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文档简介

ReadingUnit7

Abilities第1页课前自主预习单词闯关1.烟,烟雾/sməʊk/________2.保护/prəˈtekt/________3.报纸/ˈnjuːzpeɪpə(r)/________4.湿;未干;有雨/wet/________5.烧伤;烧/bɜːn/________

smokeprotectPeriod2

Readingnewspaperwetburn第2页单词闯关6.点头/nɒd/________7.仔细,认真;小心/ˈkeəfl/________8.新闻,消息/njuːz/________9.火柴/mætʃ/________10.垃圾,废弃物/ˈrʌbɪʃ/________

nodcarefulPeriod2

Readingnewsmatchrubbish第3页短语互译1.住院____________2.把……倒在……上____________3.扑灭____________4.冲进/出____________5.在隔壁____________6.独自一人待在家里____________

inhospitalpour…overPeriod2

Readingputoutrushinto/outofnextdoorbeathomealone第4页短语互译7.save…from_______________8.becarefulwith____________9.helpsb.out________________10.keepsth.awayfrom____________11.atthatmoment____________12.onfire____________

从……中救出……小心……Period2

Reading帮助某人摆脱困境使某物远离……当初着火第5页句型在线1.________________________youngman!多么勇敢一个年轻人!2.Hewas________________tosavehisneighbour________afire.他足够勇敢,从火里救出了他邻居。3.Herleftlegwas________________andshecouldnotgetout.她左腿伤得很重,不能出来。

WhatabravebraveenoughPeriod2

Readingfrombadlyhurt第6页句型在线4.________________youare!你真勇敢!5.He________________________hisclothes________________________.他将水倒在衣服上来保护自己。6.Donotput________________intothe________________.不要把热东西放进垃圾桶里。

HowbravePeriod2

Readingpouredwaterovertoprotecthimselfanythinghotrubbishbin第7页课文初探依据课文内容,判断正(T)误(F)。()1.On10May,LinTaosavedhisneighbour,the79­year­oldMrsSun.()2.LinTaoputadryblanketoverMrsSunandhelpedherout.()3.Atlast,LinTaoputoutthefirebyhimself.

TFPeriod2

ReadingF第8页课堂互动探究词汇点睛

1

79­year­old79岁[观察]

Hewentinandfoundhisneighbour,the79­year­oldMrsSun,inthekitchen.他走进去,发觉他邻居,79岁孙奶奶在厨房。Period2

Reading第9页[探究]79­year­old意为“79岁”,为“基数词+__________+形容词”组成复合形容词,中间用连字符连接,在句中作定语,修饰名词,放在名词________。Thisisa110­metre­longbridge.这是一座110米长桥。单数可数名词Period2

Reading之前第10页活学活用

The________girlfromAustraliaisveryinterestedinChinesepaper­cutting.A.12­year­old B.12yearoldC.12­years­old D.12yearsoldAPeriod2

Reading【解析】考查复合形容词使用方法。句意:那个来自澳大利亚12岁女孩对中国剪纸很感兴趣”。“基数词+单数可数名词+形容词”组成复合形容词作定语。故选A。第11页2

newsn.新闻,消息[观察]DidyouhearthenewsaboutLinTao?你听说相关林涛消息了吗?Thesportsnewsisjustbeginning.

体育新闻刚才开始。[探究]news作名词,意为“新闻,消息”,为________名词。[拓展]apieceofnews意为“一则消息”。Period2

Reading不可数第12页活学活用

—OurclasswillhaveafashionshowthisFriday.—________!A.Whatagoodnews B.WhatgoodnewsC.Howgoodanews D.HowgoodnewsPeriod2

ReadingB第13页句型透视1

Latersomefiremencameandputoutthefire.以后一些消防员赶来扑灭了火。[探究]

putout意为“扑灭”,是动副结构短语,________作宾语时,放在out之前或之后均可;________作宾语时,只能放在两词之间。名词Period2

Reading代词第14页[拓展]与put相关短语:putup挂起;张贴put…away把……收起来(放好)putoff推迟,拖延puton穿上;戴上Period2

Reading第15页活学活用

Thefiremensoon________thefire.A.puton

B.putoffC.putout D.putdownCPeriod2

Reading第16页2

Weshouldbecarefulwithit.我们应该小心它(火)。[探究](1)should作情态动词,意为“应该”,表示提提议,后跟动词原形。其否定形式是在should后加not,可缩写成_______。(2)careful作形容词,意为“仔细,认真;小心”。becareful表示“当心,小心”。当表示“对……仔细,对……小心”时,后面用介词with。shouldn'tPeriod2

Reading第17页[拓展](1)祈使句“Becareful!”通惯用来提醒对方注意,意为“当心,小心”,相当于“Lookout!”或“Takecare!”。(2)carefully作副词,意为“仔细地,认真地;小心地”。careless作形容词,意为“粗心”;carelessly作副词,意为“粗心地”;carelessness作名词,意为“粗心”。Period2

Reading第18页(1)单项选择·河南—Idon'tcarewhatpeoplethink.—Well,you________.You'renotaloneinthisworld.A.can

B.may C.should D.will【解析】考查情态动词辨析。句意:“我不在意人们怎么想。”“好吧,你应该(在意)。在这个世界上你并不是孤立一个人。”故选C。活学活用

Period2

ReadingC第19页(2)用所给单词适当形式填空·兰州Beforeyouanswerthequestion,pleasethinkit_______

(careful).Period2

Readingcarefully第20页3

Keepyourhairawayfromfire.使你头发远离火。[探究]

keep…awayfrom意为“使……远离……”。Itriedtokeepthechildawayfromthepool.我设法使孩子远离水池。Wouldyoupleasekeepyourdogawayfrommychild?请让你狗离我孩子远点儿,好吗?Period2

Reading第21页活学活用

Lucyiswearingthedarkglasses________

hereyes________

thesun.A.tokeep;of B.keep;awayfromC.tokeep;awayfrom D.keep;of

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