2020-2021学年河北省承德市平泉市八年级(下)期末数学试卷(含解析)_第1页
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文档简介

2020-2021学年河北省承德市平泉市八年级(下)期末数学试卷

一、选择题(本大题共16个小题,1〜10小题,每小题3分;11〜16小题,每小题3分,

共42分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

1.如图,在平行四边形ABCQ中,AELBC,下列说法不正确的是()

A.AE表示的是4、E两点间的距离

B.AE表示的是A点到BC的距离

C.AE表示的是AO与5c间的距离

D.AE表示的是A8与CD间的距离

2.计算:J适+口=3,则口中的数是()

A.6B.C.2D-72

3.某校八年级在建党100周年合唱比赛中,9位评委分别给出八年级一班的原始评分,评

定该班成绩时,从9个原始评分中去掉一个最高分、一个最低分,得到7个有效评分,7

个有效评分与9个原始评分相比,这两组数据一定不变的是()

A.中位数B.众数C.平均数D.方差

4.下列各比值中,是直角三角形的三边之比的是()

A.1:2:3B.2:3:4C.3:4:5D.1:3:1

5.下列各式计算正确的是()

A.712XV3=6B.泥-百=料=3C.3+收=3代D.{(-2)2=0

6.如图,表示患的值的点落在()

①②③④

M/、七’.

00.30.60.91.2

A.①B.②C.③D.④

7.如图,从一个大正方形中裁去两个小正方形,则留下部分的面积为()

A.11cm2B.4^6cm2C.2V6cm2D-VT1cm2

8.如图,下列条件:①AC=BO;@ACLBD-,③AB=BC;④/84C=/D4C,其中不能

使平行四边形ABC。是菱形的是()

C.③D.④

9.如图,在一张矩形ABCD纸板上找一点P,使点P到AB,BC的距离相等,且到点C,

。的距离也相等,则下列作法正确的是

10.若《五有意义,则”的值可能是(

A.m<1B.m>-2

11.某次射击测试中,甲、乙两人各射箭10次,已知两人的平均成绩相等.如图为甲、乙

两人10次射箭成绩的折线图,Si2,S22分别表示甲、乙两人此次成绩的方差,则有()

A.S?>S2B.S1<S2

C.2D.Sj>S2

=s2

12.一块长为7dm、宽为5dm的木板,采用如图的方式,要在这块木板上截出两个面积分

别是8力”2和18d庙的正方形木板,甲同学说:想要截出来的两个小正方形的边长均小于

木板的长和宽,所以可以截出;乙同学说:想要截出来的两个小正方形的边长之和大于

木板的长,所以不能截出.下面对于甲、乙两名同学说法判断正确的是()

B.乙同学说的对

C.甲、乙两名同学说的都对

D.无法判断

13.如图,在点M,N,P,。中,一次函数>=依+2(*>0)的图象可能经过的点是()

A.MB.NC.PD.Q

14.如图,两根木条钉成一个角形框架NAOB,且/AOB=120°,AO^BO=2cm,将一根

橡皮筋两端固定在点A,8处,拉展成线段AB,在平面内,拉动橡皮筋上的一点C,当

四边形OACB是菱形时,橡皮筋再次被拉长了()

A.2cmB.4cmC.-4)cmD.(4-2-y3)cm

15.如图,点A,B,E在同一条直线上,正方形ABC£>,8EFG的边长分别为2,4,H、Q

分别为线段。F、EF的中点,则HQ的长为()

A.2.5B.2^10C.Vl0D.372

16.如图,在平面直角坐标系中,直线/i:y=-3x+3,直线勿y=x-3与x轴分别交于点

A,B,且/i与/2交于点C,若点M(2〃?+2,m)在aABC的内部(不包括边界),则机

的值可能为()

二、填空题(本大题共3个小题,共12分.17〜18每小题3分;19小题有3个空,每空2

分)

17.已知:V12+3^-=aV3W3=bV3>则〃=-

18.如图,一名考生前往考场,前10分钟步行,走了总路程的此时他估计步行不能准

时到达,于是改乘出租车前往考场(假定总路程为1),则他到达考场共花的时间是

分钟.

19.如图,在正方形ABC。中,E是BC边的中点,将沿。E折叠,得到△FDE,延

长EF交48于G,连接OG,GF=\.(1)AG=;(2)NGDE=

(3)正方形ABCQ的边长为.

三、解答题(本大题共7个小题,共66分.解答写出文字说明、证明过程或演算步骤)

20.已知:A=(&+口)(V2-1)>“口”表示一个数.

(1)若口=1,求A的值;

(2)若口=-1,求A的值.

21.如图,矩形ABC。对角线AC,8。相交于点O,E、F、G分别是。0、DC、OC的中

点.

(1)若AD=6,A8=8,求四边形0EFG的周长;

(2)若AO=AO,求ND4。的度数.

22.如图,mOABC的顶点0、A、C的坐标分别是0(0,0)、4(5,0)、C(2,3),E,

F分别是CB,04上的点.

(1)点3的坐标是;

(2)若CE=4F,求证:四边形OEBE是平行四边形;

(3)在(2)的条件下,若CE=1,求四边形OFBE的面积.

23.已知:整式A=(n2+l)2-整式已>o.

尝试:化简整式4

发现:4=¥,求整式B;

联想:由上可知,B2—(n2+1)2-(〃2-1)2,即+(--1)2—(“2+])2,当n>1

时,B,〃2一1,层+1为直角三角形的三边长,如图,填写下表中8的值:

直角三角形三边M2-1B层+1

勾股数组I/—17

勾股数组II35/

24.如图,在平面直角坐标系在中,A,8两点的坐标分别为(1,0),(2,2).

计算:求直线A8的解析式;

尝试:直线A3与直线/关于x轴对称,求直线/的解析式;

发现:观察直线4B和直线/,两条直线在系数上有什么规律?

猜想:若直线“为y=〃a+〃(机W0),则直线a与x轴对称的直线b的解析式是

验证:证明你的猜想.

R

OA

25.某学校从九年级同学中任意选取40人,随机分成甲、乙两个小组进行“引体向上”体

能测试.根据测试成绩绘制出下面的统计表和如图的统计图.已知甲组的平均成绩为8.7

分.

甲组成绩统计表:

(2)参考下面甲组成绩方差的计算过程,求乙组成绩的方差,并判断哪个小组的成绩更

加稳定?

s2=IX(7-8.7产+9X(8-8.7)2+5(9-8.7产+5><(10-8.7产=081

甲20,

乙组成绩统计图

26.某车间在3月份和4月份加工了A,B两种型号的零件,规定每名工人当月只加工一种

型号的零件,且每名工人每个月加工A型(或B型)零件的数量相同.该车间加工A,B

两种型号零件的人数与加工总量的情况如下表:

时间3月4月

型号ABAB

人数/人25202010

加工总量/个54004200

(1)求每名工人每个月加工A型或8型零件的数量各是多少个.

(2)5月份该车间将加工两种零件的总人数增加到80人,且每人的工作效率不变,设加

工A型零件的工人有a人,5月份加工总量为w个,求w与a的函数关系式.

(3)在(2)的条件下,若加工A型零件的数量不得超过8型零件的5倍,且不少于4200

个,则5月份该车间加工零件的数量将控制在什么范围之内?

参考答案

一、选择题(本大题共16个小题,1〜10小题,每小题3分;11〜16小题,每小题3分,

共42分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

1.如图,在平行四边形ABC。中,AELBC,下列说法不正确的是()

A.AE表示的是A、E两点间的距离

B.AE表示的是A点到8C的距离

C.AE表示的是AO与8c间的距离

D.AE表示的是A2与CZ)间的距离

【分析】利用平行四边形的性质,两点之间的距离,点到直线的距离,平行线之间的距

离依次判断可求解.

解:

'.AE表示点A,点E两点间的距离也表示点A到BC的距离,

V四边形ABCD是平行四边形,

:.AD//BC,

.ME表示40与BC间的距离,AE不表示AB与CD的距离,

故选:D.

2.计算:J适+口=3,则口中的数是()

A.6B.戈C.2D.&

【分析】所求的口中应该是,五+3,对式子进行运算即可.

解:由题意得:TTs4-3=3724-3=72'

故选:D.

3.某校八年级在建党100周年合唱比赛中,9位评委分别给出八年级一班的原始评分,评

定该班成绩时,从9个原始评分中去掉一个最高分、一个最低分,得到7个有效评分,7

个有效评分与9个原始评分相比,这两组数据一定不变的是()

A.中位数B.众数C.平均数D.方差

【分析】根据平均数、中位数、众数、方差的意义即可求解.

解:根据题意,从9个原始评分中去掉一个最高分、一个最低分,得到7个有效评分,7

个有效评分与9个原始评分相比,这两组数据一定不变的是中位数,

故选:A.

4.下列各比值中,是直角三角形的三边之比的是()

A.1:2:3B.2:3:4C.3:4:5D.1:3:1

【分析】根据勾股定理的逆定理,进行计算即可解答.

解:A、设三边长为x,2x,3x,

•;x+2x=3x,

,不能构成三角形,

故A不符合题意;

B、设三边长为2r,3x,4x,

,/(2x)2+(3x)2=13/,(4x)』16N,

:.(2x)2+(3x)2#(4x)2,

...不能构成直角三角形,

故8不符合题意;

C、设三边长为3x,4x,5x,

(4x)2+(3x)2—25x2,(5x)2—25x2,

(4x)2+(3x)2—(5x)2,

•••能构成直角三角形,

故C符合题意;

D、设三边长为x,3x,x,

x+x-2x<3x,

•••不能构成三角形,

故。不符合题意;

故选:C.

5.下列各式计算正确的是()

A.瓜1又弧=6B.&-料=a=3C.3+收=3遥D.{(-2)2=-2

【分析】直接利用二次根式的性质分别计算得出答案.

解:A、丁正义,§=6,正确;

B、百无法计算,故此选项错误:

C、3+神,无法计算,故此选项错误;

D、4(-2)2=2,故此选项错误;

故选:A.

6.如图,表示患的值的点落在()

①②③④

----、、,♦一—、、、—、—、、、

、'J''J、'J'.

00.30.60.91.2

A.①B.②C.③D.@

【分析】根据被开方数的范围,利用算术平方根定义判断即可确定出所求.

解:V0.49<0.5<0.64,

.­.0.7<J-^<0.8,

V2

...表示祗的值的点落在③.

故选:C.

7.如图,从一个大正方形中裁去两个小正方形,则留下部分的面积为()

A.11cm2B.cm2C.2\f6cm2D-cm2

【分析】根据题意先求出大正方形的边长及面积,再根据大正方形的面积两个小正方

形的面积可求出余下阴影部分的面积,进而得出答案.

解:从一个大正方形中裁去面积为8cMz2和3C»J2的两个小正方形,

大正方形的边长是我+«=(2加+。§)cm,

余下阴影部分的面积是(2&+百)2-(8+3)=4娓(丽2).

故选:B.

8.如图,下列条件:①AC=BZ);@ACLBD-,@AB=BC;@ZBAC=ZDAC,其中不能

使平行四边形ABC。是菱形的是()

A.①B.②C.③D.@

【分析】菱形的判定方法有三种:①定义:一组邻边相等的平行四边形是菱形;②四边

相等的四边形是菱形;③对角线互相垂直的平行四边形是菱形.据此判断即可.

解:①AC=BC,对角线相等的平行四边形是矩形,故①符合题意;

②对角线垂直的平行四边形是菱形,故②不符合题意;

③AB=BC,邻边相等的平行四边形是菱形,故③不符合题意;

@ZBAC=ZDAC,

;平行四边形中BC//AB,

:.ZBCA^ZDAC,

ZBAC^ZBCA,

:.ZDAC=ZBAC,

:.AB=BC,邻边相等的平行四边形是菱形,故④不符合题意;

故选:A.

9.如图,在一张矩形ABC。纸板上找一点P,使点P到A8,8c的距离相等,且到点C,

。的距离也相等,则下列作法正确的是()

D

【分析】利用角平分线的性质和线段的垂直平分线的性质得到点P为N4BC的平分线与

CQ的垂直平分线的交点,然后对各选项进行判断.

解:•••点尸到43,BC的距离相等,且到点C,。的距离也相等,

...点P为/ABC的平分线与CD的垂直平分线的交点.

由D选项的作图痕迹得到P点在AB的垂直平分线上,则P点在CD的垂直平分线上,

利用对称性得到BP平分NABC.

故选:D.

10.若有意义,则,"的值可能是()

A.B.m>-2C.m<2D.m>2

【分析】根据二次根式有意义的条件得出关于m的不等式,进而得出答案.

解:由题意得,m-120,

解得,621,

则m能取的值为大于等于1的数,符合条件的为m>2.

故选:D.

11.某次射击测试中,甲、乙两人各射箭10次,已知两人的平均成绩相等.如图为甲、乙

两人10次射箭成绩的折线图,SF,&2分别表示甲、乙两人此次成绩的方差,则有()

A.Sj>S2B.sf<S2

C.S:=sgD.sf>S2

【分析】各数据与平均值的离散程度越大,方差越大,稳定性越小;反之,各数据与其

平均值的离散程度越小,方差越小,稳定性越好.

解:因为方差反应的是一组数据的波动情况,甲、乙两人平均数相同,从折线统计图可

以看出甲的波动比乙的波动大,即甲的方差比乙的方差大,

2、2

S1,

故选:A.

12.一块长为7dm、宽为5dm的木板,采用如图的方式,要在这块木板上截出两个面积分

别是8面i2和184〃的正方形木板,甲同学说:想要截出来的两个小正方形的边长均小于

木板的长和宽,所以可以截出;乙同学说:想要截出来的两个小正方形的边长之和大于

乙两名同学说法判断正确的是()

C.甲、乙两名同学说的都对

D.无法判断

【分析】根据正方形的面积可以分别求得两个正方形的边长是2企■和3,万,加,显然

只需比较两个正方形的边长的和与7dm的大小即可.

解:弧(dm),

:5&=病>7,

乙同学说法想要截出来的两个小正方形的边长之和大于木板的长,所以不能截出正确.

故选:B.

13.如图,在点M,N,P,。中,一次函数),=丘+2(k>0)的图象可能经过的点是()

2

A

-22X

O

A.MB.NC.PD.Q

【分析】由条件可判断出直线所经过的象限,再进行判断即可.

解:•..在y=fcv+2(k>0)中,一次函数图象一定经过第一、二、三象限,且y随x的增

大而增大,与),轴交点是(0,2),

.•.其图象可能经过Q点,不会经过M、N点,更不会经过点P.

故选:D.

14.如图,两根木条钉成一个角形框架NAOB,且NAO8=120°,AO=BO=2cm,将一根

橡皮筋两端固定在点A,8处,拉展成线段A8,在平面内,拉动橡皮筋上的一点C,当

四边形。ACB是菱形时,橡皮筋再次被拉长了()

C.(4-^3_cmD.(4-2-\/3)cm

【分析】根据菱形的性质得出A3,进而解答即可.

解:连接OC,交AB于E,

:四边形O4CB是菱形,ZAOB=120°,AO=BO=2cm,

:.ABLOC,NAOC=60°,A8=2AE,

,-.AE=^-0A=V3(cm),

:-AB=2M(cm),

・,•橡皮筋再次被拉长了(4-2,^)cm,

故选:D.

15.如图,点A,B,E在同一条直线上,正方形A3CQ,3EFG的边长分别为2,4,H、Q

分别为线段。尸、EF的中点,则”。的长为()

【分析】先根据三角形中位线定理得到HQ=^DE,然后利用正方形的性质和勾股定理

求出OE即可.

解:。分别为线段。F、EF的中点,

"Q为三角形FDE的中位线,

:.HQ=^DE,

•.•点A、B、E在同一条直线上,正方形ABC。,BEFG的边长分别为2、4,

:.AD=AB=2,BE=4,ZA=90°,

:.AE=AB+BE=6,

222,

DE=7AD+AE=/io>

...”。=川=行,

故选c.

16.如图,在平面直角坐标系中,直线小y=-3/3,直线2y=x-3与无轴分别交于点

A,B,且/i与b交于点C,若点M(2m+2,m)在△ABC的内部(不包括边界),则相

的值可能为()

【分析】根据直线的解析式求得A、B、C的坐标,然后根据点M(2m+2,m)在△ABC

的内部(不包括边界),得到关于〃?的不等式组,解得不等式组即可求得.

解::直线/i:y=-3x+3,直线8y=x-3与x轴分别交于点A,B,

(1,0),B(3,0),

3

X=

尸TX+3解得,~2

由9

y=x-3_3

y=T

:.C(-,,

22

•.•点M(2m+2,m)在△ABC的内部(不包括边界),

'l<2m+2<3

<1

.2<m<2

・・,,

-0

--<w<0,

2

故选:c.

二、填空题(本大题共3个小题,共12分.17〜18每小题3分;19小题有3个空,每空2

分)

17.己知:=aV3+V3=bV3>则%=9・

【分析】化简,正,然后对比分析得”=2,b=3,代入计算即可.

••。=2,Z?—~3f

:.ba=32=9.

故答案为:9.

18.如图,一名考生前往考场,前10分钟步行,走了总路程的此时他估计步行不能准

时到达,于是改乘出租车前往考场(假定总路程为1),则他到达考场共花的时间是16

分钟.

【分析】方法一:先求出租车行驶的速度,再利用路程+速度求出出租车行驶时间即可.

方法二:由题意可知步行需要40分钟,设乘出租车的路程y与时间x(分钟)的函数关

系式为y=H+6,根据“两点法”求这个函数关系式,求当)=1时,x的值.

解:方法一:出租车在12-10=2分钟行驶的路程为:

244

出租车行驶速度为:

二出租车行驶时间为:(1-4)4-4-TX8=6-

他到达考场共花的时间是10+6=16分钟.

方法二:设乘出租车的路程y与时间x(分钟)的函数关系式为),=履+乩

,1

10k+b=-r

.4

••<,

12k+b=]

[k=l

解得《8,

b=-l

.1i

・.y=-x-1,

8

当y=l时,x=16,

故答案为:16.

19.如图,在正方形ABC。中,E是BC边的中点,将△CDE沿DE折叠,得到AFDE,延

长EF交AB于G,连接QG,GF=\.(1)AG=1;(2)/GDE=45°;(3)

正方形A8C£>的边长为3.

【分析】G)由翻折的性质及全等三角形的性质可求出AG=FG;

(2)根据正方形的性质及角的和差关系可得/GOE;

(3)设边长为x,得到8G=x-1,BE=/x,GE=\+^x,根据勾股定理列出方程,故

可求正方形A8C。的边长.

解:(1)・将沿OE折叠,得到

:.^DEC^/\DEF,

:.EF=EC,DF=DC,NCDE=NFDE,

':DA=DC,

:.DA=DF,

又DG=DG,

/.RtAADG^RtAFDG(HL),

:.NADG=NFDG,AG=FG=l,

故答案为:1;

(2)♦:△DECQADEF,RtA/ADG^RtAFDG,

:.NGDE=NFDG+NFDE=Z(.ZADF+ZCDF)=45°,

2

故答案为:45;

(3)•:/XDEgdDEF,RtAADG^RtAFDG,

AGF=GA=\,EC=EF,

设正方形边长为x,得至ijBG=x-l,BE=-^X<GE=1+/X,

在RtZYBEG中,GE2=BG2+BE2,

22

(1+—X)=(X-1)2+(工X)>

22

解得x=3,

正方形ABC。的边长为3,

故答案为:3.

三、解答题(本大题共7个小题,共66分.解答写出文字说明、证明过程或演算步骤)

20.已知:A=(加+口)(&-1),“口”表示一个数.

(1)若口=1,求A的值;

(2)若口=-1,求A的值.

【分析】(1)将方框的值代入,然后根据平方差公式进行计算即可求解;

(2)将方框的值代入,然后根据完全平方公式进行计算即可求解.

解:(1)若口=1,

则人=(加+口)(&-1),

=(&+1)(&-1),

=(V2)2-l2-

=2-1,

=1;

(2)若口=-1,

贝以=(&+口)(&-1),

=(V2-1)(V2-1)*

=(泥产-2圾+1,

=2-2&+1,

=3-2^2.

21.如图,矩形A8CD对角线AC,8。相交于点O,E、F、G分别是。0、DC、OC的中

点.

(1)若AZ)=6,4B=8,求四边形OEFG的周长;

(2)若AD=AO,求ND40的度数.

D

A---------------B

【分析】(D根据矩形性质以及勾股定理求出矩形对角线的长度,然后根据中位线定理

可得结果,

(2)证明△OAD为等边三角形即可.

解:(1)二•四边形ABCD是矩形,AD=6,AB=8,

:.AC=BD={AD2+AB2=10,

.,.AO=OC=OB=OD=5,

又♦.•点E、F、G分别为O。、DC.0c的中点,

1R

:.OE=OG,EF//OC,KEF^—OC^OG^—,

22

1R

同理,FG=±DO=OE=d,

22

:.EF=FG=OG=EO,

四边形EFG。为菱形,

故四边形OEFG的周长为:-|-X4=10;

(2)':OA=OD,AD=AO,

:.AD=AO=OD,

.•.△OA。为等边三角形,

AZDAO=60°.

22.如图,00ABe的顶点0、A、C的坐标分别是0(0,0)、A(5,0)、C(2,3),E,

产分别是CB,0A上的点.

(1)点、B的坐标是(7,3);

(2)若CE=AF,求证:四边形OFBE是平行四边形;

(3)在(2)的条件下,若CE=1,求四边形OFBE的面积.

【分析】(1)根据题意分别求出点B的横坐标与纵坐标即可求解;

(2)只需推出BE=OF,且BE〃OF,即可求证;

(3)根据平行四边形的面积公式即可求解.

【解答】(1)解:,••平行四边形OABC的顶点0、A、C的坐标分别是0(0,0),A

(5,0),C(2,3),

点纵坐标为3,横坐标为5+2=7,

...点B的坐标是(7,3),

故答案为:(7,3);

(2)证明:由题意可得:04〃BC,OA^BC,

':CE=AF,

:.BE=OF,Q.BE//OF

二四边形OF8E是平行四边形;

(3)解:•.•平行四边形O4BC的顶点0、A、C的坐标分别是O(0,0),4(5,0),

C(2,3),

:.OA=5,点B到OA的距离为3,

:CE=1,

尸=4,

二四边形OFBE的面积为4X3=12.

23.已知:整式A=(n2+l)2-(M2-1)2,整式3>0.

尝试:化简整式4

发现:A=¥,求整式B;

联想:由上可知,评=(n2+l)2-(〃2_1)2,即-2+(.2-])2=(*+1)2,当„>]

时,B,«2-1,/+1为直角三角形的三边长,如图,填写下表中8的值:

直角三角形三边n2~1Bn2+l

勾股数组I/817

勾股数组H3512/

【分析】先根据整式的混合运算法则求出A,进而求出B,再把〃的值代入即可解答.

解:尝试:A=(层+1)2.(„2-1)2

=(n4+2w2+l)-(,n4-2n2+l)

=n4+2n2+l-n4+2n2-1

=4〃2,

发现:..工=",B>0,

:.B=2n,

联想:当/+1=17时,〃=±4(负值舍去),

B—2n—S,

当〃2-1=35时,〃=±6(负值舍去),

:.B=2n=12,

故答案为:8;12.

24.如图,在平面直角坐标系在中,A,8两点的坐标分别为(1,0),(2,2).

计算:求直线AB的解析式;

尝试:直线AB与直线/关于x轴对称,求直线/的解析式;

发现:观察直线A8和直线/,两条直线在系数上有什么规律?

猜想:若直线a为(/nWO),则直线“与x轴对称的直线6的解析式是一

-mx-n;

验证:证明你的猜想.

【分析】计算:利用待定系数法求直线AB解析式为y=2x-2;

尝试:求出AB两点关于x轴的对称点坐标,再用待定系数法求直线/关于x轴对称的解

析式为),=-2x+2;

发现:观察直线4B和直线/关于x轴对称,两条直线的一次项系数互为相反数.常数项

也互为相反数;

猜想:直线。为y=mx+”,则直线〃与x轴对称的直线匕的解析式是y=-mr

即可;

验证:先找出直线a为(m^O)上的两点,再求出关于x轴对称的两点,利用

待定系数法求出解析式即可.

解:计算:设直线AB的解析式为丫=履+6过A(1,0),B(2,2)两点,

k+b=0①

代入得

2k+b②

②-①得4=2,

把Z=2代入①得b=-2.

lb=-2

直线AB的解析式为y=2x-2;

尝试:直线A8与直线/关于x轴对称,

点A在x轴上,点8的对称点为夕(2,-2),

直线/的解析式为y=px+g,过A,B'两点,

p+q=。①

代入得

2p+q=-2②

p=-2

q=2

直线/的解析式为y=-2x+2;

发现:观察直线AB和直线/关于x轴对称,两条直线的一次项系数互为相反数,常数项

也互为相反数;

猜想:若直线。为(机W0),则直线“与x轴对称的直线6的解析式是j=-

nix-n;

故答案为y=-mx-n\

证明:直线。为(mWO),x=O,y=n,y轴上点为(0,n),当y=0时,加

=0,解得x二二^

x轴上点为(>0),

点(0,而关于x轴对称点为(0,-«),

过点(』,0)与(0,-/:)两点的解析式为y=cr+d,

代入得

』c+d=0②

m

c=-m

・・y=-mx-n.

25.某学校从九年级同学中任意选取40人,随机分成甲、乙两个小组进行“引体向上”体

能测试.根据测试成绩绘制出下面的统计表和如图的统计图.已知甲组的平均成绩为8.7

分.

甲组成绩统计表:

成绩78910

人数19

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