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文档简介
如果我是家长如果我是家长(一)如果我是一位家长,我会让孩子拥有一个快乐、美好的童年。我不但会成为孩子心目中的榜样,还会是孩子生活上、学习上最好的朋友。暑假中,我会带着孩子去游山玩水,让他放松心情,同时还会增加孩子和家长之间的感情,更可贵的是,能让孩子学到书本上、课堂上没有的知识,,真是一举三得啊!由于平时学习比较紧张,没有时间玩电脑,所以,在暑假里,我会让孩子每天都享受电脑的快乐,当然是有时间限制的。当孩子考试成绩不理想的时候,我不会讽刺他,而是去帮助他分析做错的试题,争取下次取得好的成绩,不拿他的成绩和别人比,只跟他自己比,让他学会进步,超越自我。当他犯错的时候,我不会立刻骂他,我会让他认识到自己的错误,并让他改正,但假如他屡教不改的话,我会采取强制措施。我知道做一个好家长不容易,因为家长不仅要做好自己的工作,还要管教调皮的孩子。但是,我不会把孩子当成一只风筝,我会把孩子当成一只自由的雏鹰,长大后才会在广阔的天空上自由飞翔。如果我是家长(二)如果我是家长,一定不会干涉孩子的兴趣爱好,不会勉强他们学习他们不想学的东西。孩子对哪些方面有兴趣,只要是好的,积极的,我就会全力支持他们去学习,因为他们有这个天赋,能学好。如果我是家长,绝不会让孩子整天沉浸在学习中,我会带他们到大自然中,体验大自然的美好,投入大自然的怀抱,让他们了解到更多的知识取得更大的收获。如果我是家长,也不要非常溺爱孩子,不能娇,不能惯,我还要他们呢多到外国去,去和朋友们玩,学会处理人际关系。受到打击时,要锻炼他们的承受力,如果孩子摔倒了,我要他们自个儿爬起来,要告诉他们时时刻刻得坚强,不坚强,以后就不能立足于社会。如果我是家长,就要正确的教导孩子,不要让他们走上犯罪的道路,在学校里尊敬老师,团结同学,与同学多交往,同学有困难应伸出援助的手,帮助他们。在校园里不打架不骂人,争做一个守纪律的好学生。如果我是家长,我会教育孩子们尊老爱幼,看见院子里体弱多病的老人上楼时,应上前去搀扶他们,看见一些不懂事的小朋友摘花时,应阻止他们,并叫小朋友爱护公物。这就是我想象我当一名家长时,对孩子的教育,我想向全世界的家长呼吁:你们望子成龙,望女成凤的心情我能理解,但在孩子们的生理特点上顺其自然,不能操之过急,不然就会适得其反。如果我是家长(三)一天晚上我正在认真的写作业的时候,我妈妈在我旁边不停的唠叨,打乱了我的思路,我就想象了起来。如果我是家长,我会让孩子拥有一个快乐美好的童年,不会让孩子在假期放弃所有的休息时间去补习这补习那,只要一到周末,在孩子写完作业的前提下,我会让孩子自己安排周末日程,我不会干涉他的安排;如果我是家长我绝对不会侵犯孩子的隐私,不会乱翻孩子的日记,让孩子拥有属于自己的秘密;如果我是家长,我会常常带孩子去野外,让孩子亲近大自然,培养孩子爱护环境、保护环境的意识,不会强迫孩子干那些孩子自己不愿意干的事情;如果我是家长,我会教孩子做很多家务,让他学会自己的事情自己做;如果我是家长,孩子做错事情了我不会打他而是我会好好教导他,让他懂得知错就改,做个诚实的孩子;如果我是家长我会用生活中的点点滴滴经验来教导他,让他学会做人的道理和礼貌;如果我是家长,我会让孩子多动脑、多观察,让孩子做一个善于创新、思考和发现的好孩子;如果我是家长,我会一日三餐为孩子做营养丰富的食物,让他成为一个身体健康的孩子;如果我是家长,我会让他少玩电脑、少看电视,多做有益的事情,多做运动;如果我是家长,我会让孩子去做自己喜欢的事情,不会逼她做一些他自己不喜欢、没有兴趣的事情……突然,我被妈妈的呼唤声叫醒我回到了现实,一看表,呀!九点多啦,我得赶紧写作业啊。如果我是家长(四)假如我是家长,我就会给孩子一个良好的空间。假如我是一位家长,我就会给孩子一个良好的空间:如果今天孩子早上起来,没有吃饭,我就会先让他洗脸、刷牙,再去吃饭。如果他不洗,我不会去打他,而是要用我自己的三十六计来让他去刷牙和洗脸,等他洗完了,我就会让他吃得饱饱的,保证学习有精力。假如我是一位家长,我就会给孩子一个良好的空间,如果下午他回到了家,我还是先让他洗手再吃饭,再去写作业。如果有他不会做的题,我就会仔细看一下题型,认真分析,用简便的方法给他解说,让他理解,接受。假如我是一位家长,我就会给孩子一个良好的空间:如果作业完成后,他想上网玩会儿游戏,我就会让他玩一玩。因为当家长的应该让孩子知道,要玩就玩痛快,要学就学好。假如我是一位家长,我就会给孩子一个更加美好的空间:如果他想玩,我就会让他好好学习,只要他每次考试在班级前十名内,就可以玩玩,让他愉快学习尽情玩。我发现在生活中,有些家长不喜欢孩子,认为孩子不漂亮、不可爱、不聪明……就打孩子、骂孩子甚至不给孩子饭吃,我才不会这样做呢。如果我是家长,我一定会最大限度的给孩子自由,给孩子一个金色的童年;如果我是家长,我一定会做一个令孩子满意的家长,如果我是家长,我一定……如果我是家长(五)如果我是家长,一定不会干涉孩子的兴趣爱好,我不会强迫他们的学习,孩子对哪些方面有兴趣,只要是好的,积极的,我就会全力支持他们去学习,因为他们有这个天赋,能学好。如果我是家长,我绝不会让孩子整天沉浸在中学习。我会带他们到大自然中,体验大自然的美好,投入大自然的怀抱,让他们了解到更多的知识,取得更大的收获。如果我是家长,我不能惯孩子,要让孩子学会独立自学成才,我还要他们多到外面去,去和伙伴玩,受到打击时,要锻炼他们的承受力。如果孩子摔倒了,我要他们自己爬起来,要告诉他们时时刻刻得坚强,不坚强,以后就不能立足于社会。如果我是家长,我就正确地教导孩子,不要让他们走上犯罪的道路。在学校里尊敬老师,团结同学。与同学多交往,同学有困难应伸出援助的手,帮助他们,在校园里不打架、不骂人。争做一个守纪律的好学生。如果我是家长,我会教育孩子们尊老爱幼。看见院子里体弱多病的老人上楼梯时,应上前去搀扶他们。看见一些不懂事的小朋友摘花时,应阻止他们,并叫小朋友爱护公物。这就是我——想象中的一名家长,对孩子的教育。我想向全世界的家长们呼吁;望子成龙,望女成凤的心情我能理解,但在孩子们的生理特点上应顺其自然,不能操之过急,不然,就会适得其反。如果我是家长(六)如果我是家长,我会把自己的希望全部寄托在他的身上,把我未实现的梦想寄托在他的身上,所以对他的要求肯定比我的父母对我的要求要高啊。可是这样子,孩子的思想压力会不会加大,会不会给他造成心里负担,会不会起到反作用呢?如果是这样,那我又该怎么办呢?是顺其自然就好,还是会继续坚持自己的观点和梦想?如果我是家长,我会不会让孩子每天除了大量的功课外,还给他增加很多课外的作业和训练班活动呢?比如学钢琴,学音乐,学画画,学英语,学奥数……以期望孩子全面发展,不受应试教育的局限呢?这样子会不给本来已经就被繁重功课压得喘不过气的孩子休息不好,也无法集中精力学习呢?这样子会不会让身体受累,学习成绩也不好呢?如果我是家长,我会不会因为学习成绩不好而骂他呢,会不会因为孩子犯了错而打他呢?会不会因为孩子问题和上一代人闹不开心呢?会不会因为教育的方式不同而影响夫妻感情呢?我肯定会是一位好妈妈,可是想着上面的问题,我的心里还是很担忧。害怕自己给孩子过多的压力,害怕自己的主观伤害了孩子,害怕自己真的如上面那样教育孩子,结果却事得其反。我希望给孩子最好的,但我也希望当我真正成为家长时少一些上面的那些行为和举止,给孩子一个宽松的学习环境和生活环境,让孩子健康而快乐地成长,只是在他把握不准的时候给他一些建议和纠正,能让他自主、自觉地学习,能让他快乐无忧地生活。我希望自己能做到,也希望未来的孩子能如我一样健康地成长,快乐地生活,也会拥有美好的未来。如果我是家长(七)如果我是个家长,我一定会做一个“懒”家长。首先,对于孩子的生活,我是不会多动手的。早晨,让孩子穿衣,叠被;晚上,让他自己整理床铺。随着孩子越长越大,我这个家长会越来越懒,我会分配给孩子越来越多的家务活。在必要时,我会给他多做些辅导。我会教他怎样安排做家务的时间,我还要他知道一些生活小窍门,经过长期锻炼,我的孩子一定会很能干。其次,对于孩子的学习,我不会像其他家长那样整天忙碌,我不会守着孩子,盯着他做作业,自己的作业自觉完成,没有必要上太多的补习班,让他们来选择。同时,我要带孩子四处游玩,我会带他去博物馆,在欣赏文物时,我会给他讲许多历史故事。我会带他去音乐厅,沉浸在音乐的海洋中,我还会带他去图书馆,让他选择一些喜欢看的书。我希望他吸收多方面的知识,自觉,愉快地完成学业,这对他将来是很有好处的。如果我是家长。就不会把成绩看得那么重,毕竟它不代表一切,社会上需要的是能力,知识是排在第二位的,当他成功时提醒他不要骄傲,失败时及时鼓励他,让他找到自信。家和孩子年龄不同,需要的是沟通,家长要及时了解孩子的想法,孩子也能了解家长的苦心,倾听孩子的心声。如果我是家长。我会树立好自己好的形象,再教育孩子怎样做人。生活中有许多事,我会问她该怎么做,我给他一段时间思考,再让他告诉我他的做法,如果他的做法正确,我会给予鼓励,如果他的做法不恰当,我会给他指出,并告诉他正确的做法,另外可以言传身教。你认为这样的家长好吗?如果我是家长(八)小的时候,我就爱抱着布娃娃,学着妈妈的样子哄它“睡觉”,教它“识字”,为它搭小床。。。。。。。于是,我常常幻想:如果有一天自己真的做了母亲,会怎样培养教育自己的孩子呢?如果我是家长,我不会像现在的年轻母亲将自己打扮得妩媚妖娆。我要把自己塑造成一位朴素母亲形象,以此来告诉孩子“不要太注意自己的外表”。如果我是家长,在孩子面前,我要注意自己的谈吐举止,遇到不顺心,不如意的事,我不会泼妇一般破口大骂。因为我深知:家长的一言一行时时刻刻都在影响着孩子,善于模仿大人是孩子的天性。如果我是家长,我不会整日沉迷于电视剧的喜怒哀乐中,而是用大部分时间读书。我要用自己读书的行动去告诉孩子;读书是十分有趣的,从而培养孩子乐于读书,勤学好问的好习惯。如果我是家长,不论我自己的工作多么忙,我都要抽出时间给孩子讲故事,让孩子从故事中体会人间的酸甜苦辣,认识千奇百怪的大千世界,更重要的是:使孩子认清对与错,善与恶,好与坏,培养孩子的正义感与明辨是非的能力。如果我是家长,要多带孩子到外面玩耍,让他多看一看天空、草、泉水、高山。。。。。。。培养孩子热爱大自然,热爱生活,让孩子明白活着多么美好。这样,不仅陶治了孩子的情操,拓宽了孩子的视野,还会使孩子更加热爱生活。如果我是家长,我要给孩子一支勾勒人生的妙笔。我不会将自己的爱好强加给孩子,更不会将自己的理想当作孩子的理想。我要让孩子养成独立意识,让他在属于自己的天空自由的飞翔。如果我是家长,当孩子遇到困难时,我不会马上向了伸出援助之手。我要让孩子自己思考,解决问题,只有这样,才能使孩子将来遇到挫折时沉着面对,冷静思考,使孩子懂得为自己做的事负责,学会自立更生。如果我是家长,我要让孩子学会乐观,如果我是家长,我要让孩子懂得欣赏。。。。。。。如果我是家长,我不会忘记在睡觉前对孩子说声“晚安”!如果我是家长(九)小孩每天都在受着大人们的管制,不能做这个,不能做那个,烦死了。如果我是家长,我会怎么样呢?真的难以想象。看,我的孩子竟然出门没带钥匙,可怕的是我也忘带。我心中充满了气愤,准备要把气撒在孩子身上,可我没有那样做。当我看到一个4岁的小孩在我面前哭泣,一边抽噎一边说:“妈妈,对不起我错了”这时,我停止怒火的燃烧,心中又有些怜惜。。。。。一个4岁的小孩如果被家长狠狠的打一顿或骂一顿,那他的心灵受损得多严重啊。更何况,4岁,他能做什么?如果我是家长我是不会打骂我的孩子,那种委屈我感受过,我不想再附加给我的孩子,那样对于孩子来说真的太累。另一方面关于学习我又会怎么样呢?瞧,我的孩子拿了一
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