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文档简介

专题数词中考英语二轮复习语法梳理1知识梳理2考点精讲精练Challenge

yourself找出下面句子中的数词并标明是基数词或序数词。1.Billisfourteenyearsold,andheisinClassTwoGradeSix.

基数)2.MybirthdayisonthethirdofMarch.

序数词

)3.Septemberistheninthmonthinayear.

序数词

)4.Whichboyisthinner,thefirstoneorthesecondone?(

序数词

)5.Therearefifty-fivestudentsinourclass.

基数词

)基数词序数词序数词序数词基数词基数词知识点1▶基础题(写出下列数字的基数词)1—911—19整十(10—90)几十几oneeleventen/⁠⁠

two

twelve

twenty

⁠22:⁠⁠

twenty-two

three

thirteen

thirty

⁠33:thirty-three⁠⁠

four

fourteen

forty

⁠44:⁠⁠

forty-four

two

twelve

twenty

twenty-two

three

thirteen

thirty

four

fourteen

forty

forty-four

1—911—19整十(10—90)几十几

five

fifteen

fifty

⁠55:⁠⁠

fifty-five

six

sixteen

sixty

⁠66:⁠⁠

sixty-six

seven

seventeen

seventy

⁠77:⁠⁠

seventy-seven

eight

eighteen

eighty

⁠88:⁠⁠

eighty-eight

nine

nineteen

ninety

⁠99:⁠⁠

ninety-nine

⁠five

fifteen

fifty

fifty-five

six

sixteen

sixty

sixty-six

seven

seventeen

seventy

seventy-seven

eight

eighteen

eighty

eighty-eight

nine

nineteen

ninety

ninety-nine

▶易错题(用括号中所给词/提示的正确形式填空)1.⁠⁠

Millions

⁠(million)ofpeopleintheworldaresendingandreceivingemailseveryday.2.Sofar,⁠⁠

thousands

⁠(thousand)ofpeoplehavediedofthiskindofcancer.3.Therearemorethan⁠⁠

sixhundred

⁠(六百)studentsinourgrade.Millions

thousands

sixhundred

1.基数词的定义:表示⁠⁠

人或事物数目的多少

2.基数词的构成人或事物数目的多少

构成方式温馨提示①1—12:独立成词逐个记忆②13—19:都以⁠⁠

-teen

⁠结尾13,15与18拼写时注意中间字母有变化③20—90的“整十”基数词:都以⁠⁠

-ty

⁠结尾40与50拼写时注意中间字母有变化④两位数的表示:⁠⁠

整十数+个位数

⁠中间需用⁠⁠

连字符“-”

⁠连接-teen

-ty

整十数+个位数

连字符“-”

3.百、千等基数词的构成构成方式温馨提示“整百”:1—9+hundred表示“几百”时,hundred不能用⁠⁠

复数形式

⁠“几百几十几”:1—9+hundred+and+“几十几”整百数和整十数之间需要⁠⁠

and

⁠连接复数形式

and

构成方式温馨提示①“几千”:1—9+thousand②“几万”:几十+thousand③“几十万”;1—9+hundredthousand表示“几千”时,thousand不能用⁠⁠

复数形式

⁠;英语中没有“万;十万”这类单位,需要用⁠⁠

thousand

⁠表示复数形式

thousand

构成方式温馨提示①“几百万”:1—9+million②“几千万”:几十+million③“几亿”:1—9+hundred+million英语中没有“千万;亿”这类单位,需要用⁠⁠

million

⁠表示①“十亿”:1—9+billion②“几百亿”:几十+billion表示“几十亿或几百亿”时,billion不能用⁠⁠

复数形式

⁠million

复数形式

※当用hundred,thousand,million等词表示不确定的数目时,则需用⁠⁠

复数形式

⁠,并且通常后面接⁠⁠

of

⁠,此时前面不能再加⁠⁠

数字

⁠。例如:成千上万的人

⁠⁠

thousandsofpeople

⁠复数形式

of

数字

thousandsofpeople

序数词知识点2▶基础题(按顺序写出下列数字的序数词)第一至第十第十一至第二十第二十一至第三十第整十至第一百firsteleventhtwenty-first/⁠⁠

second

twelfth

twenty-second

⁠/⁠⁠

third

thirteenth

twenty-third

⁠/⁠⁠

fourth

fourteenth

twenty-fourth

fortieth

second

twelfth

twenty-second

third

thirteenth

twenty-third

fourth

fourteenth

twenty-fourth

fortieth

第一至第十第十一至第二十第二十一至第三十第整十至第一百⁠⁠

fourth

fourteenth

twenty-fourth

fortieth

fifth

fifteenth

twenty-fifth

fiftieth

⁠⁠

seventh

seventeenth

twenty-seventh

seventieth

eighth

eighteenth

twenty-eighth

eightieth

ninth

nineteenth

twenty-ninth

ninetieth

tenth

twentieth

thirtieth

hundredth

⁠fifth

fifteenth

twenty-fifth

fiftieth

sixth

sixteenth

twenty-sixth

sixtieth

seventh

seventeenth

twenty-seventh

seventieth

eighth

eighteenth

twenty-eighth

eightieth

ninth

nineteenth

twenty-ninth

ninetieth

tenth

twentieth

thirtieth

hundredth

▶易错题1.Itis⁠⁠

thefirst

⁠(one)timeformetotheGreatWall.2.Thisismy⁠⁠

first

⁠(one)timetotheGreatWall.3.Iusuallyvisitthepark⁠⁠

twice

⁠(two)amonth.4.Ourhomeisonthe⁠⁠

third

⁠(three)floorontheleft.5.Aresearchshowsthatthree⁠⁠

fifths

⁠(five)ofstudentslikegoinghikingonweekends.thefirst

first

twice

third

fifths

1.序数词的定义:序数词表示人或事物的先后顺序,往往与⁠⁠

定冠词the

⁠连用。2.序数词的构成构成方式温馨提示①第一,第二,第三分别为⁠⁠

first,second,third

⁠分别可缩写为⁠⁠

1st

⁠,⁠⁠

2nd

⁠,⁠⁠

3rd

⁠定冠词the

first,second,third

1st

2nd

3rd

构成方式温馨提示②第四至第十九,由其对应的基数词后面加-th构成①以-th结尾的序数词,通常缩写为“数字-th”,如sixteenth→⁠⁠

16th

⁠②基数词5、8、9、12变为第五、第八、第九和第十二时,拼写有变化16th

构成方式温馨提示③第二十至第九十的“第整十”,由其对应的基数词改词尾字母⁠⁠

y

⁠为⁠⁠

ie

⁠,再加⁠⁠

-th

⁠构成例如:twenty→⁠⁠

twentieth

forty→⁠⁠

fortieth

⁠④第二十一至第九十九,由

“⁠⁠

整十基数词+连字符“-”+个位序数词

⁠”构成表示几十的数词不变,只把表示几的基数词变成⁠⁠

序数词

⁠y

ie

-th

twentieth

fortieth

整十基数词+连字符“-”+个位序数词

序数词

构成方式温馨提示⑤第一百以上的多位序数词由其对应的基数词改变⁠⁠

结尾部分

⁠为⁠⁠

序数词

⁠来构成例如:onehundredandtwenty-⁠⁠

first

⁠第一百二十一结尾部分

序数词

first

数词的用法知识点3▶基础题Ⅰ.用括号中所给词的适当形式填空。1.⁠⁠

Thousands

⁠(thousand)ofpeoplecometoBeijingeveryyear.2.Mygrandfatherisinhis⁠⁠

seventies

⁠(seventy),buthelooksmuchyounger.3.Thestudentsof⁠⁠

theninth

⁠(nine)gradearebusypreparingforthefinalexams.Thousands

seventies

theninth

Ⅱ.根据汉语提示填空。

LiHuaisaboyof1.⁠⁠

fifteen

⁠(十五)yearsold.Heisastudentin2.⁠⁠

ClassTwo,GradeNine

⁠(九年级二班)of3.⁠⁠

No.1

⁠(第一)MiddleSchool.Todayis4.⁠⁠

March1st

⁠(三月一日).It’shis5.⁠⁠

fifteenth

⁠(第十五)birthday.Hisparentshaveabirthdaypartyforhimathome,andLi

Huainvites6.⁠⁠

onethird

⁠(三分之一)ofhisclassmatestocometohishousetocelebratehisbirthday.Unluckily,theelevator(电梯)isoutofservicebecauseofapowerfailure.What’sworse,LiHualiveson7.⁠⁠

thefifth

⁠(第五)floor,sotheyhavetowalkupstairs.fifteen

ClassTwo,GradeNine

No.1

March1st

fifteenth

onethird

thefifth

▶易错题1.Lindagot⁠⁠

two

⁠(two)birthdaycakesonher⁠⁠

fifteenth

⁠(fifteen)birthday.2.Thereare⁠⁠

sixteenfloors

⁠(16层)inthisapartment,andIliveon⁠⁠

thesixteenthfloor

⁠(第16层).3.Abouttwo⁠⁠

thousand

⁠(thousand)visitorscametovisittheplaceofinterest.two

fifteenth

sixteenfloors

thesixteenthfloor

thousand

1.基数词的用法用法举例温馨提示1.表示数量的多少①sixbooks

6本书②fifty-sixstudents

56个学生基数词通常用于可数名词前;如果基数词≧2时,其后的名词要用⁠⁠

复数形式

⁠复数形式用法0举例温馨提示2.表示时刻,年份和年龄①It’s⁠⁠

eight

⁠o’clock.(8:00)②Iwasborn⁠⁠

in2009

⁠.(2009年)③Sheis⁠⁠

sevenyearsold

⁠.(7岁)2009可读作:twothousandandnine3.表示编号①Class⁠⁠

1

⁠,Grade⁠⁠

9

九年级1班②Room⁠⁠

1302

1302房间③Lesson⁠⁠

9

第9课基数词表示顺序时,由“单数名词+基数词”,名词的第一个字母通常大写eight

in2009

sevenyearsold

1

9

1302

9

用法举例温馨提示4.表示事物的形状、年代、长度、距离等①⁠⁠

twometresdeep

两米深②Theoldhousehas⁠⁠

100yearsold

⁠.这幢老宅有100年的历史。基数词+(时间/距离/长度)单位名词+形容词twometresdeep

100yearsold

用法举例温馨提示5.“几十”的复数形式表示年代或某人大约几十岁时①

⁠⁠

in

⁠⁠

the

⁠⁠

1960s

⁠在20世纪60年代②⁠⁠

in

⁠⁠

his

⁠⁠

twenties

⁠在他20几岁时①表示“几十年代”时,数词的复数形式前须加⁠⁠

定冠词the

⁠②表示“某人几十岁时”数词的复数形式前须加⁠⁠

形容词性物主代词

⁠6.表示数学运算What⁠⁠

is

⁠threeandtwo?3加2等于几?表示运算式子中的谓语动词用⁠⁠

单数形式

⁠in

the

1960s

in

his

twenties

定冠词the

形容词性物主代词

is

单数形式

2.序数词的用法用法举例温馨提示1.表示顺序①MyfirstnameisBobandmylastnameisWhite.我的名字叫鲍勃,姓氏为怀特。②thetenthlesson

第十课①序数词前有形容词性物主代词时,不再用定冠词the如:myfirstname②序数词+单数名词=单数名词+基数词如:thefirstlesson=⁠⁠

LessonOne

⁠LessonOne

用法举例温馨提示2.表示日期October1(st)10月1日日期中的“日”用序数词或基数词都可以,October1读作Octoberthefirst3.表示分数/倍数①onethird

三分之一

②fivesixths

六分之五③fivetimes

五倍①分子用⁠⁠

基数词

⁠,分母用⁠⁠

序数词

⁠②分子大于1时,分母的序数词后须加⁠⁠

-s

⁠③⁠⁠

twice

⁠表示两倍,两倍以上用“⁠⁠

基数词+times

⁠”表示基数词

序数词

-s

twice

基数词+times

用法举例温馨提示4.表示在已有数量的基础上再增加,意思为“再一,又一”①Bothofmybikeshavebrokendown,soIwanttobuy⁠⁠

athirdone

⁠.我的两辆自行车都坏了,我想再买一辆。②Hehasfailedninety-ninetimes,buthesayshewilltry⁠⁠

ahundredtime

⁠.他已经失败了99次了,但他说他要再试一次。表示在已有数量基础上再增加“一”时,用⁠⁠

a/an+序数词+单数名词

⁠来表示athirdone

ahundredtime

a/an+序数词+单数名词

3最新真题演练

一、根据汉语或首字母提示写出适当的单词(组)。1.(2023·黑龙江齐齐哈尔

)—Thiswillbemyf

visittotheSunIsland.I’mreallyexcited.—Really?Ican’tbelieveit.You’vebeeninHarbinforayear.2.(2023·湖南郴州

)DongjiangLakeisagoodplacetohavefunand

(数百)touristsgocampingthereinsummer.3.(2023·辽宁锦州

)

(五分之二)ofthestudentsinourclassaregoingtothesummercampinBeijingnextweek.4.(2023·福建龙岩

)Bobisgoingtobeanelderbrother.Hisparentsareplanningtohavetheirs

child.irsthundredsofTwofifthsecond

5.(2023·黑龙江哈尔滨)—CanyounameoneofthewondersinChina?—Certainly!TheGreatWall.Itis6,400k

longanditwasbuiltbyhand.6.(2023·黑龙江哈尔滨

)—DoyouknowJuly1stof2023isthe

(第一百零二)birthdayoftheCPC(中国共产党)?—Ofcourse.Thankstoit,Chinesearepullingtogethertoachievethesecondcentenarygoal.ilometersone

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