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文档简介
Unit4
MeetingthemuseVocabularyismadeupofconsistsoftrendn.趋势,动向;风尚,时尚followatrend追随某一时尚seta/thetrend开风气之先;引领新潮流economictrends经济走势themaintrend主流;主要趋势thetrendof...……的趋势完成句子①有一个地区试图在经济衰退的趋势中逆流而上。Oneregionisattemptingtobuck____________________________
economicdecline.
②年轻人喜欢追求最新的时装时尚。Theyouthliketo
infashion.
thetrendoffollowthelatesttrends③如果目前这种趋势继续下去,这个国家的农民不出十年可能会消失。If
continues,
farmersinthiscountrymaybeextinctbytheendofthisdecade.
thecurrenttrendcontrast[课本义]n.反差,对比[增补义]n.差别,差异v.形成对比,与……对照makeacontrastwith与……形成对比incontrastwith/to与……对比起来,与……形成对比bycontrast相比而言contrast...with/and...把……与……相对比contrastwithsb./sth.与某人/某物形成对比/对照contrastingadj.(在式样、颜色或态度上)极不相同的,差异大的①__contrastwithtraditionalmedia,Internetadvertisinghasalotofadvantages.②Shehadalmostfailedtheexam,buthersister,__contrast,haddoneverywell.③Theblackpaintonthedoormakes_contrastwiththewhitewalls.Inbyadistinctadj.清晰的;明显不同的,截然不同的Itisdistinctthat...很明显……bedistinct/differentfrom...in...在……方面与……不同distinctionn.差别,区别;卓著make/drawadistinctionbetween...and...把……和……区分开来tell
A
from
BthedistinctionbetweenAandB
A与B之间的差别withdistinction以优异的成绩,以杰出的表现withoutdistinction无差别地,一视同仁地distinctlyadv.清晰地,清楚地distinctionfrom翻译句子①
smokingisharmfultohealth.很明显,吸烟有害健康。②Itisgenerallyacknowledgedthatshe
is
.人们普遍认为,她是一位优秀的作家。Itisdistinctthatawriterofdistinctionbring...(back)tolife使……生动;使……恢复生机live/leada(n)...life过着……的生活fulloflife充满活力toittobringout使显现;阐明;出版bringabout导致;引起bringback带回;使回忆起(某事)bringin引入;带来bringdown降低;打倒;击落bringthrough使渡过(难关)bringup抚养;教育;提出;呕吐bringoutaperson'sbestquality显示出一个人最好的品质bringaboutgreatchangesinourlives给我们的生活带来巨大的变化①(2022·全国甲卷)Wecontinuedtodate,thoughneitherofusbrought__thefuture.②(2021·新高考卷Ⅱ)AndriaZafirakou,anorthLondonsecondaryschoolteacher,saidshewantedtobring_____aclassroomrevolution(变革).③Thispictureoftenbrings____tomemanyhappymemoriesofmyhighschooldays.upaboutbackapplyone’smindto...专心于……broadenone’smind开阔心胸changeone’smind改变主意clearone’smind清醒头脑focusone’smind集中精力keep...inmind记住……makeupone’smind下定决心①我经常想到这位艺术家本人应该是一位来自上海的美丽女士。Itoften
thattheartistherselfshouldbeabeautifulladyfromShanghai.
②在看到我糟糕的考试成绩后,我决定更加努力学习,而不是把宝贵的时间浪费在那些无用的东西上。Afterseeingmypoorresultoftheexamination,
I
tostudyharderratherthanwasteprecioustimeonthoseuselessthings.
madeupmymind③她总是牢记母亲的话:成功在于勤奋和努力。Shealways
thatsuccessliesindiligenceandhardwork.
④剩下的时间不多了。我们集中精力寻找解决我们所面临问题的办法。Therewasnotmuchtimeleft.
We
tofindsolutionstotheproblemswewerefacing.
keepshermother’swordsinmind
focusedourmindslightup点亮,照亮;(使)流露出喜悦ontoon/uponSentence
StructureAsTanoncesaid,Chinesemusicshouldcarry“universalexpression”ofthehumanspiritsoastoberecognisedbythewholeworld.(教材P39)正如谭所说,中国音乐应该承载人文精神的“共同理念”,才能得到全世界的认可。as引导定语从句关系代词as既可以引导限制性定语从句,也可以引导非限制性定语从句,as在句中作主语、宾语或表语;as引导非限制性定语从句时,有“正如”之意,常放在主句之前,有时也可以放在主句之后或主句之中;as引导限制性定语从句时,先行词常被thesame、such、as等修饰;which引导非限制性定语从句时,引导的从句通常放在主句后,意为“这一点”,且无“正如/正像……”之意。①
ismentionedabove,thenumberofthestudentsisincreasing.
②Thisissuchadifficultquestion
nobodycanworkout.
③Wemeetatthesameplace
youdidyesterday.
④Hewasfondofreadinggradually,
madeourEnglishteacherveryhappy.
AsasaswhichDuringthewalkandmystayhereinthetown,Isawthefishbeingfedbypeople.Youseealsosomefishsculptedonthewall.我住在镇上期间,当我散步的时候,看到人们在喂鱼。墙上还有鱼形的浮雕。see+宾语+宾语补足语“see+宾语+宾语补足语”的常用结构:seesb.dosth.“看见某人做了某事”,强调动作的全过程。seesb.doingsth.“看见某人正在做某事”,强调动作正在进行。seesth.done“看见某事被做”,强调动作的被动和完成。有类似用法的动词还有feel,hear,observe,notice,watch等。写作佳句背诵DuringtheNationalDayholiday,redflagscanbeseenrisingthroughoutthecountry.在国庆节期间,全国各地红旗飘飘。语法填空①(2022·浙江1月卷)Oneday,whiledrivingnearherhome,shesawadog_________(wander)ontheroad,clearlylost.②(2020·全国卷Ⅱ)Theymakegreatgiftsandyouseethemmanytimes_________(decorate)withredenvelopesandmessagesofgoodfortune.wanderingdecorated③Lastnight,astrangemanwasseen_______(walk)intothebuilding.④Isawhim____(help)anoldmancrossthestreetyesterday.towalkhelpWriting假定你是李华,想邀请外教Henry一起参观中国剪纸(paper-cutting)展览。请给他写封邮件,内容包括:1.我写信是为了邀请你参观剪纸展览。(invite)
2.展览将于下星期六在当地博物馆举行。(hold)
将第2句改为不定式短语作后置定语,并与第1句合并为一句。
I’mwritingtoinviteyoutovisitthepaper-cuttingexhibition.TheexhibitionwillbeheldinthelocalmuseumnextSaturday.I’mwritingtoinviteyoutovisitthepaper-cuttingexhibitiontobeheldinthelocalmuseumnextSaturday.3.我相信你会喜欢的。(like)
4.剪纸是一种历史悠久的传统民间艺术形式。(traditional)
5.剪纸反映了生活的方方面面。(reflect)
将第5句改为现在分词短语,并与第4句合并为一句。
Paper-cuttingisatraditionalfolkartformwithalonghistory.Paper-cuttingreflectsvariousaspectsoflife.I’msureyouwilllikeit.Paper-cuttingisatraditionalfolkartformwithalonghistory,reflectingvariousaspectsoflife.6.今天,它仍被用作象征好运和幸福的装饰品,尤其是在春节期间。(symbolise)
7.在展览中,你会欣赏到这些独特美丽的剪纸作品。它们是从全国各地收集的。(distinct)
8.你可以了解剪纸艺术的创新和发展趋势。(innovation;trend)
Attheexhibition,
you’llappreciatethesedistinctbeautifulpaper-cuttingworks.
Theyarecollectedfromalloverthecountry.Today,
itisstillusedasdecorationssymbolisinggoodluckandhappiness,
especiallyduringtheSpringFestival.Youcanlearnabouttheinnovationsandtrendsofpaper-cutting.将第7句中的后一分句改为过去分词作后置定语,再用notonly...butalso...的倒装语序将第7句和第8句合并为一个复合句。
Attheexhibition,
notonlywillyouappreciatethesedistinctbeautifulpaper-cuttingworkscollectedfromalloverthecountry,
butalsolearnabouttheinnovationsandtrendsofpaper-cutting.9.我相信这对你来说将是一次难忘的经历。(unforgettable)
10.我期待收到你的来信。(hearfrom)
I’msureitwillbeanunforgettableexperienceforyou.I’mlookingforwardtohearingfromyou.续写积累Step1.储备词汇①open-mouthed目瞪口呆的②open
one‘smouth张开嘴③cup/coverone'smouth捂住某人的嘴④one’s
mouthdrops/hangsopen张大嘴巴⑤one‘sheart
is
inone’smouth心快跳出来了(突然感到害怕)Step2.尝试练笔用与mouth相关的表达和其他描写手法补全下列句子①闻到三明治的香味,饥饿的小女孩开始流口水了。__________________________________whenshesmelledthesandwich.(mouth作主语;water
v.流口水)Thehungrygirl'smouthstartedwatering②她刚要拿起三明治咬一口,突然一只手捂住了她的嘴。Shewasabouttopickupthesandwichandtakeabite_____________________________________.(mouth作宾语)③她的哥哥一把抢走了她的三明治放入自己口中。(强调句型)______________________grabbedhersandwichandputitintohisownmouth.whensuddenlyahandcuppedhermouthItwasherbrotherwho④她抬起头,目瞪口呆地看着他。Shelookedupathim,____________.(合成词)⑤三明治没了,当泪水顺着脸颊流下来时,她咬住她的下嘴唇,以免嘴唇发抖。Withthesandwichgone,
________________________________________________________________.open-mouthedshebitherlowerliptokeepitfromtremblingastearsrandownhercheeks⑥他捂住嘴偷笑。_______________________hidehislaugh.H
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