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文档简介

苏教版科学四年级下册期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.下列(

)不属于动物与环境相适应的本领。A.北极熊有厚厚的脂肪B.雷鸟变换羽毛颜色C.绵羊长有坚硬的角D.为了适应秋冬季节,麻雀体态变胖、羽毛量增加2.意大利天文学家伽利略用自制的望远镜观察(

)。A.地球B.太空C.月球3.以下哪种不是蚕宝宝的食物(

)。A.桑叶B.萝卜叶C.莴苣叶4.刚出壳的蚕,样子像(

)。A.螳螂B.蜻蜓C.蚂蚁5.蚕一生经历的阶段,按顺序排列正确的是(

)。A.幼虫、蚕卵、蚕蛹、蚕蛾B.蚕卵、幼虫、蚕蛹、蚕蛾C.蚕卵、幼虫、蚕蛾、蚕蛹6.下面的人类活动对生物生存不利的是(

)。A.植树造林B.排放废气C.建设鱼道二.填空题(共6题,共22分)1.从太空拍摄的地球照片中,照片上白色部分可能是(

);蓝色部分可能是(

)。2.至今,科学家已经发现了约150万种动物,其中种类最多的是(

)。3.昆虫的一生在(

)、(

)方面会有很大的不同,我们可以通过饲养昆虫来了解他一生的变化。4.除了通过观察昆虫、整理分析(

),还可以通过实验探究昆虫的奥秘。5.早晨,太阳从(

)边升起,这时旗杆的影子朝向(

)边;傍晚,太阳从(

)边落下,旗杆的影子朝向(

)边。6.昆虫的一生在(

)、生活习性方面会有很大的不同,让我们通过饲养昆虫来了解它一生的变化。三.判断题(共6题,共12分)1.通常情况下,水沸腾的温度是100℃。(

)2.在一般情况下,当温度升高到100℃时,水会蒸发。(

)3.所有的昆虫都喜欢生活在黑暗的地方。(

)4.种子的内部构造中,能长成植物的茎和叶的是子叶。(

)5.秋季一些树木的叶子会变黄、飘落,这是植物适应环境变化的方式。(

)6.一粒种子就是一个生命,只要落在适宜的环境里,它就能生根、发芽,长成一株新的植物。(

)四.连线题(共1题,共5分)1.将下列植物与其传播种子的方式连起来。蒲公英

动物传播苍耳

水力传播椰子

风力传播莲

弹射传播豌豆五.简答题(共5题,共20分)1.请用学过的科学知识解释“盛冰的瓶子外壁有很多水珠”这种现象。2.为什么夏天轮胎容易爆胎?3.介绍一下营养繁殖在生产生活中的意义?4.观察各种植物的种子说说它们有什么相同的结构特点。5.可以从哪些方面整理你的观察日记?六.综合题(共3题,共28分)1.图甲是“研究水沸腾时温度变化特点”的装置图。1.实验过程中,依据观察到水的内部产生大量的气泡,上升到水面破裂的现象,判定水开始____________。2.图乙是实验第5min时温度计的示数,将其读数记录到表中。时间/min0123456789温度/℃9092949697_____991001001003.根据记录的数据,在图丙坐标系中画出温度随时间的变化图像。4.通过实验可知,水沸腾时的温度是____________℃;水沸腾以后,继续加热,水的温度____________(填“逐渐升高”“保持不变”或“逐渐减低”);停止加热后,烧杯中水面的位置下降,说明水沸腾前体积____________,水沸腾后停止加热,体积____________。2.“科技”小组的同学们在操场上观察大树的影子。请你帮他们画出傍晚和正午时大树的影子。3.某小组模拟月相变化进行实验:在教室或一块空地的一端墙面上贴上太阳,在场地中间画上一大一小两个圆图。几个同学站在小圆上,一个同学举一个一半被涂亮的皮球,沿大圆走一圈。1.举着的皮球代表(

)。A.太阳B.地球C.月球2.几个同学站在小圆上,代表(

)。A.月球位置的观察者B.地球上的观察者C.太阳位置的观察者3.举着皮球的同学沿大圆走一圈,表示(

)。A.地球自转一周B.月球绕地球运动一个月C.月球自转一周4.通过模拟月相的变化,我们发现“月球”围绕“地球”公转一圈需要(

)。A.一个月B.一年

C.—天5.举着皮球的同学为什么要沿着逆时针方向走?参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.C5.B6.B二.填空题1.冰川;海洋2.昆虫3.形态;生活习性4.观察日记5.东;西;西;东6.形态三.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.√四.连线题1.五.简答题1.盛冰的瓶子外壁上有许多小水珠,是因为空气中的水蒸气遇冷凝结成小水珠附在瓶子的外壁上。2.轮胎里的空气夏天容易受热膨胀,导致爆胎。3.营养繁殖在生产生活中的意义:加速植物的繁殖速度;保存植物的优良特性;增强植物的抗寒性、抗旱性和低于病虫害能力;对于不能生产种子的植物(香蕉),可以用营养繁殖的方法进行繁殖。4.种子都是由种皮和胚组成的,种皮起到保护作用,胚是有生命的,在条件适应的条件下可以发育成一株植物。5.观察日记可以用文字、数据、图画、拍照片、录视频等方式做记录。在整理观察日记时,我们可以从蚕的形态变化、各时期身体颜色、取食、粪便的变

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