六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷加答案解析

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.古埃及文明的象征是（

）。A.金字塔B.《汉谟拉比法典》C.万里长城2.下列哪种舞蹈是夏威夷的特征之一？（

）A.探戈B.凯利舞C.草裙舞3.古埃及文明发源于（

）。A.尼罗河流域B.两河流域C.印度河、恒河流域4.下列名人中，不善于反思自己的是（

）。A.纸上谈兵的赵括B.孔子的学生曾子C.在课桌上刻上“早”字的鲁迅5.胡夫金字塔在建造过程中采用的最简单的工具不包括（

）。A.坡道B.滚筒C.杠杆D.吊车6.古代埃及人利用（

）河水灌溉沿岸和三角洲平原的农田。A.尼罗河B.恒河C.幼发拉底河7.下列对礼仪的认识正确的是（

）。①礼仪是人们在长期交往中形成的②礼仪是约定俗成的③不同的文化就会有不同的礼仪A.①②③

B.①③

C.②③8.中国历史上第一个有文献可考，并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址是（

）。A.殷墟B.和县猿人遗址C.穿洞遗址D.丁村遗址9.学校的垃圾桶旁有一张废纸，你会（

）。A.反正不是我们班的公地B.在老师经过的时候把它捡起来C.捡起来扔进垃圾桶10.关于世界各地的不同建筑，下列说法不正确的是（

）。A.在非洲草原上，人们用牛粪、泥土建造“牛粪屋”B.在东南亚，人们居住在干栏式房屋里，通风又防潮C.在内蒙古大草原上，牧民住在搭建和拆卸都很方便的四合院里二.填空题(共10题，共46分)1.在文化交流中，来自不同文化的人们要（

），共同促进世界文化的（

）。2.陆地表面高低起伏，形态多样。有连绵起伏的（

），有低洼的（

），有宽广的（

），有低平的（

）。3.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（

）的，而是相互学习和（

）的。4.远古先民经过长期努力，最终实现了从（

）到（

）、从（

）到（

）的伟大变革。5.人们在长期交往中形成的（

），也是文化的重要组成部分。6.（

）的兴起和发展为古代文明社会的形成奠定了重要（

）。7.世界上还有许多令人叹为观止的（

），这些文化遗产是（

）的骄做，更是人类文明的（

）。它们见证着劳动人民的（

），展现着早期人类文明的（

）。8.（

）的建造充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面的水平之高。9.世界文化遗产见证着（

）的聪明才智，展现着早期（

）的辉煌历史。10.19世纪中叶，（

）提出“进化论”。三.判断题(共10题，共20分)1.在有些国家，人们认为吃面条发出声音是对厨师或主人厨艺的赞赏。（

）2.文化之间有差异，我们只要了解我们自己的就行了，没必要了解其他文化。（

）3.人类古代文明不是相互孤立的。（

）4.使用楔形文字的是古埃及人。（

）5.撒哈拉沙漠非常干燥，有一些植被，但地广人稀。（

）6.用西餐时，吃面条发出声音是对厨师或对主人厨艺的赞赏。（

）7.不是所有的事情都有对错之分。在某些事情上，可以有多种看法。（

）8.一个地区的建筑取决于这个地区的自然环境和人文特色。（

）9.善于发现和欣赏其他文化之美，是一种美德，更是一种智慧。（

）10.关系比较亲近的中国人打招呼的方式是行贴面礼和拥抱礼。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.请把下面相关联的两项连接起来哥白尼

率船队七次下西洋郑和

提出“日心说”达尔文

提出了“进化论”爱迪生

成功研制出耐用的白炽灯泡，五.简答题(共6题，共36分)1.想一想，为什么人类早期文明都位于大河流域？2.七大洲的名称分别是什么？3.北极地区的自然景观是怎样的？4.世界各地文化交融的重要意义是什么？5.世界各地的人们进行文化的交融有什么重要意义？6.你知道由于文化差异引起的尴尬吗？请你用自己喜欢的方式与同学们分享一下。六.材料题(共1题，共6分)1.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。请你说一说，从两则材料中你感受到了什么？七.综合题(共1题，共10分)1.一一对应：①李时珍（

）

A、活字印刷术

②毕

昇（

）

B、文学家

③孔

子（

）

C、《资治通鉴》

④高尔基（

）

D、教育家

⑤司马光（

）

E、《本草纲目》

⑥印

度（

）

F、秦兵马俑⑦山

西（

）

G、瓷都⑧日

本（

）

H、平遥古城⑨陕

西（

）

I、和服⑩景德镇（

）

J、纱丽参考答案一.选择题1.A2.C3.A4.A5.D6.A7.A8.A9.C10.C二.填空题1.和平相处；繁荣2.高山；盆地；高原；平原3.孤立存在；借鉴4.采集；农耕；渔猎；蓄养5.礼仪6.原始农业；基础7.文化遗产；世界人民；瑰宝；聪明才智；辉煌历史8.金字塔9.劳动人民；人类文明10.达尔文三.判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.×7.√8.√9.√10.×四.连线题1.五.简答题1.大河流域灌溉水源充足，水利资源丰富；地势平坦，土地肥沃；气候温和，适合人类生存，利于农作物培植和生长，能够满足人们生存的基本需要。原始社会时期生存条件比较恶劣，首先要解决的是人的吃饭问题，大河流区域最容易引水灌溉。同样容易生长草木，繁殖动物，长此以往，人类古代文明就形成了。2.亚洲，欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲，南极洲。3.北极地区终年白雪覆盖，气温非常低。在这里，整个冬天看不到太阳；夏天，直到午夜，太阳还在地平线上。4.在经济全球化和互联网时代，世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融，增进了不同国家和民族的理解。同时，文化交融使人们对不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化取长补短，共存共荣。5.在经济全球化和互联网时代，世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融，增进了不同国家和民族的理解。同时，文化交融使人们对不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化取长补短、共存共荣。6.示例：日常打招呼，中国人大多使用“吃了吗?”“上哪呢?”等等，这体现了人与人之间的一种亲切感。可对西方人来说，这种打招呼的方式会令对方感到突然、尴尬，甚至不快，因为西方人