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文档简介

山西农业大附属中学2023-2024学年中考冲刺卷化学试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列变化中,属于化学变化的是()A.粉笔折断 B.棉纱织布 C.木材燃烧 D.汽油挥发2.下列物质中属于混合物的是()A.蒸馏水 B.苹果汁 C.氧气 D.干冰3.开封是八朝古都,特产丰富,小吃闻名。下列特产或小吃中富含维生素的是A.花生糕B.汴梁西瓜C.黄焖鱼D.炒红薯泥4.分类是学习和研究化学的常用方法,下列分类中正确的是A.由分子构成的物质:酒精、干冰、汞B.合成材料:合金、合成橡胶、合成纤维C.首字母相同的金属元素:铝、金、氩D.可燃性气体:氢气、一氧化碳、甲烷5.归纳与反思是学习化学的重要环节。下列各项归纳完全正确的是()A操作顺序B物质的鉴别制取氧气停止加热时,先熄灭酒精灯,后撤导管CO还原氧化铜时,应先通入CO,后加热软水和硬水——肥皂水鉴别二氧化碳和氧气——闻气味C物质性质和途径D能源与环境稀有气体作保护气,因为化学性质稳定CO用于冶炼金属,因为具有还原性使用氢气能源——无污染使用乙醇汽油——无污染A.A B.B C.C D.D6.酒后驾车是一种违法行为。“酒精检测仪”可检查司机是否酒后驾车,其化学反应原理为:,反应中红色的CrO3转变为绿色的Cr2(SO4)3,X为氧化物。下列说法不正确的是A.c的值为2B.X可能为一氧化碳C.6a+2b=18D.如果CrO3颜色不变,说明未酒后驾车7.“三效催化转换器”可将汽车尾气中的有毒气体处理为无毒气体,下图为该反应的微观示意图。下列有关说法中,正确的是()。A.该反应属于置换反应 B.反应前后分子和原子的种类及个数均不变C.反应物均为氧化物 D.参加反应的和质量之比为1∶18.下列各组实验方案中,不能达到实验目的的是选项实验目的实验方案A稀释浓硫酸将浓硫酸缓慢注入水中,并不断搅拌B分离铁粉和铜粉的混合物加足量稀硫酸,充分反应后,过滤C鉴别化肥KNO3和NH4NO3取样,加Ca(OH)2固体混合研磨,闻气味D除去FeCl2溶液中的CuCl2加入过量的Fe粉,充分反应后过滤A.A B.B C.C D.D9.归纳和总结是学习化学常用的方法。以下归纳和总结完全正确的一组是()A.对鉴别方法的认识B.对安全的认识①区分硬水和软水,加肥皂水,搅拌②区分棉纤维和羊毛纤维,点燃,闻气味③区分硫酸铵和硫酸钾,加熟石灰粉末,研磨①海鲜食品喷洒甲醛溶液防腐②煤矿矿井要保持通风、严禁烟火③点燃可燃性气体前一定要验纯C.对现象的认识D.对防锈的认识①气体压缩,分子变小②喝汽水打嗝,气体溶解度随温度升高而增大③活性炭除去异味,活性炭具有吸附性①保留铁锈可防止铁进一步被锈蚀②菜刀用后及时洗净擦干③自行车的支架喷油漆防锈A.A B.B C.C D.D10.下列主题知识的归纳中,有错误的一组是()A化学与生产B化学与能源氨态氮肥不能与碱性物质混合使用利用C、CO的还原性来冶炼金属在汽油中添加乙醇可减少汽车尾气的污染天然气是比煤、石油更加清洁的化石燃料C化学与生活D化学与环保用活性炭除去冰箱内的异味用甲醛溶液浸泡水产品防止变质植树造林改善环境推广使用可降解的塑料制品A.A B.B C.C D.D二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.小盘同学配制质量分数为5%的氯化钠溶液100g,以备实验。(1)通过计算,需称取氯化钠的质量为g。(2)配制该溶液所需要的玻璃仪器有:烧杯、量筒、胶头滴管和(写仪器名称)。(3)量取水的体积时,小盘同学仰视读数,则配制的氯化钠溶液的质量分数将(填“偏小”、“不变”或“偏大”)。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.为测定4.24g某变质氢氧化钠固体中碳酸钠的质量分数,将其配置成100mL溶液,分成两等分,用如下两种方法进行测定。加入的试剂测得数据方法1足量碳酸钡沉淀1.97g方法2足量二氧化碳气体0.44g请完成上述表格,并自主选择一种方法,计算出样品中碳酸钠的质量分数。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.实验室分别用红磷(曲线ab)和白磷(曲线ac)燃烧测定密闭容器中氧气的含量,实验过程中用氧气传感器测得的密闭容器内氧气浓度如图所示。请回答下列问题:(1)红磷燃烧的方程式是什么?__________(2)红磷燃烧消耗氧气的能力__________(填“大于”、“小于”或“等于”)白磷,传统燃烧红磷的方法不能准确测定空气中氧气含量的原因是什么?__________14.小强同学想将某稀硫酸的pH升高,他采取的方法有:不发生化学反应的方法:____________________________________________;有化学反应发生的方法:加入_______________________(答一种试剂名称)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.“氧泡泡”系列产品去污能力强、绿色环保,其主要成分是过碳酸钠(2Na2CO3•3H2O2)。某化学活动小组对过碳酸钠产生了浓厚的兴趣,决定对其进行探究。Ⅰ.过碳酸钠在水中易离解成Na2CO3和H2O2,其水溶液具有Na2CO3和H2O2的双重性质;Ⅱ.过碳酸钠与盐酸反应:2(2Na2CO3•3H2O2)+8HCl═8NaCl+4CO2↑+3O2↑+10H2O;Ⅲ.过碳酸钠的去污能力主要与其在反应中释放处的“活性氧”有关,“活性氧”含量越高,去污能力越强。20℃时测得1%过碳酸钠水溶液的pH为10.5,说明其溶液呈_______(选填“酸性”、“碱性”或“中性”)。向过碳酸钠水溶液中加入少量MnO2时产生大量气泡,发生反应的化学方程式是_______。为测定某“氧泡泡”样品中“活性氧”的含量,取20g样品按如图实验装置与足量盐酸反应。(已知样品中杂质不溶于水且不与盐酸反应,装置气密性良好)。①将盐酸慢慢地滴入A中,反应一段时间后,观察到________时,停止滴加盐酸。②装置B可吸收生成的CO2,该反应的化学方程式是_____________________________________。③某同学想用C与D装置收集氧气并测量O2的体积,则B装置需连接C装置的___端(填“a”或“b”)。如图所示,将反应后A中所得溶液经过一系列操作,得到固体NaCl的质量为11.7g,请据此计算出该过碳酸钠样品的“活性氧”含量(写出其计算过程)。_______________提示:过碳酸钠样品中“活性氧”含量可按如下公式计算:“活性氧”含量=×100%16.小兰用图示装置验证CO2能与NaOH发生化学反应。推注射器活塞向充满CO2的集气瓶(甲)中注入过量的NaOH溶液,振荡集气瓶后打开止水夹。(不考虑微溶物)向甲中注入NaOH溶液发生的化学反应方程式:______________打开止水夹后观察到:乙中液体__________,且甲中的液体变浑浊。上述现象证明CO2能与NaOH发生化学反应。反应后将甲中混合物过滤,得到白色沉淀和无色滤液。小兰欲探究无色滤液中的溶质成分:小兰分析得出无色滤液中一定含__________。(填化学式)无色滤液中还含有哪些溶质?①Na2CO3;②CaCl2;③CaCl2和Na2CO3;④无其他溶质。小兰认为猜想__________定不正确。(填数字番号)实验步骤实验现象实验结论①取少量滤液于试管中,滴加少量_______溶液无明显现象猜想________成立②取少量滤液于试管中,滴加足量稀盐酸有气泡产生(实验交流)小梅将步骤③中盐酸改为少量进行实验,没有观察到气泡(其他步骤和现象不变),小梅认为猜想④成立,你认为小梅的判断是否正确?请简述原因_______________。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】

A.粉笔折断,B.棉纱织布,D.汽油挥发,均没有新物质生成,属于物理变化。C.木材燃烧,有新物质生成,属于化学变化。故选C。2、B【解析】试题分析:A、蒸馏水是由一种物质组成的,属于纯净物。故选项错误。B、苹果汁中含有多种物质,属于混合物。故选项正确;C、氧气是由一种物质组成的,属于纯净物。故选项错误。D、干冰是由一种物质二氧化碳组成的,属于纯净物。故选项错误。故选B。考点:纯净物和混合物的判别3、B【解析】

A、花生糕中富含糖类、蛋白质。A错误;B、西瓜中富含维生素。B正确;C、鱼肉中富含蛋白质。C错误;D、炒红薯泥中富含油脂与糖类。D错误。故选B。4、D【解析】

A、汞是由原子构成的,不符合题意;B、合成材料包括塑料、合成橡胶、合成纤维,合金是属于金属材料,不符合题意;C、氩不属于金属元素,不符合题意;D、可燃性气体:氢气、一氧化碳、甲烷,符合题意。故选D。5、C【解析】

A、制取氧气时,先撤导管后熄灭酒精灯,防止水倒吸进入试管使试管炸裂;CO还原氧化铜时,应先通入CO,后加热,防止一氧化碳不纯加热时发生爆炸,故A错误;B、鉴别软水和硬水可以加入肥皂水,泡沫多浮渣少为软水,泡沫少浮渣多为硬水;二氧化碳和氧气都是无色无味的气体,不能用闻气味的方法鉴别,可以通入澄清石灰水中,若澄清石灰水变浑浊,则证明为二氧化碳,无现象的是氧气,故B错误;C、稀有气体作保护气,因为化学性质稳定;CO用于冶炼金属,因为具有还原性,故C正确;D、使用氢气能源,产物为水,无污染,使用乙醇汽油只能减少污染,不是无污染,故D错误;故选C。6、B【解析】

根据质量守恒定律,该反应的方程式为:C2H5OH+4CrO3+6H2SO4═2Cr2(SO4)3+2CO2↑+9H2O。A、由铬原子的数目不变可知,c的值为2,故A正确;

B、根据化学方程式,X为二氧化碳,故B不正确;

C、由氢原子的数目不变可知,6a+2b=18,故C正确;

D、如果CrO3颜色不变,说明没有酒精,未酒后驾车,故D正确。

故选:B。7、C【解析】

A、由微观示意图可知,反应物中没有单质参加反应,故不可能是置换反应,错误;B、在化学变化中,分子的种类一定发生变化,错误;C、由图可知,反应物是一氧化碳和一氧化氮,它们由两种元素组成,且一种元素是氧元素,故都是氧化物,正确;D、有图可知,2个一氧化氮分子与2个一氧化碳分子反应生成了1个氮气分子和2个二氧化碳分子,故参加反应的一氧化碳和一氧化氮分子个数比为1∶1,质量之比不可能为1∶1,错误。故选C。8、B【解析】

A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中,故选项实验方案中能达到实验目的。B、铁粉与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,铜不与稀硫酸反应,这样做只能把铜粉分离出来,铁粉反应掉了,故选项实验方案不能达到实验目的。C、NH4NO3属于铵态氮肥,加Ca(OH)2固体混合研磨产生有刺激性气味的气体,硝酸钾不能,故选项实验方案中能达到实验目的。D、过量的Fe粉能与CuCl2溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜,再过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项实验方案中能达到实验目的。故选:B。9、A【解析】试题分析:A中区分硬水和软水,用的是肥皂水,产生较少泡沫的为硬水,产生较多泡沫的为软水,羊毛纤维有烧焦羽毛的气味,铵盐的检验是加熟石灰研磨,有刺激性气味的气体产生,B中食品不能用甲醛防腐,甲醛有毒,C中气体压缩,是分子间的间隔变小,而不是分子变小,喝汽水打嗝是因为气体的溶解度随温度的升高而减小,D保留铁锈,铁会进一步锈蚀,,故选C考点:常见的基础知识10、C【解析】

A、氨态氮肥与碱性物质混合使用时,会发生化学反应放出氨气,从而降低肥效,所以氨态氮肥不能与碱性物质混合使用,正确;碳、一氧化碳都具有还原性可以用来治炼金属,正确。主题知识的归纳中,没有错误,不符合题意;B、在汽油中添加乙醇可减少汽车尾气的污染,正确;乙醇、天然气等物质燃烧能生成水和二氧化碳,是一种比较清洁的能源,正确。主题知识的归纳中,没有错误,不符合题意;C、活性炭具有吸附性,能够吸附冰箱中的异味,正确;用甲醛浸泡的海产品对人体有害,错误。主题知识的归纳中,有错误,符合题意;D、植树造林能吸收大气中有害气体和粉尘,正确;推广使用可降解的塑料制品能减少“白色污染”有利于改善环境,正确。主题知识的归纳中,没有错误,不符合题意。故选:C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、(1)5(2)玻璃棒(3)偏小【解析】

(1)根据溶质质量分数计算的表达式,配制质量分数为5%的氯化钠溶液100g,需称取氯化钠的质量=100g×5%=5g(2)配制的步骤:计算、称量、量取、溶解,故配制该溶液所需要的玻璃仪器有:烧杯、量筒、胶头滴管和玻璃棒(3)量取水的体积时,小盘同学仰视读数,使得读数偏小,实际量取水的量增多,故根据溶质质量分数计算的表达式,则配制的氯化钠溶液的质量分数将偏小。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、氯化钡溶液;稀盐酸(答案不唯一);50%【解析】由于方法1对应的是碳酸钡沉淀,所以加入的是可溶性钡盐或者钡碱都可以,如氯化钡溶液或者硝酸钡或者氢氧化钡溶液;方法2是对应的二氧化碳,所以加入的应该是酸,为稀盐酸或者稀硫酸;设溶液中碳酸钠的质量为x方法1:Na2CO3+BaCl2═2NaCl+BaCO3↓106

197x

1.97gx=1.06g方法2:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑106

44x

0.44gx=1.06g样品中碳酸钠的质量分数为=50%答:样品中碳酸钠的质量分数为50%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、4P+5O22P2O5小于装置漏气或红磷不足导致装置内有氧气剩余【解析】

(1)红磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷,反应的化学方程式为:4P+5O22P2O5(2)由图像可知,红磷燃烧可剩余8.5%的氧气,白磷燃烧可剩余5.1%的氧气,所以红磷消耗氧气的能力小于白磷,传统燃烧红磷的方法不能准确测定空气中氧气含量的原因可能是装置漏气或红磷不足导致装置内有氧气剩余。14、加水(或加中性盐溶液)锌粒(或NaOH溶液或CuO或Na2CO3等)【解析】

(1)硫酸的酸性越弱pH越大,所以不发生化学反应要将稀硫酸的pH升高,可用加水(或加中性盐溶液)的方法实现。故填:加水(或加中性盐溶液);(2)有化学反应发生,就是能与酸反应减少氢离子的含量的方法,如金属或金属氧化物或碱或盐都可以,故填:锌粒(或NaOH溶液或CuO或Na2CO3等)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、碱性2H2O22H2O+O2↑无气泡产生2NaOH+CO2═Na2CO3+H2Ob12%【解析】

(1)根据酸碱度与酸碱性的关系分析回答;(2)根据过氧化氢在二氧化锰的作用下分解生成了氧气写出反应的化学方程式;(3)①根据过碳酸钠与盐酸反应生成了气体分析回答;②根据二氧化碳能与氢氧化钠反应写出反应的化学方程式;③根据排水法收集氧气“短进长处”的原则,选择B装置连接C装置的端口;④根据过碳酸钠与盐酸反应生成的氯化钠的质量可求出氧气的质量,据此可求出过碳酸钠样品的“活性氧”含量。【详解】(1)20℃时,测得1%过碳酸钠水溶液的pH为10.5,大于7,说明其溶液呈碱性;(2)由于过氧化氢在二氧化锰的作用下分解生成了氧气,所以向过碳酸钠水溶液中加入少量MnO2时产生大量气泡,该气体是氧气,发生反应的化学方程式是2H2O22H2O+O2↑;(3))①由于过碳酸钠与盐酸反应生成了二氧化碳和氧气,所以将盐酸慢慢地入A中,反应一段时间,观察到没有气泡生成,停止滴加盐酸;②由于氢氧化钠能与二氧化碳反应,所以装置B可吸收生成的CO2,该反应的化学方程式是

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