北京市第四中学2017届高考语文复习讲义1-人教课标版2

辨清几组词语——高考最易涉及到的词语辨析北京四中连中国【试题】．依次填入下面各句横线处的词语最恰当的一组是（）①换个角度，近看改为远观，小屋却又位置，出现在另一些树的上面。②读散文时，这种共鸣的快感，还来自读者的心灵在同散文的意象时所引起的想像。③马克思还发现了现代资本主义生产方式和它所产生的资产阶级社会的特殊的运动。.变换溶合规则.变幻融合规则.变换融合规律.变幻溶合规律．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①岗位培训改变了只在学校接受教育的状况，一个人离开学校并不意味着学习的。②由于环境污染和一些人为的原因，著名的阿尔巴斯白山羊的品质正在逐步地。.中止退化中止蜕化.终止退化终止蜕化．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①世界上生产维生素最先进的两步发酵法技术是由我国发明的，由于制药成本大大降低，迫使两个国际药业巨头“辉瑞”和“罗氏”也不得不这一技术。②如果看了时下一些渲染情爱或暴力的小说、电影以后，就盲目地去摹仿文学作品中某些人物的偏激行为，只能说明这些读者没有足够的能力。.沿用鉴赏.采用鉴赏.沿用鉴别.采用鉴别．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①这一地区曾一度山洪，造成公路被毁、交通中断。②我国的法律明确规定，成年子女对父母有的义务。.暴发赡养.暴发抚养.爆发抚养.爆发赡养．依次填入下列各句横线处最恰当的一组是（）①北京奥运会组委会宣布从年开始将先后新的会徽和吉祥物标志。②如果没有过人生的酸甜苦辣，又怎么能真正懂得长辈们创业的艰难呢?③商业广告不同于公益广告，其主要目的就是为了。.起用体验营利.启用体验盈利.起用体味盈利.启用体味营利．依次填入下列各句横线处最恰当的一组是（）①有人说日本汽车比德国汽车更舒适，也有人说德国汽车比日本汽车更稳重，但这只是个人的不同感受，购车人还是要亲自驾驶一下才能作出判断。②终于回到了魂牵梦萦的故乡，再次走上熟悉的大街小巷，想起许多往事。③这些任务很艰巨，但我们必须抓紧干，早一点完成任务。.究竟不免尽快.毕竟难免尽量.究竟难免尽快.毕竟不免尽量．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①第一次庭审时，原告律师向法庭所作的，揭露了三年来原告在这起家庭暴力案件中遭受虐待的真相。②人应当讲信用，对已经作出的允诺就决不。.申诉食言.申述失言.申述食言.申诉失言．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）①公司已被我们收购，大家要抓紧时间做好和管理工作。②这家商场的购物环境不错，广告宣传也做了不少，但营业额一直很低。商场得做做市场调查，找找原因。③父亲虽然不是科班出身，但他在外国文学方面的造诣足以使专业人士。.接洽看来侧目.接洽可见刮目.接收看来刮目.接收可见侧目．依次填入下列各句横线处最恰当的一组是（）①在建设中国特色社会主义的伟大实践中涌现出来的先进，他们是时代的先锋、国家的脊梁、群众的楷模，是弘扬伟大民族精神的。②“六部委”联合开展环保专项行动，要求建立各级政府负责的环保工作责任制，对工作不力的部门要通报批评，责令限期。典型／典范整治／整改典范／典型整治／整顿典型／典范整理／整改典型／典范整理／整顿．依次填入下列各句横线处最恰当的一组是（）①随着社会的发展，教育越来越引起人们的关注。②分别二十多年后，同学们再相聚时，我已经很难出小学时的同桌了。③这里出产的绿茶久负盛名，要仔细才能领略到它的妙处。．终身辨认品尝．终身辨别品评．终生辨别品尝．终生辨认品评．依次填入下列句子括号处的最恰当的词语是()（）我国大型深水港山东石臼港的建设进展顺利，九月中旬，已完成年施工计划的％。（）为了迅速扭转连年亏损的局面，厂党决定精通业务、有决策能力的退休科技人员。（）她一连几次挑起话头，想和女儿谈谈，可是女儿的却很冷淡。.截止启用反应.截至起用反应.截止起用反映.截至启用反映．依次填入句中横线上的词语，恰当的一组是（）①他不决地伫立着，缓缓环顾四周的房屋和院中的景物。②他们学习了《中国教育改革和发展纲要》，决心统筹安排，因地制宜，推进农村教育综合改革。③为了躲避敌人的搜捕，她成一个阔太太，打扮得珠光宝气。.犹豫逐步化装.迟疑逐渐化妆.迟疑逐渐化装.犹豫逐步化妆．依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是（）①新式标点符号指的是，萌芽于清末，诞生于“五四”，到现在的标点符号系统。②就在两年前，他还到四川雅砻江谷地，一天内攀登上米高的山岭，又下降到米深的峡谷。③他们请一些有经验的儿科大夫担任“电话医生”，就有关儿童保健方面的问题咨询，解答家长提出的问题。.延续考察进行.沿用考察提供.沿用考查提供.延续考查进行．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是()①这家企业改革的任务，是“减员”，更重要的是“增效”。②预算即使制订得再，在执行过程中也难免发生变化。③今年春节期间，山西某地发生了一起的假酒案。.不止正确耸人听闻.不只正确耸人听闻.不只准确骇人听闻.不止准确骇人听闻．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）①年前的孔子，曾对着江水感叹：逝者如斯夫，不舍昼夜。站在千禧之年的门槛，我们更深切地领悟到了先哲的睿智。②营房各处的灯火，欢腾热闹的情景，使他又激动起来，回想起白天参加国庆大典的场面。③鲁迅的作品，即使是纯属个人生活的回忆，也总能使我们有乐观、清醒的感觉，得到深刻的。．流逝闪烁启发．流逝闪耀启示．流泻闪烁启示．流泻闪耀启发【答案】.答案解析：①“变换”指由一种变为另一种，“变幻”指无规则可循、不易揣测的变化。根据句意，此处应为“变换”。②“融合”指几种不同的事物合成一体，“溶合”指在液体中化开后与液体合成一体。根据句意，此处应为“融合”。③“规律”指事物发展中本质的、必然的联系，“规则”指大家共同遵守的具体规定。根据句意，此处应为“规律”。.答案解析①句中，作者想要表达的意思是一个人离开学校并不意味着学习的完全停止，所以要用表示结束的“终止”，不能用中途停下的“中止”。②“退化”用于表示品质由优变劣，反义词是“进化”；而“蜕化”是虫子蜕皮或比喻腐化变质，不合语境。.答案解析①句中的“辉瑞”和“罗氏”并非原来就用“这一技术”，因此谈不到“沿用”；而是放弃原技术，改而“采用”“这一技术”。②句中的“盲目摹仿”只能说明缺少“鉴别”能力。.答案解析①句，“爆发”习惯用于火山和战争，“暴发”习惯用于洪水和发财，这是固定搭配。②句中因为是晚辈对长辈的关系，所以应该用“赡养”。.答案解析：①句，“起用”和“启用”两词用法不同，所用范围也不一样。“起用”是重新任用已退职或免职的官员，而“启用”是开始使用；“起用”只能用于人，而“启用”则适用范围较宽，既可用于人，也可用于物。原句中是说“新的会徽和吉祥物标志”“开始”用，应选用“启用”。②句，“体味”是仔细体会，“体验”是通过实践来认识周围的事物，或亲身经历。两词中有不同的语素“味”和“验”，“味”有品味之意，从搭配对象来看，“酸甜苦辣”应搭配“体味”。③句中，“盈利”只能用来表示已经赚得的利润，“营利”指谋求利润；从意义和搭配来说，“营利”是正确选项。.答案解析：①“究竟”也有“毕竟”的意思，用哪个都合于语境，只是因为另两个词制约，只能选项。②句写终于回到故乡，再次走上熟悉的大街小巷，这时，会自然想起许多童年的往事，这种情况，叫做“不免（自然而然、油然而生）”；句子没有想避免而不容易避免这样的意思，所以不能用“难免”③句，“尽快”是尽量早一点的意思，与下文语义重复，因此只能选“尽量”。.答案解析:①“申诉”特指诉讼当事人或其他公民对已发生效力的判决或裁定不服，依法向法院提出重新处理的要求，与原句无关；而“申述”是详细说明的意思，完全符合“揭露真相”的语境要求。②“失言”是无意中说出不该说的话，“食言”表示不履行诺言的意思。句的关键词语“讲信用”可以确定“食言”为正确选项。.答案解析:①“接洽”强调联系、洽谈，“接收”多指把财产拿过来，与语境中的“收购”联系更为紧密。②“可见”用来揭示某种因果关系的推断，语气非常确定，“看来”是根据客观情况作出的估计。从说话人的口气看，“营业额低”的原因并不能肯定，因此用“看来”更恰当。“侧目”意思是“不敢从正面看，斜着眼睛看，形容畏惧而又愤恨”，“刮目”是指“彻底改变眼光”，故本句应用“刮目”。.答案解析:①“典型”强调“代表性”，“典范”强调“值得效仿”，从词义来看，显然后者不能与“先进”这个形容词搭配，应置于句尾。②第一处宜选用“整治”而非“整理”，词义与搭配的区分都很明显；第二处语境中含有要求工作不力的部门作出改正的意思，因此宜选用“整改”而非“整顿”。.答案解析:①“终生”多用于所从事的工作或事业，比较外在。“终身”多用于指自身的事情，比较内在，如“终身受益”“终身大事”。句“引起人们的关注”强调这是关系到切身利益的事情，所以应该选“终身”②句的关键意思是认得出过去的同桌，所以是“辨认”，与“辨别”无关。③句既然是领略到久负盛名的茶的妙处，就要“尝”而非“评”，应选“品尝”。.答案解析：“截止”与“截至”两个词，不同在“止”与“至”两个语素上。“截止”指“到一定时期停止”，“截至”指“截止到(某一个时候)”。从试题提供的语境看，第一句应填“截至”，因为说的是到九月中旬，完成了多少任务。“启用”指“开始使用”，“起用”是指“(已退或免职人员)重新任用”，第二句显然应填“起用”。“反映”指“把情况告诉、传达到有关部门”。反应”指“事情所引起的反响”，根据词义可以看出，第三句应填人“反应”。.答案解析：第一句，用“迟疑”还是用“犹豫”难分高下，因为它们都有“拿不定主意”的意思。当看到第二三句就感到很容易分辨了。“逐步”指“一步一步地”，而“逐渐”指“渐渐”，根据语句上下文，选用“逐步”得体恰当，这样就可以排除、了。“化装”指“假扮”；“化妆”指“用脂粉等使容貌美丽”，根据语义和语境，当然只能选择“化装”一词了，这样又排除了项。.答案解析：“延续”和“沿用”都有承接因袭的意思，前者偏指连续，后者除了承袭外，还有使用的意思。①句用“沿用”语意更全面、准确，排除、。“考察”“考查”都有调查、研究、弄清情况的意思。“考查”侧重表示以一定的标准去检查、衡量；“考察”侧重表示实地调查、深入细致的观察。结合语境，②句应选“考察”，据此可排除。另外，③句选“提供”突出了“儿科大夫”行为的主动性、连续性。.答案解析:“不止”是超出某个范围；“不只”指不仅，表递进关系的连词。从语境看，①是个递进句，所以应选“不只”，可排除、。“准确”强调准，指行动的结果完全符合实际或预期；“正确”强调对，指符合事实、道理或某种公认的标准。从②句“即使……也”这一假设语境看，选“准确”更贴切，排除，选。另外，“耸人听闻”和“骇人听闻”的语意有明显差异。前者指夸大事实或说离奇的话，使人听了感到震惊；后者指使人听了震惊。③句是在叙述一事实，并无夸大之嫌，所以应选“骇人听闻”。.答案解析:“流泻”一般用于水由上往下，“流逝”在①中比较好。“闪烁”带有若隐若现、忽明忽暗的意思，从②句中看不出来，且“欢腾热闹”的情景说明了灯光应是“闪耀”。“启示”含有名词性意味，从搭配的角度看，“使我们得到启示”比较通顺，如果用“启发”不太通顺，“深刻的启示”“不少启发”这样搭配比较好。她似一缕阳光，时时燃烧着爱的火焰，处处流淌着情的甘泉。面对一张张稚气可爱的脸，自然地还以灿烂的笑容，面对一颗颗纯真无瑕的心灵，真诚地给以阳光般的温暖。虽然阳光不能洒遍每一个角落，润泽每一颗成长中的幼苗，但爱孩子是教师的天职，因为她们懂得没有爱就没有教育，赏识、期待使她们的心中时刻升腾着爱的灵焰，情的灵光。教师就是在以一颗普通人的心灵，播撒爱的种子、培育爱的心灵的过程中，追求着未来的事业，成就着辉煌的人生。生活中处处都有语文，更不缺少语文，而是缺少我们发现语文的眼睛，善于发问的心。让我们在生活中，去寻找更有趣、更广阔、更丰富的语文吧！天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。我不是天才，但我愿发愤图强，永不停息，就让所有的困苦艰难一起来吧，因为宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！无论你做什么事，一开始时不要被唱反调的人把信心击溃。请记住，信心是希望的膏油！她似一缕阳光，时时燃烧着爱的火焰，处处流淌着情的甘泉。面对一张张稚气可爱的脸，自然地还以灿烂的笑容，面对一颗颗纯真无瑕的心灵，真诚地给以阳光般的温暖。虽然阳光不能洒遍每一个角落