bǔpǔ）bǔ鱼吃呢。（1）用“√”选出文中括号里正确的读音。（2）品读选文第2自然段，完成练习。ㅤㅤ这段话写翠鸟捕鱼时的情景，其中描写翠鸟动作的词语有：冲、飞、衔、站、吞。（3）从选段的描述中，你体会到作者对翠鸟的喜爱之情。【解答】（1）考查了给汉字选择正确的读音。在认识生字的基础上作答即可。（2）考查了对文章内容的理解。从“在捕鱼吃呢”可知这段话写的是翠鸟捕鱼时的情景。从“它一下子冲进水里，不见了。可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去”可知翠鸟的动作有：冲、飞、衔、站