2024年中考数学二轮题型突破练习题型3 方程应用 类型2 分式方程35题(专题训练)(教师版)_第1页
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文档简介

PAGE类型二分式方程(专题训练)1.(2023·湖南郴州·统考中考真题)小王从A地开车去B地,两地相距240km.原计划平均速度为SKIPIF1<0km/h,实际平均速度提高了50%,结果提前1小时到达.由此可建立方程为()A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【答案】B【分析】设原计划平均速度为SKIPIF1<0km/h,根据实际平均速度提高了50%,结果提前1小时到达,列出分式方程即可.【详解】解:设原计划平均速度为SKIPIF1<0km/h,由题意,得:SKIPIF1<0,即:SKIPIF1<0;故选:B.【点睛】本题考查根据实际问题列方程.找准等量关系,正确得列出方程,是解题的关键.2.(2022·云南)某地开展建设绿色家园活动,活动期间,计划每天种植相同数量的树木,该活动开始后、实际每天比原计划每天多植树50棵,实际植树400棵所需时间与原计划植树300棵所需时间相同.设实际每天植树x棵.则下列方程正确的是(

)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【答案】B【分析】设实际平均每天植树x棵,则原计划每天植树(x-50)棵,根据:实际植树400棵所需时间=原计划植树300棵所需时间,这一等量关系列出分式方程即可.【详解】解:设现在平均每天植树x棵,则原计划每天植树(x-50)棵,根据题意,可列方程:SKIPIF1<0,故选:B.【点睛】此题考查了由实际问题列分式方程,关键在寻找相等关系,列出方程.3.(2023·黑龙江绥化·统考中考真题)某运输公司,运送一批货物,甲车每天运送货物总量的SKIPIF1<0.在甲车运送1天货物后,公司增派乙车运送货物,两车又共同运送货物SKIPIF1<0天,运完全部货物.求乙车单独运送这批货物需多少天?设乙车单独运送这批货物需x天,由题意列方程,正确的是(

)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【答案】B【分析】设乙车单独运送这批货物需x天,由题意列出分式方程即可求解.【详解】解:设乙车单独运送这批货物需x天,由题意列方程SKIPIF1<0,故选:B.【点睛】本题考查了列分式方程,根据题意找到等量关系列出方程是解题的关键.4.(2022·山东泰安)某工程需要在规定时间内完成,如果甲工程队单独做,恰好如期完成;

如果乙工程队单独做,则多用SKIPIF1<0天,现在甲、乙两队合做SKIPIF1<0天,剩下的由乙队单独做,恰好如期完成,求规定时间.如果设规定日期为SKIPIF1<0天,下面所列方程中错误的是(

)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【答案】D【分析】设总工程量为SKIPIF1<0,因为甲工程队单独去做,恰好能如期完成,所以甲的工作效率为SKIPIF1<0;因为乙工程队单独去做,要超过规定日期SKIPIF1<0天,所以乙的工作效率为SKIPIF1<0,根据甲、乙两队合做SKIPIF1<0天,剩下的由乙队独做,恰好在规定日期完成,列方程即可.【详解】解:设规定日期为SKIPIF1<0天,由题意可得,SKIPIF1<0,整理得SKIPIF1<0,或SKIPIF1<0或SKIPIF1<0.则SKIPIF1<0选项均正确,故选:D.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程.5.(2023·广东深圳·统考中考真题)某运输公司运输一批货物,已知大货车比小货车每辆多运输5吨货物,且大货车运输75吨货物所用车辆数与小货车运输50吨货物所用车辆数相同,设有大货车每辆运输x吨,则所列方程正确的是(

)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【答案】B【分析】根据“大货车运输75吨货物所用车辆数与小货车运输50吨货物所用车辆数相同”即可列出方程.【详解】解:设有大货车每辆运输x吨,则小货车每辆运输SKIPIF1<0吨,则SKIPIF1<0.故选:B.【点睛】本题考查分式方程的应用,理解题意准确找到等量关系是解题的关键.6.(2022·浙江丽水)某校购买了一批篮球和足球.已知购买足球的数量是篮球的2倍,购买足球用了5000元,购买篮球用了4000元,篮球单价比足球贵30元.根据题意可列方程SKIPIF1<0,则方程中x表示(

)A.足球的单价 B.篮球的单价 C.足球的数量 D.篮球的数量【答案】D【分析】由SKIPIF1<0的含义表示的是篮球单价比足球贵30元,从而可以确定x的含义.【详解】解:由SKIPIF1<0可得:由SKIPIF1<0表示的是足球的单价,而SKIPIF1<0表示的是篮球的单价,SKIPIF1<0表示的是购买篮球的数量,故选D【点睛】本题考查的是分式方程的应用,理解题意,理解方程中代数式的含义是解本题的关键.7.(2023·云南·统考中考真题)阅读,正如一束阳光.孩子们无论在哪儿,都可以感受到阳光的照耀,都可以通过阅读触及更广阔的世界.某区教育体育局向全区中小学生推出“童心读书会”的分享活动.甲、乙两同学分别从距离活动地点800米和400米的两地同时出发,参加分享活动.甲同学的速度是乙同学的速度的1.2倍,乙同学比甲同学提前4分钟到达活动地点.若设乙同学的速度是SKIPIF1<0米/分,则下列方程正确的是(

)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【答案】D【分析】设乙同学的速度是SKIPIF1<0米/分,根据乙同学比甲同学提前4分钟到达活动地点,列出方程即可.【详解】解∶设乙同学的速度是SKIPIF1<0米/分,可得:SKIPIF1<0故选:D.【点睛】本题考查分式方程的应用,分析题意,找到合适的等量关系是解决问题的关键.8.(2021·内蒙古鄂尔多斯市·中考真题)2020年疫情防控期间,鄂尔多斯市某电信公司为了满足全体员工的需要,花1万元购买了一批口罩,随着2021年疫情的缓解,以及各种抗疫物资充足的供应,每包口罩下降10元,电信公司又花6000元购买了一批口罩,购买的数量比2020年购买的数量还多100包,设2020年每包口罩为x元,可列方程为()A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【答案】C【分析】根据题中等量关系“2021年购买的口罩数量比2020年购买的口罩数量多100包”即可列出方程.【详解】解:设2020年每包口罩x元,则2021年每包口罩(x-10)元.根据题意,得,SKIPIF1<0即:SKIPIF1<0故选:C【点睛】本题考查了列分式方程的知识点,寻找已知量和未知量之间的等量关系是列出方程的关键.9.(2023·湖北随州·统考中考真题)甲、乙两个工程队共同修一条道路,其中甲工程队需要修9千米,乙工程队需要修12千米.已知乙工程队每个月比甲工程队多修1千米,最终用的时间比甲工程队少半个月.若设甲工程队每个月修x千米,则可列出方程为(

)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【答案】A【分析】设甲工程队每个月修x千米,则乙工程队每个月修SKIPIF1<0千米,根据“最终用的时间比甲工程队少半个月”列出分式方程即可.【详解】解:设甲工程队每个月修x千米,则乙工程队每个月修SKIPIF1<0千米,依题意得SKIPIF1<0,故选:A.【点睛】此题主要考查了由实际问题抽象出分式方程,关键是分析题意,找准关键语句,列出相等关系.10.(山东省淄博市2021年中考数学试题)甲、乙两人沿着总长度为SKIPIF1<0的“健身步道”健步走,甲的速度是乙的1.2倍,甲比乙提前12分钟走完全程.设乙的速度为SKIPIF1<0,则下列方程中正确的是()A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【答案】D【分析】根据题意可直接进行求解.【详解】解:由题意得:SKIPIF1<0;故选D.【点睛】本题主要考查分式方程的应用,熟练掌握分式方程的应用是解题的关键.11.(2023·四川内江·统考中考真题)用计算机处理数据,为了防止数据输入出错,某研究室安排两名程序操作员各输入一遍,比较两人的输入是否一致,本次操作需输入2640个数据,已知甲的输入速度是乙的2倍,结果甲比乙少用2小时输完.这两名操作员每分钟各能输入多少个数据?设乙每分钟能输入x个数据,根据题意得方程正确的是()A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【答案】D【分析】设乙每分钟能输入x个数据,则甲每分钟能输入SKIPIF1<0个数据,根据“甲比乙少用2小时输完”列出分式方程即可.【详解】解:设乙每分钟能输入x个数据,则甲每分钟能输入SKIPIF1<0个数据,由题意得SKIPIF1<0,故选:D.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.12.(2023·湖北十堰·统考中考真题)为了落实“双减”政策,进一步丰富文体活动,学校准备购进一批篮球和足球,已知每个篮球的价格比每个足球的价格多20元,用1500元购进篮球的数量比用800元购进足球的数量多5个,如果设每个足球的价格为x元,那么可列方程为(

)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【答案】A【分析】设每个足球的价格为x元,则篮球的价格为SKIPIF1<0元,根据“用1500元购进篮球的数量比用800元购进足球的数量多5个”列方程即可.【详解】解:设每个足球的价格为x元,则篮球的价格为SKIPIF1<0元,由题意可得:SKIPIF1<0,故选:A.【点睛】本题考查分式方程的应用,正确理解题意是关键.13.(2023·湖南·统考中考真题)某校组织九年级学生赴韶山开展研学活动,已知学校离韶山50千米,师生乘大巴车前往,某老师因有事情,推迟了10分钟出发,自驾小车以大巴车速度的SKIPIF1<0倍前往,结果同时到达.设大巴车的平均速度为x千米/时,则可列方程为(

)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【答案】A【分析】设大巴车的平均速度为x千米/时,则老师自驾小车的平均速度为SKIPIF1<0千米/时,根据时间的等量关系列出方程即可.【详解】解:设大巴车的平均速度为x千米/时,则老师自驾小车的平均速度为SKIPIF1<0千米/时,根据题意列方程为:SKIPIF1<0,故答案为:A.【点睛】本题考查了分式方程的应用,找到等量关系是解题的关键.14.随着快递业务的增加,某快递公司为快递员更换了快捷的交通工具,公司投递快件的能力由每周3000件提高到4200件,平均每人每周比原来多投递80件,若快递公司的快递员人数不变,求原来平均每人每周投递快件多少件?设原来平均每人每周投递快件x件,根据题意可列方程为()A.3000x=4200x−80 B.C.4200x=3000x【分析】设原来平均每人每周投递快件x件,则现在平均每人每周投递快件(x+80)件,根据人数=投递快递总数量÷人均投递数量结合快递公司的快递员人数不变,即可得出关于x的分式方程,此题得解.【解析】设原来平均每人每周投递快件x件,则现在平均每人每周投递快件(x+80)件,依题意,得:3000x故选:D.15.(2023·四川·统考中考真题)近年来,我市大力发展交通,建成多条快速通道,小张开车从家到单位有两条路线可选择,路线a为全程10千米的普通道路,路线b包含快速通道,全程7千米,走路线b比路线a平均速度提高SKIPIF1<0,时间节省10分钟,求走路线a和路线b的平均速度分别是多少?设走路线a的平均速度为x千米/小时,依题意,可列方程为()A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【答案】A【分析】若设路线a时的平均速度为x千米/小时,则走路线b时的平均速度为SKIPIF1<0千米/小时,根据路线b的全程比路线a少用10分钟可列出方程.【详解】解:由题意可得走路线b时的平均速度为SKIPIF1<0千米/小时,∴SKIPIF1<0,故选:A.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.16.(2023·湖南张家界·统考中考真题)《四元玉鉴》是一部成就辉煌的数学名著,是宋元数学集大成者,也是我国古代水平最高的一部数学著作.该著作记载了“买椽多少”问题:“六贯二百一十钱,倩人去买几株椽.每株脚钱三文足,无钱准与一株椽”.大意是:现请人代买一批椽,这批椽的总售价为SKIPIF1<0文.如果每株椽的运费是3文,那么少拿一株椽后,剩下的椽的运费恰好等于一株椽的价钱,试问SKIPIF1<0文能买多少株椽?设SKIPIF1<0元购买椽的数量为x株,则符合题意的方程是(

).A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【答案】C【分析】设SKIPIF1<0元购买椽的数量为x株,根据单价SKIPIF1<0总价SKIPIF1<0数量,求出一株椽的价钱为SKIPIF1<0,再根据少拿一株椽后剩下的椽的运费恰好等于一株椽的价钱,即可列出分式方程,得到答案.【详解】解:设SKIPIF1<0元购买椽的数量为x株,则一株椽的价钱为SKIPIF1<0,由题意得:SKIPIF1<0,故选:C.【点睛】本题考查了从实际问题中抽象出分式方程,正确理解题意找出等量关系是解题关键.17.(2023·浙江台州·统考中考真题)3月12日植树节期间,某校环保小卫士组织植树活动.第一组植树12棵;第二组比第一组多6人,植树36棵;结果两组平均每人植树的棵数相等,则第一组有________人.【答案】3【分析】审题确定等量关系:第一组平均每人植树棵数=第二组平均每人植树棵数,列方程求解,注意检验.【详解】设第一组有x人,则第二组有SKIPIF1<0人,根据题意,得SKIPIF1<0去分母,得SKIPIF1<0解得,SKIPIF1<0经检验,SKIPIF1<0是原方程的根.故答案为:3.【点睛】本题考查分式方程的应用,审题明确等量关系是解题的关键,注意分式方程的验根.18.(2021·山东东营市·中考真题)某地积极响应“把绿水青山变成金山银山,用绿色杠杆撬动经济转型”发展理念,开展荒山绿化,打造美好家园,促进旅游发展.某工程队承接了90万平方米的荒山绿化任务,为了迎接雨季的到来,实际工作时每天的工作效率比原计划提高了25%,结果提前30天完成了任务.设原计划每天绿化的面积为SKIPIF1<0万平方米,则所列方程为________.【答案】SKIPIF1<0【分析】原计划每天绿化的面积为SKIPIF1<0万平方米,则实际每天绿化的面积为SKIPIF1<0万平方米,根据工作时间=工作总量SKIPIF1<0工作效率,结合实际比原计划提前30天完成了这一任务,即可列出关于SKIPIF1<0的分式方程.【详解】设原计划每天绿化的面积为SKIPIF1<0万平方米,则实际每天绿化的面积为SKIPIF1<0万平方米,依据题意:SKIPIF1<0故答案为:SKIPIF1<0【点睛】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.19.(2021·辽宁本溪市·中考真题)为了弘扬我国书法艺术,培养学生良好的书写能力,某校举办了书法比赛,学校准备为获奖同学颁奖.在购买奖品时发现,A种奖品的单价比B种奖品的单价多10元,用300元购买A种奖品的数量与用240元购买B种奖品的数量相同.设B种奖品的单价是x元,则可列分式方程为________.【答案】SKIPIF1<0【分析】设B种奖品的单价为x元,则A种奖品的单价为(x+10)元,利用数量=总价÷单价,结合用300元购买A种奖品的件数与用240元购买B种奖品的件数相同,即可得出关于x的分式方程.【详解】解:设B种奖品的单价为x元,则A种奖品的单价为(x+10)元,依题意得:SKIPIF1<0,故答案为:SKIPIF1<0【点睛】本题考查了根据实际问题列分式方程,解题的关键是找准等量关系,正确列出分式方程.20.(2022·江西)甲、乙两人在社区进行核酸采样,甲每小时比乙每小时多采样10人,甲采样160人所用时间与乙采样140人所用时间相等,甲、乙两人每小时分别采样多少人?设甲每小时采样x人,则可列分式方程为__________.【答案】SKIPIF1<0【分析】先表示乙每小时采样(x-10)人,进而得出甲采样160人和乙采样140人所用的时间,再根据时间相等列出方程即可.【详解】根据题意可知乙每小时采样(x-10)人,根据题意,得SKIPIF1<0.故答案为:SKIPIF1<0.【点睛】本题主要考查了列分式方程,确定等量关系是列方程的关键.21.在襄阳市创建全国文明城市的工作中,市政部门绿化队改进了对某块绿地的灌浇方式.改进后,现在每天用水量是原来每天用水量的45【分析】设原来每天用水量是x吨,则现在每天用水量是45【解析】设原来每天用水量是x吨,则现在每天用水量是45依题意,得:1204解得:x=10,经检验,x=10是原方程的解,且符合题意,∴45答:现在每天用水量是8吨.22.(2022·四川乐山)第十四届四川省运动会定于2022年8月8日在乐山市举办,为保证省运会期间各场馆用电设施的正常运行,市供电局为此进行了电力抢修演练.现抽调区县电力维修工人到20千米远的市体育馆进行电力抢修.维修工人骑摩托车先行出发,10分钟后,抢修车装载完所需材料再出发,结果他们同时到达体育馆,已知抢修车是摩托车速度的1.5倍,求摩托车的速度.【答案】摩托车的速度为40千米/时【分析】设摩托车的速度为x千米/时,则抢修车的速度为1.5x千米/时,根据抢修车比摩托车少用10分钟,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论.【详解】解:设摩托车的速度为x千米/时,则抢修车的速度为1.5x千米/时,依题意,得:SKIPIF1<0,解得:x=40,经检验,x=40是所列方程的根,且符合题意,答:摩托车的速度为40千米/时.【点睛】本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.23.(2023·广东·统考中考真题)某学校开展了社会实践活动,活动地点距离学校SKIPIF1<0,甲、乙两同学骑自行车同时从学校出发,甲的速度是乙的SKIPIF1<0倍,结果甲比乙早到SKIPIF1<0,求乙同学骑自行车的速度.【答案】乙同学骑自行车的速度为SKIPIF1<0千米/分钟.【分析】设乙同学骑自行车的速度为x千米/分钟,则甲同学骑自行车的速度为SKIPIF1<0千米/分钟,根据时间=路程÷速度结合甲车比乙车提前10分钟到达,即可得出关于x的分式方程,解之并检验后即可得出结论.【详解】解:设乙同学骑自行车的速度为x千米/分钟,则甲同学骑自行车的速度为SKIPIF1<0千米/分钟,根据题意得:SKIPIF1<0,解得:SKIPIF1<0.经检验,SKIPIF1<0是原方程的解,且符合题意,答:乙同学骑自行车的速度为SKIPIF1<0千米/分钟.【点睛】题目主要考查分式方程的应用,理解题意列出分式方程求解即可.24.(2022·重庆)在全民健身运动中,骑行运动颇受市民青睐,甲、乙两骑行爱好者约定从SKIPIF1<0地沿相同路线骑行去距SKIPIF1<0地30千米的SKIPIF1<0地,已知甲骑行的速度是乙的1.2倍.(1)若乙先骑行2千米,甲才开始从SKIPIF1<0地出发,则甲出发半小时恰好追上乙,求甲骑行的速度;(2)若乙先骑行20分钟,甲才开始从SKIPIF1<0地出发,则甲、乙恰好同时到达SKIPIF1<0地,求甲骑行的速度.【答案】(1)SKIPIF1<0(2)SKIPIF1<0千米/时【分析】(1)设乙的速度为SKIPIF1<0千米/时,则甲的速度为SKIPIF1<0千米/时,根据甲出发半小时恰好追上乙列方程求解即可;(2)设乙的速度为SKIPIF1<0千米/时,则甲的速度为SKIPIF1<0千米/时,根据甲、乙恰好同时到达SKIPIF1<0地列方程求解即可.(1)解:设乙的速度为SKIPIF1<0千米/时,则甲的速度为SKIPIF1<0千米/时,由题意得:SKIPIF1<0,解得:SKIPIF1<0,则SKIPIF1<0(千米/时),答:甲骑行的速度为SKIPIF1<0千米/时;(2)设乙的速度为SKIPIF1<0千米/时,则甲的速度为SKIPIF1<0千米/时,由题意得:SKIPIF1<0,解得SKIPIF1<0,经检验SKIPIF1<0是分式方程的解,则SKIPIF1<0(千米/时),答:甲骑行的速度为SKIPIF1<0千米/时.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用和分式方程的应用,找准等量关系,正确列出方程是解题的关键.25.(2022·四川自贡)学校师生去距学校45千米的吴玉章故居开展研学活动,骑行爱好者张老师骑自行车先行2小时后,其余师生乘汽车出发,结果同时到达;已知汽车速度是自行车速度的3倍,求张老师骑车的速度.【答案】张老师骑车的速度为SKIPIF1<0千米/小时【分析】实际应用题的解题步骤“设、列、解、答”,根据问题设未知数,找到题中等量关系张老师先走2小时,结果同时达到列分式方程,求解即可.【详解】解:设张老师骑车的速度为SKIPIF1<0千米/小时,则汽车速度是SKIPIF1<0千米/小时,根据题意得:SKIPIF1<0,解之得SKIPIF1<0,经检验SKIPIF1<0是分式方程的解,答:张老师骑车的速度为SKIPIF1<0千米/小时.【点睛】本题考查分式方程解实际应用题,根据问题设未知数,读懂题意,找到等量关系列出分式方程是解决问题的关键.26.(2022·江苏扬州)某中学为准备十四岁青春仪式,原计划由八年级(1)班的4个小组制作360面彩旗,后因1个小组另有任务,其余3个小组的每名学生要比原计划多做3面彩旗才能完成任务.如果这4个小组的人数相等,那么每个小组有学生多少名?【答案】每个小组有学生10名.【分析】设每个小组有学生x名,根据题意列出方程,求出方程的解即可得到结果.【详解】解:设每个小组有学生x名,根据题意,得SKIPIF1<0,解这个方程,得x=10,经检验,x=10是原方程的根,∴每个小组有学生10名.【点睛】此题考查了分式方程的应用,弄清题意是解本题的关键.27.(2021·辽宁丹东市·中考真题)为落实“乡村振兴计划”的工作要求,某区政府计划对乡镇道路进行改造,安排甲、乙两个工程队完成,已知乙队比甲队每天少改造20米,甲队改造400米的道路与乙队改造300米的道路所用时间相同,求甲、乙两个工程队每天改造的道路长度分别是多少米?【答案】甲工程队每天改造的道路长度是80米,乙工程队每天改造的道路长度是60米.【分析】根据题意列出方程求解即可.【详解】解:设甲工程队每天改造的道路长度是x米,列方程得:SKIPIF1<0,解得:x=80.80-20=60.答:甲工程队每天改造的道路长度是80米,乙工程队每天改造的道路长度是60米.【点睛】此题考查了分式方程应用题的解法,解题的关键是根据题意找到等量关系并列出方程.28.(2021·江苏徐州市·中考真题)某网店开展促销活动,其商品一律按8折销售,促销期间用400元在该网店购得某商品的数量较打折前多出2件.问:该商品打折前每件多少元?【答案】50【分析】该商品打折卖出x件,找到等量关系即可.【详解】解:该商品打折卖出x件SKIPIF1<0解得x=8经检验:SKIPIF1<0是原方程的解,且符合题意∴商品打折前每件SKIPIF1<0元答:该商品打折前每件50元.【点睛】此题考查分式方程实际问题中的销售问题,找到等量关系是解题的关键.29.(2021·江苏常州市·中考真题)为落实节约用水的政策,某旅游景点进行设施改造,将手拧水龙头全部更换成感应水龙头.已知该景点在设施改造后,平均每天用水量是原来的一半,20吨水可以比原来多用5天,该景点在设施改造后平均每天用水多少吨?【答案】该景点在设施改造后平均每天用水2吨.【分析】设该景点在设施改造后平均每天用水x吨,则原来平均每天用水2x吨,列出分式方程,即可求解.【详解】解:设该景点在设施改造后平均每天用水x吨,则原来平均每天用水2x吨,由题意得:SKIPIF1<0,解得:x=2,经检验:x=2是方程的解,且符合题意,答:该景点在设施改造后平均每天用水2吨.【点睛】本题主要考查分式方程的实际应用,找出等量关系,列出方程,是解题的关键.30.(2021·吉林长春市·中考真题)为助力乡村发展,某购物平台推出有机大米促销活动,其中每千克有机大米的售价仅比普通大米多2元,用420元购买的有机大米与用300元购买的普通大米的重量相同,求每千克有机大米的售价为多少元?【答案】每千克有机大米的售价为7元.【分析】设每千克有机大米的售价为x元,则每千克普通大米的售价为(x-2)元,根据“用420元购买的有机大米与用300元购买的普通大米的重量相同”,列出分式方程,即可求解.【详解】解:设每千克有机大米的售价为x元,则每千克普通大米的售价为(x-2)元,根据题意得:SKIPIF1<0,解得:x=7,经检验:x=7是方程的解,且符合题意,答:每千克有机大米的售价为7元.【点睛】本题主要考查分式方程的实际应用,找准等量关系,列出分式方程,是解题的关键.31.(2021·山东济宁市·中考真题)某商场购进甲、乙两种商品共100箱,全部售完后,甲商品共盈利900元,乙商品共盈利400元,甲商品比乙商品每箱多盈利5元.(1)求甲、乙两种商品每箱各盈利多少元?(2)甲、乙两种商品全部售完后,该商场又购进一批甲商品,在原每箱盈利不变的前提下,平均每天可卖出100箱.如调整价格,每降价1元,平均每天可以多卖出20箱,那么当降价多少元时,该商场利润最大?最大利润是多少?【答案】(1)甲种商品每箱盈利15元,则乙种商品每箱盈利10元;(2)当降价5元时,该商场利润最大,最大利润是2000元.【分析】(1)设甲种商品每箱盈利x元,则乙种商品每箱盈利(x-5)元,根据题意列出方程,解方程即可得出结论;

(2)设甲种商品降价a元,则每天可多卖出20a箱,利润为w元,根据题意列出函数解析式,根据二次函数的性质求出函数的最值.【详解】解:(1)设甲种商品每箱盈利x元,则乙种商品每箱盈利(x-5)元,根据题意得:SKIPIF1<0,

整理得:x2-18x+45=0,

解得:x=15或x=3(舍去),

经检验,x=15是原分式方程的解,符合实际,

∴x-5=15-5=10(元),

答:甲种商品每箱盈利15元,则乙种商品每箱盈利10元;

(2)设甲种商品降价a元,则每天可多卖出20a箱,利润为w元,由题意得:w=(15-a)(100+20a)=-20a2+200a+1500=-20(a-5)2+2000,

∵a=-20,

当a=5时,函数有最大值,最大值是2000元,

答:当降价5元时,该商场利润最大,最大利润是2000元.【点睛】本题考查了分式方程及二次函数的应用,解题的关键是理解题意,找出等量关系,准确列出分式方程及函数关系式.32.(2021·内蒙古中考真题)小刚家到学校的距离是1800米.某天早上,小刚到学校后发现作业本忘在家中,此时离上课还有20分钟,于是他立即按原路跑步回家,拿到作业本后骑自行车按原路返回学校.已知小刚骑自行车时间比跑步时间少用了4.5分钟,且骑自行车的平均速度是跑步的平均速度的1.6倍.(1)求小刚跑步的平均速度;(2)如果小刚在家取作业本和取自行车共用了3分钟,他能否在上课前赶回学校?请说明理由.【答案】(1)小刚跑步的平均速度为150米/分;(2)小刚不能在上课前赶回学校,见解析【分析】(1)根据题意,列出分式方程即可求得小刚的跑步平均速度;(2)先求出小刚跑步和骑自行车的时间,加上取作业本和取自行车的时间,与上课时间20分钟作比较即可.【详解】解:(1)设小刚跑步的平均速度为x米/分,则小刚骑自行车的平均速度为1.6x米/分,根据题意,得SKIPIF1<0,解这个方程,得SKIPIF1<0,经检验,SKIPIF1<0是所列方程的根,所以小刚跑步的平均速度为150米/分.(2)由(1)得小刚跑步的平均速度为150米/分,则小刚跑步所用时间为SKIPIF1<0(分),骑自行车所用时间为SKIPIF1<0(分),在家取作业本和取自行车共用了3分,所以小刚从开始跑步回家到赶回学校需要SKIPIF1<0(分).因为SKIPIF1<0,所以小刚不能在上课前赶回学校.【点睛】本题考查路程问题的分式方程,解题关键是明确题意,列出分式方程求解.33.(2023·山东·统考中考真题)为加快公共领域充电基础设施建设,某停车场计划购买A,B两种型号的充电桩.已知A型充电桩比B型充电桩的单价少SKIPIF1<0万元,且用SKIPIF1<0万元购买A型充电桩与用SKIPIF1<0万元购买B型充电桩的数量相等.(1)A,B两种型号充电桩的单价各是多少?(2)该停车场计划共购买SKIPIF1<0个A,B型充电桩,购买总费用不超过SKIPIF1<0万元,且B型充电桩的购买数量不少于A型充电桩购买数量的SKIPIF1<0.问:共有哪几种购买方案?哪种方案所需购买总费用最少?【答案】(1)A型充电桩的单价为SKIPIF1<0万元,B型充电桩的单价为SKIPIF1<0万元(2)共有三种方案:方案一:购买A型充电桩SKIPIF1<0个,购买B型充电桩SKIPIF1<0个;方案二:购买A型充电桩SKIPIF1<0个,购买B型充电桩SKIPIF1<0个;方案三:购买A型充电桩SKIPIF1<0个,购买B型充电桩SKIPIF1<0个;方案三总费用最少.【分析】(1)根据“用SKIPIF1<0万元购买A型充电桩与用SKIPIF1<0万元购买B型充电桩的数量相等”列分式方程求解;(2)根据“购买总费用不超过SKIPIF1<0万元,且B型充电桩的购买数量不少于A型充电桩购买数量的SKIPIF1<0”列不等式组确定取值范围,从而分析计算求解【详解】(1)解:设B型充电桩的单价为SKIPIF1<0万元,则A型充电桩的单价为SKIPIF1<0万元,由题意可得:SKIPIF1<0,解得SKIPIF1<0,经检验:SKIPIF1<0是原分式方程的解,SKIPIF1<0,答:A型充电桩的单价为SKIPIF1<0万元,B型充电桩的单价为SKIPIF1<0万元;(2)解:设购买A型充电桩SKIPIF1<0个,则购买B型充电桩SKIPIF1<0个,由题意可得:SKIPIF1<0,解得SKIPIF1<0,∵SKIPIF1<0须为非负整数,∴SKIPIF1<0可取SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,∴共有三种方案:方案一:购买A型充电桩SKIPIF1<0个,购买B型充电桩SKIPIF1<0个,购买费用为SKIPIF1<0(万元);方案二:购买A型充电桩SKIPIF1<0个,购买B型充电桩SKIPIF1<0个,购买费用为SKIPIF1<0(万元);方案三:购买A型充电桩SKIPIF1<0个,购买B型充电桩SKIPIF1<0个,购买费用为SKIPIF1<0(万元),∵SKIPIF1<0∴方案三总费用最少.【点睛】本题主要考查了分式方程的应用,一元一次不等式组的应用,理解题意,找准等量关系列出分式方程和一元一次不等式组是解决问题的关键.34.(2021·辽宁营口市·中考真题)为增加学生阅读量,某校购买了“科普类”和“文学类”两种书籍,购买“科普类”图书花费了3600元,购买“文学类”图书花费了2700元,其中“科普类”图书的单价比“文学类”图书的单价多20%,购买“科普类”图书的数量比“文学类”图书的数量多20本.(1)求这两种图书的单价分别是多少元?(2)学校决

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