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文档简介
遵义市红花岗区2022年中考第一次模拟考试理科综合试题卷(考试时间150分钟,试卷满分150分。)注意事项:1.答题前,务必将自己的姓名、学校、班级、考号填写在答题卡规定的位置上。2.答选择题,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如要改动,用橡皮擦干净后,再选涂。3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上作答无效。5.考试结束后,将试题卷和答题卡一并交回。化学部分(60分)可能用到的相对原子质量:H:1C:12O:16Na:23S:32C1:35.5Ca:40Ba:137一、选择题(本大题包括10个小题,每小题2分,共20分。每小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求,请在答题卡选择题栏内用2B铅笔将对应题目的答案标号涂黑。)1.今年,遵义开展了以“文明健康,绿色环保”为主题的爱国卫生月活动。下列行为中不符合“绿色生活”理念的是A.大量使用化石燃料B.含汞电池集中处理C.爱护校园花草D.使用可降解塑料2.下列有关实验基本操作,正确的是A.倾倒稀硫酸B.测稀盐酸的pHC.蒸发食盐水D.氢气验纯3.“关爱生命,注意安全,拥抱健康”是人类永恒的主题。下列叙述正确的是A.用亚硝酸钠腌制蔬菜B.食用碘盐可以预防骨质疏松C.为保证维生素的摄入量,青少年宜多吃蔬菜水果D.在煤炉旁边放一盆水可以防止一氧化碳中毒4.在使用酒精灯的过程中,对下列做法的解释不合理的是A.用灯帽盖灭酒精灯,原因是使可燃物与空气隔绝B.用火柴点燃酒精灯,原因是火柴提高了酒精的着火点C.用酒精灯给物品加热,原因是酒精燃烧能放出大量的热D.将灯芯拨松散使酒精灯燃烧更旺,原因是增大可燃物与空气的接触面积5.遵义市创建全国禁毒示范城市,每位市民都要珍惜生命、杜绝毒品。大麻酚是一种毒品,其化学式为C21H26O2.下列说法正确的是A.大麻酚的相对分子质量是30B.大麻酚是一种无机物C.1个大麻酚分子中含有1个氧分子D.大麻酚中碳元素与氧元素质量比为21:266.化学家谢赫特曼研究发现:铝锰合金晶体中的原子排列方式(如下图)没有出现“规则有序而重复排列”的普遍现象。他提出了“准晶体”概念,因此获得了2011年诺贝尔化学奖。下列观点正确的是A.铝是由铝分子构成的B.铝锰合金属于金属材料C.铝锰合金的硬度大,说明物质的微粒间不存在间隙D.合金中原子排列方式与纯金属中原子排列方式相同7.浓硫酸属于第八类腐蚀品。下列说法正确的是A.浓硫酸不慎沾到手上,马上涂抹烧碱溶液B.蘸取少许浓硫酸于pH试纸上,可测浓硫酸的酸碱度C.硫酸和烧碱溶液能相互反应,反应前后溶液总质量减少D.浓硫酸和稀硫酸溶质质量分数不同,化学性质存在差异8.建立模型是学习化学的重要方法。下列有关模型正确的是A.溶液的性质模型B.微粒与元素关系C.石墨结构模型D.地壳中元素含量模型9.下列实验操作能达到实验目的的是选项实验目的实验操作A分离CaO和CaCO3加入足量蒸馏水,过滤烘干B探究铁钉生锈的条件将两根铁钉分别密封在盛有干燥空气和盛满水的试管中观察现象C验满CO2燃着的木条伸入集气瓶中,观察是否熄灭D鉴别CO和H2分别点燃,在火焰上方罩一个干冷的烧杯,观察现象10.向装有一定量10%的氢氧化钠溶液(室温)的绝热容器中,逐次加入2mL10%的盐酸(室温),充分反应后溶液温度的变化如下:(溶液的密度和比热容的变化以及热量散失对结果影响很小,可以忽略)加入盐酸的总体积(V)/mL024681012141618溶液温度变化(△t)/℃△t15.29.612.016.018.216.715.714.713.7下列说法正确的是A.表中△t1的值为25℃B.根据表中数据不可判断氢氧化钠溶液和盐酸能发生化学反应C.若改为加入20%的盐酸,当加入总体积为6mL时,溶液温度变化大于16.7℃D.当加入盐酸总体积为10mL时,充分反应所得溶液中的微粒仅有Na+和CI-二、非选择题(本大题包括7个小题,11题(3)、15题(2)各2分,其余每空1分,共40分。请将下列各题应答内容,填写到答题卡相应题号的空格内。)11.阅读下面短文,回答问题。喝自来水真能补钙吗?水是“生命之源”,我们一刻也离不开。自然界中的水经过净化、消毒后成为日常生活使用的自来水,但我们不建议直饮自来水。我国生活饮用水卫生标准规定,饮用水(包括自来水)中含有铁、钙等矿物质。虽然自来水在出厂的时候是达标的,但中间经过管道、水箱等多个环节的运输和储存到达家庭中的水龙头时,很容易被微生物、细菌、重金属等污染,所以,自来水一定要烧开后再饮用。自来水中的钙多以碳酸氢钙的形式存在,常温下碳酸氢钙的溶解度较高。自来水在烧开的过程中,部分碳酸氢钙会变成碳酸钙沉淀下来,成为水垢的主要成分。与碳酸钙一起形成水垢的,还有微量的金属元素,包括铅、锌等重金属。自来水烧开后,只有少量溶于水的钙可被人体摄入,因此,自来水虽然可为人体补充钙等矿物质,但不能作为人体所需矿物质的主要来源。(1)饮用水中含有铁、钙等矿物质,这里的“铁、钙”是指(填“单质”、“原子”或“元素”)。(2)自来水在饮用前要烧开,除了可以杀菌外,还可以。(3)以下有关自来水的说法不正确的是(填字母)。A.形成的水垢,可作补钙剂B.自来水中的钙主要以碳酸氢钙的形式存在C.烧开自来水的过程既发生物理变化也发生化学变化D.电解自来水时,负极产生的气体主要是氧气(4)某补钙剂(有效成分是碳酸钙,其余成分不含钙元素)的钙元素的质量分数为24%,则该补钙剂含碳酸钙的质量分数为。12.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。(1)氢、碳和氧的原子结构示意图如图所示,回答下列问题。①x的值是。②学习了元素与物质的关系后,可用如图对有关知识进行总结。请你回答有关问题。I.碳、氧和氢三种元素最本质的区别是它们原子中的不同。Ⅱ.分类是学习和研究化学的常用方法。若将C2H5OH、CO2、CO中的CO2、CO归为一类,理由是。(2)通常状况下,下列物质分散于水或空气中所形成的三种体系为:①酒精溶液②氯化钠溶液③含有可吸入颗粒物的空气,在这些体系中,物质被分散成的粒子或颗粒最大的是(填序号)。13.化学电源在生产、生活、科研中应用十分广泛。例如,银锌纽扣电池的反应原理是:(1)X中含有的元素为(填元素符号)。(2)该电池中通常还加入炭粒,是因为炭具有良好的性。(3)人类通过化学反应获得的能量,大多来自于化石燃料。石油是化石燃料之一,它属于(填“纯净物”或“混合物”)。(4)开发和利用新能源,有利于生态环境保护。氢气被称为“绿色能源”的主要原因是。14.通过一年的化学学习;同学们初步掌握了实验室制取气体的知识和技能,请完成下列实验内容。【制取气体】实验名称化学方程式收集气体所选装置实验室制取二氧化碳实验室制取氢气【探究活动】(1)如果将产生的二氧化碳通入装置E,现象是。(2)如果想控制液体滴加速率,进而控制反应速率,可以将长颈漏斗换成,该想法体现了“绿色化学”理念中的。【交流总结】根据表中所给的数据回答(在标准状况下,空气的密度为1.293g/L,平均相对分子质量为29)。化学式CH4O2SO2HCICl2H2标态密度(g/L)0.7141.4292.8571.6293.170.0893计算出表格中各气体的相对分子质量后,从密度角度总结的规律是。15.某工厂为实现“碳中和”目标,设计了一种“捕捉”CO2的减排方案,流程如图所示:(1)分离器起的作用之一类似于过滤,实验室过滤操作中用到的玻璃仪器有玻璃棒、漏斗、。(2)分离器中可能发生的化学反应有(用化学方程式表示)。(3)反应器中发生的化学变化的基本反应类型为。(4)NaOH溶液和Na2CO3溶液相同的化学性质有(写出一条即可)。16.探究性学习是学习化学的重要方法,某化学活动小组进行如下探究。【探究一】用化学方法鉴别氯化铵和硝酸钾。经同学们讨论,认为可以利用两者化学性质的差异来鉴别这两种物质。下表列出了氯化铵和硝酸钾化学性质(部分)的比较。物质氯化铵溶液硝酸钾溶液酸碱性酸性中性与硝酸银溶液反应不反应(1)写出氯化铵溶液和硝酸银溶液反应的化学方程式:。(2)有同学从溶液酸碱性的差异去鉴别氯化铵和硝酸钾。他用PH试纸测定相同条件下两种溶液的pH,则pH较大的是。【探究二】用物理方法鉴别氯化铵和硝酸钾。己知:下表是氯化铵和硝酸钾在不同温度下的溶解度。温度(℃)102030405060溶解度(g/100gH2O)氯化铵33.337.241.445.850.455.0硝酸钾20.931.645.863.985.5110.0某同学提出,可以利用同一温度下不同物质的溶解度可能不同来鉴别两种物质。(1)30℃时,氯化铵的溶解度为41.4g,其含义是。(2)由表中数据分析可知,氯化铵和硝酸钾在某一温度时具有相同的溶解度x,依据表格数据可知x所在的最小区间值范围是。(3)该同学设计的探究报告如下,请你帮他补充完整。实验操作实验现象实验结论。。。【拓展延伸】化肥根据其所含元素的种类可以分为钾肥、氮肥、磷肥。氯化铵和硝酸钾都可作化肥,则两者都可属于(填化肥类别)。17.某化学兴趣小组的同学,为了比较金属R与铁、铜的金属活动性强弱,进行如下探究活动:【进行猜想】对三种金属的活动性顺序做出如下猜想:猜想一:R>Fe>Cu;猜想二:Fe>Cu>R;猜想三:。【收集证据】为了验证哪一种猜想成立,甲、乙、丙三位同学分别展开实验探究。主要操作主要现象结论甲将打磨好的R丝插入盛有硫酸铜溶液的试管中无法得出结论乙将粗细相同打磨好的R丝、铁丝,分别插入体积和溶质质量分数都相同的稀盐酸中R丝表面产生气泡速率比铁丝表面产生气泡速率快猜想一正确丙将粗细相同打磨好的R丝、铁丝,分别在空气中点燃R丝在空气中剧烈燃烧,铁丝在空气中猜想一正确
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