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文档简介

2023-2024学年山东省烟台市芝罘区烟台一中高一物理第二学期期末考试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、(本题9分)下列说法中正确的是()A.做曲线运动的物体的速度一定是变化的B.做曲线运动的物体的动能一定是变化的C.物体在恒力作用下,不可能做机械能守恒的运动D.物体在变力作用下,不可能做机械能守恒的运动2、(本题9分)“蹦极”运动中,长弹性绳的一端固定,另一端绑人身上,人从几十米高处跳下。将蹦极过程简化为人沿竖直方向的运动。从绳恰好伸直,到人第一次下降至最低点的过程中,下列说法正确的是()A.绳恰好伸直时,绳的弹性势能为零,人的动能最大B.人在最低点时,绳对人的拉力大小等于人所受的重力大小C.绳对人的拉力始终做负功,人的动能先增大后减小D.绳对人的冲量方向始终向上,人的动量大小一直减小3、(本题9分)一质量不变的运动物体,速度变为原来的2倍时其动能变为原来的()A.倍B.倍C.2倍D.4倍4、(本题9分)如图所示,足够长的斜面上A点,以水平速度v0抛出一个小球,不计空气阻力,它落到斜面上所用的时间为t1;若将此球改用2v0水平速度抛出,落到斜面上所用时间为t2,则t1:t2为()A.1∶1 B.1∶3 C.1∶2 D.1∶45、(本题9分)如图所示,小球靠在竖直固定挡板上与斜面保持静止,不计摩擦,当缓慢增大斜面的倾角时,小球对挡板的压力FN1和小球对斜面的压力FN2的变化情况是()A.FN1变大,FN2变大 B.FN1变大,FN2变小C.FN1变小,FN2变小 D.FN1变小,FN2变大6、(本题9分)如图所示,某力F=10N作用于半径R=1m的转盘边缘的A点上,力F的大小保持不变,但方向始终保持与作用点的切线方向一致,则转动一周过程()A.这个力F做的总功为0JB.这个力F做的总功为20πJC.A点所受的向心力做的总功为0JD.A点所受的向心力做的总功为20πJ7、(本题9分)有一个质量为m的小木块,由碗边滑向碗底,碗内表面是半径为R的圆弧,由于摩擦力的作用,木块运动的速率不变,则A.它的加速度为零B.它所受合力为零C.它所受的合外力大小一定、方向改变D.它的加速度大小恒定8、(本题9分)如图所示,质量相等的两小球、分别从斜面项端和斜面中点沿水平方向抛出后,恰好都落在斜面底端,不计空气阻力.下列说法正确的是()A.小球、在空中飞行的时间之比为B.小球、在空中飞行过程中的速度变化率之比为C.小球、到达斜面底端时的动能之比为D.小球、到达斜面底端时速度方向与斜面的夹角之比为9、(本题9分)一物体静止在水平桌面上,则以下说法正确的是(

)A.物体对桌面的压力就是重力 B.物体对桌面的压力使桌面产生了形变C.桌面的形变产生了对物体的支持力 D.桌面对物体的支持力使物体产生了形变10、(本题9分)如图所示,质量为m的小球在外力作用下将弹簧压缩至A点保持静止。撤去外力,在弹簧弹力的作用下小球被弹起,B点是小球在弹簧上自由静止时的位置,C点是弹簧原长位置,D点是小球运动的最高点。小球在A点时弹簧具有的弹性势能为EP,则小球从A到D运动的过程中()A.弹力对小球所做的功为-EPB.弹力对小球所做的功为EPC.AD的距离为ED.AD的距离为E二、实验题11、(4分)(本题9分)某学习小组做“探究功与速度变化的关系”的实验如图所示,图中小车是在一条橡皮筋作用下弹出的,沿木板滑行,橡皮筋对小车做的功记为W.当用2条、3条……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次……实验时(每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致),每次实验中小车获得的速度根据打点计时器所打在纸带上的点进行计算.(1)除了图中已有的实验器材外,还需要导线、开关、刻度尺和________(填“交流”或“直流”)电源.(2)实验中,小车会受到摩擦力的作用,可以使木板适当倾斜来平衡摩擦力,则下面操作正确的是(______)A.放开小车,能够自由下滑即可B.放开小车,能够匀速下滑即可C.放开拖着纸带的小车,能够自由下滑即可D.放开拖着纸带的小车,能够匀速下滑即可(3)在正确操作的情况下,打在纸带上的点并不都是均匀的,为了测量小车获得的速度,应选用纸带的________部分进行测量(根据下图所示的纸带回答).12、(10分)如图所示是某同学用水平气垫导轨“验证系统机械能守恒”的实验装置,该同学将光电门固定在导轨上的B点,吊盘通过细线与滑块相连,滑块上固定一遮光条,实验中滑块从导轨上的位置A由静止释放。(1)该同学测得遮光条的宽度为d,若光电计时器记录遮光条通过光电门的时间为t,则滑块经过光电门时的速度v=___(用题中所给物理量的符号表示)。(2)若用天平测得滑块(含遮光条)的质量为M,吊盘的质量为m,用刻度尺测得位置A到位置B的距离为L,已知重力加速度大小为g,则需要验证的关系式为_______(用题中所给物理量的符号表示)。三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)半径R=0.8m、质量为2m的圆弧槽B静止于水平地面上,圆弧底端与地面相切,质量为7m的小滑块A静止于圆弧槽左侧。将质量为m的小滑块C从圆弧槽B顶端正上方h=0.4m处由静止释放。已知所有接触面均光滑,小滑块A、C均可视为质点,重力加速度g取10m/s2(1)在小滑块C从释放到滑离圆弧槽B的过程中,求圆弧B的位移大小;(2)小滑块C与小滑块A发生弹性碰撞(二者碰撞时间忽略不计)后,通过计算加以说明小滑块C能否追上B。14、(14分)如图所示,两个小球A和B质量分别是mA=2.0kg,mB=1.6kg,球A静止在光滑水平面上的M点,球B在水平面上从远处沿两球的中心连线向着球A运动,假设两球相距L≤18m时存在着恒定的斥力F,L>18m时无相互作用力.当两球相距最近时,它们间的距离为d=2m,此时球B的速度是4m/s.求:(1)球B的初速度大小;(2)两球之间的斥力大小;(3)两球从开始相互作用到相距最近时所经历的时间.15、(13分)(本题9分)如图所示,一儿童玩具静止在水平地面上,一个幼儿沿与水平面成53°角的恒力拉着它沿水平面运动,已知拉力F=4.0N,玩具的质量m=0.5kg,经过时间t=2.0s,玩具移动了距离x=4.8m,这时幼儿松开手,玩具又滑行了一段距离后停下.(1)全过程玩具的最大速度是多大?(2)松开手后玩具还能运动多远?

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、A【解析】

曲线运动物体的速度方向是该点的切线方向,时刻在变化,是变速运动;物体做曲线运动的条件是合力与速度不在同一条直线上.只有重力或弹簧弹力做功时,物体机械能守恒.【详解】曲线运动物体的速度方向是该点的切线方向,时刻在变化,是变速运动,故A正确;物体做匀速圆周运动时速度的大小不变,故动能不变,故B错误;物体在恒力作用下,可能机械能守恒也可能不守恒的.若恒力是重力,则守恒,故C错误;物体在变力作用下,但只有重力做功,则机械能守恒,故D错误;故选A.【点睛】曲线运动一定是变速运动,可以是速度大小变,也可方向变,也可大小方向均变.机械能守恒条件是只有重力做功,物体有时受恒力,有时受变力,但仅有重力做功,则机械能守恒.2、C【解析】A、绳恰好伸直时,绳的弹性势能为零,人的动能不是最大,动能最大的位置应该是重力与弹力相等的位置,即加速度等于零的位置,故A错;B、当加速度等于零时,速度达到最大,再向下运动的过程中,绳子的拉力将大于人的重力,所以人在最低点时,绳对人的拉力大小大于人所受的重力大小,故B错C、绳子的拉力方向向上,而人的运动方向向下,根据W=FscosD、拉力方向向上,所以绳对人的冲量方向始终向上,从绳恰好伸直,到人第一次下降至最低点的过程中,人先向下加速后向下减速,所以动量先增大后减小,故D错;故选C点睛:理解动量的概念,以及知道外力做功的公式W=Fscos3、D【解析】根据动能表达式,速度变为原来的2倍时,即变为原来的4倍,D正确.4、C【解析】

斜面倾角的正切值,则运动的时间,知运动的时间与平抛运动的初速度有关,初速度变为原来的1倍,则运行时间变为原来的1倍。所以时间比为1:1.故C正确,ABD错误。故选C。5、A【解析】按照力的分解原则,将小球的重力G沿垂直于挡板和垂直于斜面方向分解为F1和F2,则FN1=F1,FN2=F2,如图所示,由于斜面倾角α在缓慢变大,故力F2在缓慢地改变大小和方向,而F1方向不变,大小缓慢变化,但无论如何变化,F1与F2、F′1与F′2、F″1与F″2……的合力始终为重力G(对角线一定),由图可知,倾角α增大时,FN1、FN2均是增大,故A正确,BCD错误.6、BC【解析】

转一周通过的弧长为:x=2πR=2π(m);因为F的方向始终与速度方向相同,即与位移方向始终相同,则转动一周,力F做的功为力与转过的弧长的乘积;故F做功为:W=Fx=10×2πJ=20πJ,选项A错误,B正确;A点所受的向心力方向与速度方向垂直,则向心力做的总功为0J,选项C正确,D错误.7、CD【解析】A、物块下滑过程速率保持不变,做匀速圆周运动,加速度不等于零,合外力不等于零.故AB错误;

C、物块所受合外力提供向心力,合外力的大小不变,向心加速度大小不变,但方向指向圆心,故CD正确.点睛:物块下滑过程速率保持不变,做匀速圆周运动,加速度不等于零,合外力不等于零.合外力提供向心力,大小不变,向心加速度大小不变,方向指向圆心,随时间变化.8、ABD【解析】因为两球下落的高度之比为2:1,根据h=gt2得,t=,高度之比为2:1,则时间之比为:1,故A正确.小球a、b在空中飞行过程中,加速度均为g,则速度变化率之比为1:1,选项B正确;两球的水平位移之比为2:1,时间之比为:1,根据v0=x/t知,初速度之比为:1.根据动能定理可知,到达斜面底端时的动能之比EKa:Ekb=(mva2+mgha):(mvb2+mghb)=2:1,故C错误.小球落在斜面上,速度方向与水平方向夹角的正切值是位移与水平方向夹角正切值的2倍,因为位移与水平方向的夹角相等,则速度与水平方向的夹角相等,到达斜面底端时速度方向与斜面的夹角也相等,故D正确.故选ABD.点睛:解决本题的关键是知道平抛运动在水平方向匀速运动和竖直方向上的自由落体运动的规律,结合运动学公式和推论灵活求解.9、BCD【解析】试题分析:A压力是弹力,重力是另一种性质力,所以不可能相同,A错.弹力的产生是因为物体形变造成的,即施力物体形变造成的.所以B中的压力应该使得桌面形变,B错C才对.D中应该是使得物体发生形变,D错考点:弹力的产生条件点评:此类题型考察了常见性质力弹力的产生以及如何判断形变物体的方法:弹力是由于施力物体形变造成的.10、BD【解析】

AB.根据功能关系弹力做功等于弹性势能的减少,则A到D弹性势能减少EP,则弹力做正功,大小为EP;故A项不合题意,B项符合题意.CD.小球从A到D的过程,对小球和弹簧组成的系统只有重力和弹簧的弹力做功,系统的机械能守恒,有:W而WFk解得:h故C项不合题意,D项符合题意.二、实验题11、交流DGK【解析】【点睛】打点计时器使用交流电源,实验前要平衡摩擦力,把纸带穿过打点计时器的限位孔,把木板一端适当垫高,使小车在木板上做匀速直线运动即可平衡摩擦力,实验要求出橡皮筋做功完毕时小车的速度,橡皮筋做功完毕小车做匀速直线运动,纸带上相邻两点间的间距相等,分析图示纸带答题;解:(1)打点计时器需要使用交流电源,因此还需要的实验器材是交流电源;(2)实验前要平衡摩擦力,把木板的一端适当垫高,放开拖着纸带的小车,小车能够在木板上做匀速下滑即可平衡摩擦力,故选D;(3)橡皮筋做功完毕,小车做匀速直线运动,在相等时间内的位移相等,纸带上相邻两点间的距离相等,由图示可知,应选用纸带GK的部分进行测量.12、mgL=(M+m)【解析】

第一空、由于滑块经过光电门的时间t很短,故可以认为滑块经过光电门时的速度v=。第二空、需要验证的是吊盘减少的重力势能与滑块和吊盘增加的动能之间的关系,即需要验证的关系式为mgL=(M+m)。三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)(2)能追上【解析】

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