2022学年河南省焦作市解放区第一中学中考化学预测模拟卷

2022学年河南省焦作市解放区中考预测模拟试卷九年级化学试题一、单项选择（本题包括14个小题，每小题1分，共14分。下列各题，每小题只有一个选项符合题意。）1.物质的性质决定用途。下列物质的用途由其化学性质决定的是（）A．铜用于制作导线 B．氧气用于潜水、医疗急救 C．固态二氧化碳用作制冷剂 D．活性炭用作冰箱除味剂2.“记忆里的味道”蕴含着浓浓的妈妈昧道。下列食物中富含蛋白质的是（）A．素三鲜水饺 B．糖汁山药泥 C．红烧牛腱子 D．蒜蓉青菜心3.氮元素形成的化合物种类较多,下列化合物中氮元素化合价为+2价的是 ()A.NOB.N2O3C.NH3D.N2O54.小金在配制硝酸钾溶液时得到下表数据,据此分析以下说法正确的是()序号温度/℃水的质量/克加入硝酸钾的质量/克所得溶液的质量/克①1010040120.9②6010040140A.10℃时硝酸钾的溶解度为40克B.②所得溶液一定是60℃时硝酸钾的饱和溶液C.若通过加热将①中剩余硝酸钾全部溶解,则溶液的溶质质量分数与加热前保持一致D.若将②所得溶液降温至10℃,则溶液的溶质质量分数会变小5.下列物质在氧气中燃烧，有刺激性气味气体生成的是（）A．镁条 B．铁丝 C．硫粉 D．红磷6.空气中体积分数约占21%的气体是（）A．稀有气体 B．二氧化碳 C．氮气 D．氧气7.化肥和农药影响农作物的产量。下列说法正确的是 ()A.使用化肥越多,农作物产量越高B.铵态氮肥与熟石灰混合使用可以提高肥效C.大量使用农药会导致土壤和食品污染,因此要杜绝使用农药D.适当增大蔬菜大棚内二氧化碳的浓度,可以促进蔬菜的光合作用8.钪（Sc）用于国防、军工和超导体等尖端技术制造领域。如图为钪在元素周期表中的信息及原子结构示意图。下列说法不正确的是（）A．钪为非金属元素 B．钪原子核外电子数为21 C．钪原子结构示意图中x＝2 D．钪元素位于周期表中第四周期9.甲醛是一种防腐剂,下图是甲醛燃烧的微观示意图。有关说法错误的是 ()A.该反应为置换反应B.参加反应的两种物质的质量比为15∶16C.生成物均由两种元素组成D.反应前后分子总数不变10.下列做法不是利用中和反应原理的是 ()A.用食醋除去水垢中的氢氧化镁B.用硫酸铜和石灰浆混合配制农药波尔多液C.用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多D.用熟石灰处理工厂污水中的硫酸11.在一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如表所示：物质甲乙丙丁反应前质量/g217220反应后质量/g100w29下列说法不正确的是（）A．w的值是2 B．该反应属于分解反应 C．反应中乙、丁的质量比是17：9 D．若甲与丁的相对分子质量之比为16：9，则反应中甲与丁的化学计量数之比为2：112.下列关于农药、化肥的说法正确的是 ()A.农药施用后,会通过农作物、农产品等发生转移B.为增强肥效,应将硫酸铵与熟石灰混合施用C.尿素[CO(NH2)2]是一种常用的复合肥料D.农药有毒,应禁止施用农药13.电导率传感器可辅助探究复分解反应的实质,相同条件下,离子浓度越大,电导率越大,溶液导电性越强。将含有酚酞的Ba(OH)2溶液平均分成两份置于两个烧杯中并插入电导率传感器,往其中一份滴加稀硫酸,往另一份滴加硫酸钠溶液,测得溶液的电导率变化如图所示。下列说法正确的是 ()A.甲曲线对应氢氧化钡与硫酸钠的反应B.甲曲线上的M点对应溶液的pH=7C.乙曲线电导率减小过程中,溶液由红色变为无色D.乙曲线对应的反应中四种离子数目都减少14.如图是某化学变化的微观示意图，下列有关说法正确的是（）A．生成物中有两种氧化物和一种单质 B．该反应的反应物是两种氧化物 C．反应前后分子、原子个数均不变 D．参加反应的反应物CO与NO分子个数比为2：3二.填空题(共6题，总计16分)15.地壳中含量最高的金属元素是，碱具有相似的化学性质，是因为碱溶液中都含有。16.化石燃料的燃烧产生了大量的CO2，加剧了大气层的效应；用医用酒精进行室内消毒时，若不慎引起小面积失火，可用湿抹布扑灭，其灭火的主要原理是；经测定某医用酒精中乙醇分子和水分子的个数比为1：1，则该医用酒精中乙醇的溶质质量分数为（结果精确到0.1%）。17.溶液在生产、生活中起着十分重要的作用。请回答下列问题。按图所示装置,将液体x注入装有固体y的试管中,发生化学变化,且U形管中右端液面升高,则可能的组合是(填选项)。

选项xyA水氧化钙B水硝酸铵C稀盐酸镁D水氢氧化钠18.某实验小组为探究能否用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量,设计如图1实验,传感器分别测得气体浓度变化情况如图2和图3所示。试剂X的作用是 ;

根据实验得出不能用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量,理由是。

图1图2图319.小甜利用石灰石和稀盐酸进行如下实验,操作过程和数据如图所示。(样品中的杂质不与酸反应也不溶于水)(1)20g石灰石样品中CaCO3的质量为g。

(2)不饱和溶液A中溶质质量分数为(结果保留到0.1%)。

20.A、B、C、D均含有同一种元素，它们之间有如图所示的转化关系（“→”表示转化关系，“一”表示物质间相互反应，部分物质和反应条件已略去），A是黑色固体，B易与血红蛋白结合使人体中毒，D是最常用的溶剂。D的化学式为；A﹣B的化学方程式为；D→C的化学方程式为。三.简答题（共4题，总计10分）21.金属与人类的生产、生活密切相关，请回答下列问题：（1）铁制品容易锈蚀，请写出铁生锈的条件。（2）如图为实验室模拟工业炼铁的反应过程，写出工业炼铁的反应原理（用化学方程式表示）。22.向一定质量的Cu（NO3）2、AgNO3的混合溶液中加入过量的铁粉，充分反应后过滤，得到固体和滤液。（1）写出一个有关反应的化学方程式。（2）将过滤后所得固体加入足量的稀盐酸中，观察到什么现象？。23.为了除去粗盐中CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性杂质，需进行如下操作：①溶解；②依次加入过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液；③过滤；④加入适量盐酸；⑤蒸发、结晶。[提示：Mg（OH）2、BaSO4、BaCO3难溶于水；微溶物不形成沉淀]（1）请写出操作②中加入Na2CO3溶液后，生成沉淀的化学方程式（写出一个即可）。（2）操作⑤中玻璃棒的作用是什么？。（3）过滤后加入盐酸前溶液中含有哪些杂质？，请设计实验检验（写出操作、现象、结论）。24.如图是A、B、C、D、E五种类别的物质卡片组成的“化学拼图”,相邻两张卡片所标类别的物质间能相互发生化学反应。(1)写出可溶性A与可溶性C能发生反应的一个化学方程式:。

(2)与碱反应只生成盐和水的氧化物叫酸性氧化物。下列属于酸性氧化物的是。(填字母序号)

A.CO2B.SO3C.CO(3)根据上图判断,能发生中和反应的组合是。(填数字序号)

①A+B②A+C③A+D四.综合题（共1题，总计10分）25.在学习复分解反应发生的条件后,同学们利用已学知识,对稀盐酸与下表中的四种化合物的溶液之间能否发生反应作出判断,并进行实验验证:物质氢氧化钠溶液硫酸钠溶液碳酸钾溶液硝酸银溶液实验现象无明显现象无明显现象产生气泡产生白色沉淀能否反应能反应不能反应能反应能反应【提出问题】对于上述无明显现象的反应,如何设计实验进行验证?【设计实验】为了验证氢氧化钠溶液与稀盐酸能发生化学反应,小刚设计了如下实验方案并进行实验。实验步骤实验现象实验结论①将氢氧化钠溶液滴入盛有稀盐酸的试管中,振荡溶液呈无色稀盐酸与氢氧化钠溶液能发生化学反应②向步骤①所得无色溶液中滴加几滴酚酞溶液溶液呈无色【分析讨论】小刚设计的实验方案(填“可行”或“不可行”),说明理由:

。

【总结提升】通过以上实验分析,对于无明显现象的反应,验证思路可以是:(Ⅰ)验证生成物是否存在。(Ⅱ)验证是否消失。

【拓展迁移】(1)氢氧化钠溶液与稀盐酸发生反应的微观示意图如下图所示,该反应的实质是。写出另一个符合上述反应实质的化学方程式:。

氢氧化钠溶液与稀盐酸反应示意图(2)将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合,充分反应后所得溶液中溶质成分可能有种情况,具体的溶质组合情况分别是(填化学式)。

参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.D5.C6.D7.D8.A9.A10.B11.D12.A13.B14.B二.填空题15.铝元素；氢氧根离子。16.温室；隔绝氧气；71.9%。17.AC18.吸收二氧化碳木炭燃烧不能耗尽氧气19.(1)15(2)15.4%20.H2O；CO+CuOCO2+Cu（或4CO+Fe3O43Fe+4CO2）；2H2O2H2↑+O2↑。三.简答题21.（1）铁与空气中的氧气和水同时接触；（2）Fe2O3+3CO2Fe+3CO2。22.（1）Fe+2AgNO3＝Fe（NO3）2+2Ag【或Fe+Cu（NO3）2＝Fe（NO3）2+Cu）】；23.（1）BaCl2+Na2CO3＝BaCO3↓+2NaCl或CaCl2+Na2CO3＝CaCO3↓+2NaCl；（2）搅拌，防止局部受热过高造成液滴飞溅；（3）氢氧化钠和碳酸钠；取样，向其中加入足量的氯化钙溶液，有白色沉淀产生说明溶液中含有碳酸钠，然后过滤，再向滤液中加入无色酚