电子线路装调 教案 A2常用仪器仪表使用

教案课次7课时4教学对象周次课型理实一体授课日期执教者授课地点课题A2-1能用万用表测量电压、电流使用教材电子线路装调出版社机械工业出版社教学目标知识技能态度1、熟悉指针式万用表的基本测量功能2、了解指针式万用表的操作面板与表盘刻度3、了解数字式万用表的基本测量功能1．能认识简单直流电路并按图连接电路；2.能用指针式万用表正确测量电路中的电压、电位值并读数；3..能用指针式万用表正确测量电路中的电流值并读数；4.能用万用表测量检测交流电源电压；1.能规范使用万用表，养成科学严谨的学习态度。2.培养自主探究能力、规范操作能力；教学重点万用表测量的量程选择电压、电流测量的方法与步骤电压、电流测量的读数教学难点电压、电流测量的读数教学资源多媒体课件、万用表、电工实训台、测量电路

教学活动流程教学步骤与内容教学组织形式教学方法达成目标知识讲授（一）：指针式万用表面板介绍（MF47型）1、外形与技术规格测量种类：直流电流、直流电压、交流电压、电阻2、操作面板：插孔、调零旋钮、转换开关3、表盘刻度：第一条：电阻测量刻度线，非均匀刻度线第二条：供甲流电压、直流电压、电流共用的均匀刻度线第三条：专供10V交流电压档使用第四条：专供测电容量的读数第五条：专供测量三极管电流放大系数β值班级授课讲授法、提问法通过提问，引导学生观察万用表操作面板，识记面板功能知识讲授（二）：指针式万用表使用注意1、使用前2、使用中3、使用后班级授课讲授法引导法在教师示范操作的引导下，让学生观察并归纳使用中的注意事项知识讲授（三）：直流电压、电流的测量1、测量步骤2、点测法班级授课讲授法示范演示法在教师示范操作的引导下，让学生观察并归纳测量步骤知识讲授（四）：数字式万用表介绍1、测量范围2、使用方法班级授课讲授法边讲解边演示能力训练一：直流测量电路搭建1、搭建电路：在多孔板上正确安装元件并连接导线，2、电路用通电：将直流稳压电源调节到9V，关断直流电源开关后，将A点接正电源9V，H点接电源负极，然后打开开关通电班级授课讲授法练习法带领学生识读电路，理解电路的搭建。能力训练二：直流电位测量以H点为参考点，测量VA，VB……VH各点电位值，并记录表内班级授课演示法练习法教师先演示操作，强调测量注意点，学生操作练习能力训练三：直流电压测量测量UAC，UEB，UBC，UCD记录表内（注意红表笔接前面字母对应点，黑表笔接后面字母对应点）班级授课演示法练习法教师先演示操作，强调测量注意点，学生操作练习能力训练四：直流电流测量断开电源，在B点处断开电路，将万用表转换至直流电流档，使电流从红表笔流入，从黑表笔流出，接入万用表，然后通电测量电流，并记录表内；班级授课演示法练习法教师先演示操作，强调测量注意点，学生操作练习能力训练五：交流电压测量1、操作任务：用万用表依次测量电工实验台上的单相交流电源与三相交流电源插座面板各插孔间的电压值并记录。（注意：此处非安全电压，测量时应注意仪表与人身安全，规范操作！）2、操作步骤：1）正确选择交流电压量程档位；2）通电状态下将万用表正确插入被测点，注意避免触碰表笔金属部位，避免触电！3）正确、规范测量并读数；4）撤离表笔后，记录测量值。班级授课演示法练习法教师先演示操作，强调测量注意点，学生操作练习课外作业课后作业1、2、32、总结技能操作过程中的注意点教学后记

教案课次8课时4教学对象周次课型理实一体授课日期执教者授课地点课题A2-2能用信号发生器产生各种信号输出使用教材电子线路装调出版社机械工业出版社教学目标知识技能态度1、知道信号发生器的基本用途；2、了解信号发生器的面板功能1．能通过仪器面板及型号辨识出信号发生器2.能使用信号发生器调节输出所需的信号；3.能用晶体管毫伏表正确测量正弦信号电压；1.能规范使用仪器仪表，养成科学严谨的学习态度。2.培养自主探究能力、规范操作能力；教学重点用信号发生器调节输出所需的信号；用晶体管毫伏表正确测量正弦信号电压；教学难点用信号发生器调节输出所需的信号；教学资源多媒体课件、信号发生器、电工实训台

教学活动流程教学步骤与内容教学组织形式教学方法达成目标知识讲授（一）：函数信号发生器（EE1641B型）1、面板功能2、操作操作步骤：1）选择输出波形2）调节输出频率3）调节输出电压幅度班级授课讲授法、提问法通过提问，引导学生观察信号发生器操作面板，识记面板功能知识讲授（二）：晶体管毫伏表1、使用步骤1）调零2）量程选择3）接线4）读数2、注意事项班级授课讲授法引导法在教师示范操作的引导下，让学生观察并归纳使用中的注意事项能力训练一：面板功能观察仔细观察信号发生器面板，记录其型号及能产生波形的种类班级授课讲授法带领学生观察信号发生器面板，了解其功能能力训练二：波形调节按记录表A2-2-2要求正确调节信号发生器，输出所需的波形班级授课演示法练习法教师先演示操作，强调测量注意点，学生操作练习能力训练三：毫伏表测量用晶体管毫伏表测量信号发生器输出的正弦波信号，观察晶体管毫伏表测量值与信号发生器显示值，并记录于表A2-2-2班级授课演示法练习法教师先演示操作，强调测量注意点，学生操作练习课外作业课后作业1、22、总结技能操作过程中的注意点教学后记

教案课次9课时4教学对象周次课型理实一体授课日期执教者授课地点课题A2-3能用示波器观察并记录波形使用教材电子线路装调出版社机械工业出版社教学目标知识技能态度1、知道示波器的基本用途；2、了解示波器的面板功能1.能根据示波器面板认识其型号与基本功能；2.能熟练使用示波器面板主要开关与旋钮；3.会使用示波器灵活调节显示波形；4.会结合波形显示情况正确调整示波器相应开关与旋钮；1.能规范使用仪器仪表，养成科学严谨的学习态度。2.培养自主探究能力、规范操作能力；教学重点使用示波器灵活调节显示波形；结合波形显示情况正确调整示波器相应开关与旋钮教学难点结合波形显示情况正确调整示波器相应开关与旋钮教学资源多媒体课件、信号发生器、示波器、电工实训台

教学活动流程教学步骤与内容教学组织形式教学方法达成目标知识讲授（一）：双踪示波器面板介绍器（YB43020型）1、显示屏幕2、公共调节3、垂直通道调节4、水平通道调节班级授课讲授法、提问法通过提问，引导学生观察示波器操作面板，识记面板功能知识讲授（二）：示波器探头1、探针使用2、探头的衰减比开关班级授课讲授法引导法让学生了解探头衰减开关的使用知识讲授（三）：示波器基本设置与操作1、按钮与旋钮的基本设置2、基本操作步骤3、双通道的操作4、加减操作班级授课讲授法演示法演示示波器的基本操作步骤能力训练一：型号与基本功能识别在操作记录表A2-3-3中正确填写所用示波器的型号，确认是单踪还是双踪示波器班级授课观察法要求仔细观察型号与面板，辨认区别单踪与双踪示波器能力训练二：扫描光迹显示调节通过调节示波器使屏幕上清晰显示一条水平扫描光迹班级授课演示法练习法教师先演示操作，强调测量注意点，学生操作练习能力训练三：校准方波显示调节正确使用探头把示波器校准方波信号接入,调节示波器使屏幕清晰、稳定显示一到两个周期的方波，并记录于图A2-3-8班级授课演示法练习法教师先演示操作，强调测量注意点，学生操作练习能力训练四：面板主要旋钮功能体验依次调节示波器面板上的旋钮，观察方波显示的变化，体会其功能，并在操作记录表A2-3-4中正确填写示波器主要旋钮的功能班级授课演示法练习法教师先演示操作，强调测量注意点，学生操作练习能力训练五：正弦波显示调节用信号发生器产生一个1KHz、30mVPP的正弦波信号，送入示波器观察，使其清晰、稳定显示在屏幕上，并记录于图A2-3-9班级授课演示法练习法教师先演示操作，强调测量注意点，学生操作练习能力训练六：任意波形显示调节由教师任意设置一个不能清晰稳定观察的异常波形，学生分析实际情况，准确调节得到正常显示的波形班级授课演示法练习法教师先演示操作，强调测量注意点，学生操作练习课外作业课后作业12、总结技能操作过程中的注意点教学后记

教案课次10课时4教学对象周次课型理实一体授课日期执教者授课地点课题A2-4能用示波器测量信号参数使用教材电子线路装调出版社机械工业出版社教学目标知识技能态度1、了解示波器示波器使用前的光迹与探头检查2、知道示波器测量电压的方法3、知道示波器测量交流电压周期的方法1.能进行简单的示波器检查与调整；2.能用示波器测量直流电压幅值；3.能用示波器测量交流电压峰峰值；4.能用示波器测量交流电压的周期（频率）；1.能规范使用仪器仪表，养成科学严谨的学习态度。2.培养自主探究能力、规范操作能力；教学重点光迹与探头检查示波器测量电压的方法示波器测量交流电压周期的方法教学难点示波器测量电压的方法示波器测量交流电压周期的方法教学资源多媒体课件、信号发生器、示波器、电工实训台

教学活动流程教学步骤与内容教学组织形式教学方法达成目标知识讲授（一）：示波器测量前的检查和调整1、光迹旋转2、探头补偿班级授课讲授法、提问法通过提问，引导学生观察示波器探头与光迹的调整知识讲授（二）：直流电压测量1、确定电压极性2、定零电压线3、测量读数班级授课讲授法引导法让学生学会零电压线的确定知识讲授（三）：交流电压峰峰值测量VP-P=垂直方向的格数×Y轴灵敏度开关档位（mV或V/DIV）×探头衰减比值（×1或×班级授课讲授法演示法边演示边讲解，带领学生计算知识讲授（四）：周期（时间间隔）、频率的测量1、周期测量：T=水平方向两点之间的格数×水平扫描速率开关档位（s或ms或μs/DIV）2、频率测量：先测定其周期T，再求出：f=1/T班级授课讲授法演示法边演示边讲解，带领学生计算能力训练一：示波器的检查与调整1）调节示波器显示一条水平光迹线，检查并调整其水平度；2）探头连接至本机校准方波输出端口，调节示波器清晰、稳定显示方波，并检查、调整探头补偿。3）在表A2-4-2中如实记录调整前后的波形质量情况班级授课观察法能熟练调整示波器，为准确测量做准备能力训练二：直流电压幅值的测量在电工实验台直流电源单元上调节得到某数值的直流电压，用示波器观察调节，使之清晰稳定显示直流电压波形，在表A2-4-3中如实记录波形，并正确读数与计算班级授课演示法练习法强调测量注意点，学生操作练习