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文档简介
2022六年级下册道德与法治(知识点)期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列行为不能体现尊重他人的是(
)。A.课堂讨论中耐心听取同学发言B.遇见父母的朋友主动打招呼C.不和成绩差的同学一起玩D.不经别人允许,不乱动人家的东西2.奥运会起源于(
)。A.美国
B.中国
C.希腊3.暑假里,大鹏和爸爸妈妈去美国旅游。晚上,他们在一家富有当地特色的餐厅用餐。服务员非常热情,提供了周到的服务。没想到结账时,服务员却暗示他们付小费。对此,你怎么看?(
)A.付小费是当地的通用做法,应该付给他B.坚决不付,他的服务是应该的C.报警,告他索要小费4.在讨论问题的时候,老师要求同学们做到“和而不同”,下列同学的做法符合老师要求的是(
)。A.潇潇不假思索地直接将小组中学习最好的同学的观点作为自己的观点B.小兰对问题有自己的看法,同时也不直接否定他人的看法C.小倩在其他同学的“说服”下,将自己正确的看法否定后直接抄袭其他同学的看法5.蒙古袍成为蒙古族人们的传统服装,这与当地的(
)有关。A.自然环境B.生活方式C.生产方式D.以上全是6.下列不是第二次世界大战发动侵略的国家是(
)。
A.日本
B.德国
C.意大利
D.英国7.以下哪项重大发明推动了人类社会进入机器大工业时代(
)。
A.蒸汽机
B.发电机
C.打印机8.2011年3月,受日本核电厂爆炸传言影响,出现“抢盐潮”,随着谣言散去,又出现“退盐族”,商家哄抬盐价和不退之举遭到了举报,有关部门指出唯有对“退盐族”宽容,才能赢得更大的公信力。下列关于宽容说法不正确的有(
)。A.宽容指的是宽大有气量,原谅和不计较他人B.宽容是一种美德C.宽容是一种境界D.宽容他人的所有过错9.下列同学的看法错误的是(
)。A.我们应该不断提升自已B.说出的话不用负责C.我们要自强不息D.我们要严于律已,宽以待人10.以下(
)不能反映人与自然和谐相处。A.北极的因纽特人“因地制宜,就地取材”的生活B.浙江乌镇的“人在屋中居,屋在水中游”的生活C.小村庄里的人们靠着锋利的斧头过着不错的生活二.填空题(共10题,共52分)1.一些国家和地区为了特定的共同目标而组成(
)。2.任何单位和个人不得破坏、侵占、毁损水库(
)、(
)、(
)、护岸、抽水站、排水渠系等防洪工程和水文、(
)设施以及防汛备用的器材、物料等。3.自敬,则人(
);自慢,则人(
)。4.自然灾害不仅会造成(
)破坏、直接经济损失和人员伤亡,还会带来各种(
)损失,甚至可能影响社会的(
)和(
)发展。5.反思作为内心活动,是(
)的一种方式,能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果(
),则能更好地把握现在和未来。6.宽容让我们面对他人的无心之失时(
)、(
);同时,也让我们面对他人的伤害时,(
)心中的不满,(
)报复的想法,懂得(
)他人。7.在全球化时代,世界各国间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的(
)而出现尴尬,甚至出现(
)。8.世界贸易组织是当代最重要的世界性国际经济组织之一,被称为“(
)”,世界贸易总部位于瑞士的(
)。9.15世纪初和末期,世界曾经历了两次享誉史册的伟大航行(
)和(
)。10.让我们行动起来,把碧绿还给(
),把蔚蓝还给(
),把清澈留给(
)。三.判断题(共10题,共20分)1.我发现这些早期文明区域都有文字的出现,它们有共同点也有不同点。(
)2.世界卫生组织按照职能划分是专门性国际组织。(
)3.目前,人类已经可以离开地球,到外星球居住。(
)4.随着人口的急剧增长,很多地方出现了人口过多的现象,同时也带走了一系列的社会问题。(
)5.用西餐时,吃面条发出声音是对厨师或对主人厨艺的赞赏。(
)6.古埃及文明发源于欧洲西部。(
)7.卢浮宫是美国的特色建筑。(
)8.中国为世界的和平没有作出什么贡献。(
)9.反思就是要多找成功的方法,不找失败的原因。(
)10.在与人交往的过程中,我们应该学会宽以待人。(
)四.连线题(共2题,共14分)1.将下列国际组织与性质连起来。2.连线。地质灾害
雪灾气象灾害
蝗虫灾害生态环境灾害
地震海洋灾害
海啸五.简答题(共6题,共38分)1.日本法西斯的人侵给中国人民带来了什么灾难?2.保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么呢?3.联合国是一个什么组织?有什么作用?4.为什么中国文化要走向世界?5.根据下面的情景,请写出尊重的语言。情景:小丽看到张敏设计的板报很漂亮,于是说:“我怎么总是没有你设计的好呢?我不服气。”张敏说:(
)。6.经常反思对我们有什么好处?六.材料题(共2题,共16分)1.刘青同学很调皮,班主任平时很宽容他。但是当刘青欺负并讽刺新转来的同学时,班主任却严厉地批评了刘青,并让他向新同学道歉,并在全班做检讨,你认为班主任的做法对吗?为什么?2.情境一:刘青在学校有点调皮,班主任和同学都很宽容他,但是当刘青欺负并嘲讽刚转来的新同学时,班主任非常生气,认为刘青的做法很不尊重人,让他向新同学道歉,并在全班作检讨。情境二:昨天六二班班几个同学打起来了,他们几个互不相让、互相贬损。起因是有几个同学向其他同学介绍他们最近喜欢玩的网络游戏,并说合理玩游戏有利于学习。后来有同学贬低他们的爱好,笑话他们都这么大了还玩这么幼稚的游戏,于是这几个同学反唇相讥,讥讽他们居然崇拜那些娇弱造作的明星。(1)班主任老师的做法是否过于严厉?为什么?(2)六二班同学为什么打架?应该怎样劝服他们?七.综合题(共2题,共9分)1.拓展延伸题。这是郭新同学的一份生活记录表,选择你认为特别需要反思的一项,在相对应的(
)内打“√”。(
)早晨起床,深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊!吃过早饭,我和爸爸妈妈道别后去上学。(
)过马路的时候,我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨把我拦下,还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。(
)上午的数学课我最喜欢,所以上得特别认真。(
)发测试卷了。我每天都学到很晚,考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松,考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。(
)下午第一节课我总是特别困,眼皮怎么都抬不起来。唉,肯定是因为最近几周作业多睡得晚。别人怎么都不困呢?2.刘少奇在写给儿子的信中说:“不要把正当的自尊心同保存一种虚假的面子混淆起来,一味接受同志们的批评,改正错误,就丧失了自尊心。”请谈谈你对这句话的理解。参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.B5.D6.D
7.A
8.D9.B10.C二.填空题1.国际组织2.大坝;堤防;水闸;通信3.敬之;慢之4.资源;间接;稳定;可持续5.完善;自我反思6.要大度;不计较;平息;放弃;原谅7.文化;矛盾和冲突8.经济联合国;日内瓦9.中国的郑和下西洋;欧洲的哥伦布航海10.森林;海洋;天空三.判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.×7.×8.×9.×10.√四.连线题1.如图:2.地质灾害——地震;气象灾害——雪灾;生态环境灾害——蝗虫灾害;海洋灾害——海啸五.简答题1.中国军民在抗战中被日军大量屠杀,财物被抢劫,文物被烧毁,环境被破坏,日军的暴行罄竹难书,给中国人民带来了极大的灾难。2.宣传垃圾分类的好处,在家与父母一起做好垃圾分类;步行或乘坐公共交通工具上下学;从小事做起,节约每一张纸和每一滴水。3.联合国是当代最具普遍性,代表性和权威性的政府间国际组织,在维护世界和平,促进全球发展、增进各国友好等方面发挥着无可替代的作用。4.在经济全球化和互联网时代,世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融,增进了不同国家和民族的理解。同时,文化交融使人们对不同文化的特色有更深入的理解,有助于不同文化长取补短,共存共荣。5.你设计也很漂亮。再努力一下,一定能比我设计得好。6.通过反思,我们可以总结经验,促进自身能力的发展;也可以看到自己的缺点和不足,避免再犯同样的错误;还能明确自己努力的方向,判断自己的行为是否有助于目标的实现。六.材料题1.(1)班主任的做法并没有过于严厉。(2)理由:①我们应尊重他人,友善待人,不能欺负新同学;②刘青做错事,需要向他人道歉;③嘲讽他人属于侵犯他人名誉权的行为,刘青理应向新同学道歉;④我们应该尊重他人,维护他人名誉权,不要出现和刘青一样的言行。2.(1)不是过于严厉,因为宽容不是无限度的纵容和姑息迁就,而是有限度、有原则的。(2)因为他们有不同的兴趣爱好。①我们要宽容待人,学会和谐相处,尊重他人的不同,②我们不能要求人人相同③不是所有的事情都有对错,在某些事情上,可以有多种看法存在。④每个人都可能犯错误,多听他人的意见,才能集思广益。七.综合题1.(
)早晨起床,深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊!吃过早饭,我和爸爸妈妈道别后去上学。(√)过马路的时候,我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨把我拦下,还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了
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