幼儿园《幼儿礼仪教育·行为规范》教学课件_第1页
幼儿园《幼儿礼仪教育·行为规范》教学课件_第2页
幼儿园《幼儿礼仪教育·行为规范》教学课件_第3页
幼儿园《幼儿礼仪教育·行为规范》教学课件_第4页
幼儿园《幼儿礼仪教育·行为规范》教学课件_第5页
已阅读5页,还剩18页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

幼儿礼仪教育·行为规范(二)行为规范·不迟到

一天早上,豆豆的妈妈发现豆豆还没有起床,她就赶紧跑去喊豆豆起床,豆豆才慢吞吞地起床刷牙……你们猜一猜豆豆上学有没有迟到?大家有没有出现过这种情况呢?跟大家说一说吧!行为规范·不迟到

聪聪的幼儿园九点钟上课,现在都8点钟了!他才刚起床,还有一小时的准备时间,但是他着急得忘了要做什么,你能帮助他把要做的事情排个序吗?刷牙洗脸换衣服吃早餐穿鞋出门叠被子背书包()()()()()()()①②③⑥④⑦⑤小朋友们有什么好的建议让聪聪下次准时起床,按时到园呢?行为规范·不迟到小闹钟滴滴响,早起准备不赖床。入园守时不迟到,见到老师要问好。朋友见面道声早,别过父母勿忘掉。行为规范·升国旗每周一,升国旗,列好队,不说话,帽摘下;奏国歌,眼望旗,手敬礼,祖国情,心中记。行为规范·升国旗

大家来比较下面的四幅图,哪副图的小朋友做得最好,最有礼仪。你们可要睁大眼睛看哦!说一说哪些小朋友做得不对,帮他改正过来吧!行为规范·开关门开关门,动作轻,小手慢推拉。开关轻,不扰民,出入不争抢,侧身让人后再行。行为规范·开关门

看下图的几个小朋友,你觉得他们做得正不正确?你在开关门的时候是哪一种情况呢?冬冬用力地踢开门。聪聪用双手慢慢把门关上。娜娜轻轻把门打开。莉莉甩手把门关上了。行为规范·爱护公物(桌椅)小椅子,双手搬,轻轻放;稳坐好,不乱晃,人离开,椅收起,小桌椅,勤擦洗,要爱护。行为规范·爱护公物(桌椅)莉莉拖着椅子玩。丁丁坐在椅子上摇来摇去。娜娜在擦洗桌椅。

看下图,小朋友们的做法正不正确呢?如果不正确,在方框内打×,正确则打√。如果是你,你是怎么做的?××阅览室内需安静,看书翻阅动作轻。借阅书籍要爱护,不做弄脏损坏事。行为规范·爱护公物(图书)莉莉把作业本撕碎了。花花把书页撕下来折飞机玩。娜娜用胶水把撕裂的书粘起来。冬冬把书向聪聪抛过去。

看下图,小朋友们的做法正不正确呢?谁才是一个合格的懂礼仪的好孩子呢?大家从下面几个小朋友中选出一个礼仪小标兵吧!行为规范·爱护公物(图书)行为规范·旅游你见过这种现象吗?你是否做过类似这样的事?行为规范·旅游

小朋友们去旅游的时候,是通过什么方式来做纪念的呢?说一说哪一种才是正确的做法。刻字买纪念品拍照留念写明信片行为规范·旅游

遇到这种事,我们应该……制止他或通知景点的工作人员

豆豆和爸爸妈妈去古城游玩,他看见有人拿笔在景区的建筑物上写下“×××到此一游!”。这时候,豆豆应该……行为规范·旅游

遇到这种事,我们应该……

小兔子在景区里看见一片美丽的花海,五颜六色的,十分漂亮!它想摘一束带回家。你看见这种情况时,你会对它说什么?示例:不要摘花,花儿开着很美,是让大家欣赏的,但如果你把它摘下来,它马上就会枯掉,因为它没有根了,大家也看不到它的美丽了。所以我们要爱护它们。

春天到了,老师带着小朋友们去郊外游玩,瞧!他们带了好多好吃的零食呢!但是猴子叔叔看见了,却十分生气,这是为什么呢?大家都来猜一猜吧!行为规范·不乱扔垃圾小朋友讲卫生,废弃物不乱扔。果皮纸屑归好类,装进垃圾箱子内。节资源护环境,不做捣蛋小淘气。行为规范·不乱扔垃圾行为规范·不乱扔垃圾

假设你在公园里游玩时,遇到下列3种情况。你会怎么做?大家都来尽情发挥一下想象力吧!①你刚喝完饮料,但旁边没有垃圾桶。你会怎么做?②你看见有一个小朋友把垃圾抛向离他不远处的垃圾桶中,但是没扔中,掉在了垃圾桶旁边。他也不去捡起来。你会怎么做?③你看到路上躺着一个矿泉水的空瓶子,没人理会,你会怎么做?行为规范·不大声喧哗公共场合讲文明,说话声音需降低,不扰他人不哭闹,安安静静讲礼貌。行为规范·不大声喧哗

观察下图,豆豆和聪聪在大声地聊天,那么他们周围的人在做什么呢?如果你在他们身边,你会怎么做?行为规范·不大声喧哗大家想

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论