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文档简介

题型四语篇填空1第一节方框选词2第二节5空盲填分析河南近10年语篇填空第一节真题可知,此题型的命题特点具体如下:1.文体:主要为记叙文(10年6考)和说明文(10年4考);2.词数:150~270个,以200词左右居多;生词量:0~3个;3.话题:事物介绍(10年3考)、人物故事(10年3考)、教育引导类(2020,2011)和趣味故事(2017,2013)等话题;第一节方框选词(10选10)(2020新变化:由12选10调整为10选10;江西、陕西、甘肃省卷等地均有考查)4.考查特点:所填词变形个数为4~6个,以5个居多。具体如下:解题方法与范例(2020河南)典例剖析Friendshipandkindnessgohandinhand.Afriendshipcan__56__foreverpresentiflasttheyusualotherinterestgoodhelphave

↓n./adj.conj.adj./v.pron.adj.

pron.n.

adj.

n./v.

v.根据空前情态动词can可知,此处应用动词原形;根据后半句“whenfriendsarekindtoeachother”并结合常识可知填last。whenfriendsarekindtoeachother.People__57__

becomefriendsbecausetheyhavesomethingin

common.Theysharemanyofthesame

__58__andliketobetogether.Itiseasytobeafriendwheneverythingisgoing此处缺少副词修饰动词或作状语。根据句意可知usual的副词形式usually符合语境。此处在形容词same后,缺少名词,且前面有manyof修饰,因此名词应填复数。根据常识可知interests符合语境。

great,butatruefriendisonewhosticksaroundinboththe__59__

timesandthebad.Agoodfriendwillcheeryouupwhenyouare__60__

abadday.Showafriendyoucare.Asktheotherperson,“WhatcanIdotohelpyou?”andbewillingtodoit.此处缺少形容词作定语修饰名词times,结合并列连词and及其后bad可知应填good。此处空后有宾语,因此可推测空前are为助动词,又因此处为主动语态,故填现在分词。根据句意可知having符合语境。Listentoyourfriends.Behonest.Tell__61__whatiswrongiftheyhaveyou.Sendacard,givethemalittle__62__,orcallthemonthephone

justtosay“Ivalueourfriendship”.此处缺少宾语,应考虑填名词或代词宾格,由后半句中的they可知应填them。根据句中的“card”可知present符合语境。由空前不定冠词a可知此处应填可数名词单数。__63__wheneverandwhereveryoucan.

Goodfriendshipsarenoteasytodevelop,butafriendshipcanlastforever__64__youareloyalandsincere.

此处为祈使句,因此应用动词原形。根据句意可知help符合语境。前后分句都结构完整,因此此处填连词if。Ifyouareafriendto__65__,theywillusuallybeafriendtoyou.Friendsmakelifebetter.此处在介词后应用名词或代词作宾语。根据句意可知other符合语境,此处表示“其他人”,故用others。答题第一步:分析备选词汇。标注出方框中每个词的词性。答题第二步:通读全文,了解文章大意。用“

”标注空格前后的关键词。答题第三步:选对词。①固定搭配法:即根据词语的搭配习惯来选择正确的答案。②语法判断法:即通过语法分析来选择正确答案。③语境分析法。④对比排除法。答题第四步:变对形。如名词考虑变复数、所有格,形容词变副词、比较级等。答案速查:56.last

57.usually

58.interests59.good

60.having

61.them62.present

63.Help

64.if65.others答题第五步:通读全文,复核答案。语篇填空第二节5空盲填为2020年新增题型。2020河南中招真题的命题特点为:1.文体:为记叙文,话题为幽默故事;2.词数:147词,1个超纲单词;3.考点:系动词(时态中)、therebe句型、动词不定式、冠词、介词(固定搭配)等。由此可见,本节考查学生在语篇中正确运用词汇、把握句子结构和词语搭配等的能力。第二节5空盲填(2020新增;重庆A、B卷、广东省卷、大连等地均有考查)解题方法与范例(2020河南)典例剖析Oneday,Iwasreadingmyfavoritemagazine.Mylittlegirl__66__

playingaroundme,whichmademyreadingimpossible.分析句子结构可知空缺处为谓语成分,空后为现在分词,因此空处应为be动词;再结合文章时态可知填was。Togetsomepeace,Itriedatrick__67__keepherbusyforalittlewhile.Itookapageoutfrommymagazinewithaprintedmaponit.Icutthemapintopiecesandhandedthemovertoher,askinghertoputthosepiecestogetherandmake__68__completemapagain.空后为动词原形keep,结合句意及语法知识可知此处填动词不定式to引导目的状语。根据语法知识可知挖空处缺冠词,complete以辅音音素开头,因此空处填a。Butwithinseveralminutes,shewasstanding__69__

frontofmewithaperfectmapinherlittlehands.Surprised,Iaskedherhowshediditsoquicklyandeasily.Shesmiledandsaid,“Oh,Dad,__70__

isaman'sfaceontheothersideofthemap.Ijusttriedtomakehisfacecompletely.”Thensheturnedandranoutsidetoplay,leavingmeeyeswideandmouthopen.此处考查介词短语infrontof,表示“在……前面(外部)”,符合语境。分析句子结构并结合上下文可知,此处考查therebe句型。答题第一步:统揽全局,把握大意。要填的单词只有在一定的语境中才能确定,所以先了解短文的大意有助于正

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