我得奖了(共10篇)

我得奖了我得奖了（一）今天王老师说：“有一些同学的数学日记写的非常好，要放到市里去评奖。”我非常紧张，生怕自己得不了奖，因为那种感觉我已经受够了！王老师报着获数学日记奖同学的名字，我却始终没听到“胡姝航”这三个字。只剩下最后一本了，我竖起耳朵去听，王老师的一声“胡姝航”，打破了我沉重的心情。我心中一阵窃喜，我获奖了！第二天，我和获奖的同学一起去领奖。当我手拿奖状和奖品时，那种复杂的心情是没人能理解的。老师发的奖品虽然只是一支笔，我却把那支笔视如珍宝，因为那支笔是我用写作心血换来的！我心里只想着一句话：不要骄傲，我还要更努力。我得奖了（二）我得奖了今天，柴老师给我发了一张奖状，因为我数学竞赛获得了一等奖。 我接过奖状时是那么的开心，那么的高兴。还有一点骄傲的感觉。当然取得这样的成绩这和柴老师平时认真教我们是分不开的。这也是我平时认真学习的结果。 但我知道，谦虚使人进步，骄傲使人落后。这句话告诉我们；取得好的成绩不能骄傲，而要谦虚进取。我以后要一如既往的努力学习，争取再取得好的成绩来报答老师和父母的关爱。我们要知道：奖状只能代表过去，而不能代表将来，将来还要靠自己的努力去发展，去创造。我得奖了（三）7月13日星期五天气：晴今天是暑假前的最后一天了，我心里特别高兴，因为老师要发奖了。早上，我早早的来到学校。我走进教室里，发现1个人都不在，看来我是第一个到校的。一会儿有好几个同学来了，老师也来了，等同学们都到齐了，老师开始发奖状。首先，老师发的是“进步学生”奖状。接着，老师发的是“优秀小干部”奖状。最后，老师发的是“三好学生”奖状。老师叫到谁的名字谁就上去拿奖品。当叫到我的名字时，我激动地用双手接过奖品。老师发给我1支铅笔、4个英语本、1个小本子，还有3个奖状。看着这些奖品，我心里感觉非常高兴。新学期我会更加努力学习，取得更好的成绩，更上一层楼。北京市翠微小学二年级：陈茜园我得奖了（四）记得那是一个闷热的暑假，我像往常一样去英语补课的地方去上学（我在小博士英语学校补课）。我们上到第二节课，下课后，校长李老师给了老师一个纸条，然后老师就给我们念了一下：小博士英语学校全体师生请注意，本校将在八月中旬举办口语风采大赛。请各班积极做好准备，两次预赛后将在各班选出两组同学进行决赛。评委老师是本校的两位外教！我听到这个消息后，差点就蹦到天上去。我心里高兴极了！我想：以前我从来没有施展自己的地方，一听到有大型活动，就吓得缩到一边去了。如今上帝赐予了我这个机会，如果我还不珍惜这个机会，我学了五年英语白学了！还好我加倍努力，英语学得，那可是杠杠的！所以我信心满满，和我的搭档一起过关斩将，闯到了最后！现在，我们已经是闯到决赛的选手了，老师又为我们准备了另一篇对话，可是我无论怎么样配合搭档也不行，这个对话太难了！而且我这个角色的动作很多，嘴和手协调不了。于是，我又开始松懈了：我会不会到这时候背错、我会不会被嘲笑、我自己能不能坚持不懈下来。在这样艰苦的心理矛盾之下，我又痛苦的活了一个星期，连暑假作业也没心思写了。我整天在沙发上坐着沉思，好像在决定人生的一大问题。在这时，妈妈在这时走过来，对我说：“孩子，你想去参加还是不想去参加我也不强迫你，你要是想出出风头的话，妈妈支持你；你要是想放弃这次机会的话，妈妈也不责怪你。你只要好好学习就行了，妈妈也不盼你成名，只要能养家糊口就够了。”我顿时心头一紧：到底该不该放弃呢？这个问题纠结了我很长一段时间。后来，我终于有了决定：拼一把是一把，只要努力、坚持，我相信，谁都会有一番成就的！我决定了，我一定要上决赛，不管得什么奖，我都要坚持！正所谓：人生在于拼搏！此后，我不再沉默寡言了，有时间我就找搭档去练习，时间长了，也熟练了，离决赛的日子也越来越短了。我已经对这篇对话非常熟练了，搭档不在，我就对着镜子练习。盼星星，盼月亮，终于盼到了口语大赛的那一天！我和搭档上台了…“Goodafternooneveryone…”随后我和搭档滔滔不绝地说了起来，台下超过万人在观看，掌声热烈，我不禁一赞。事后，我和我的搭档荣获一等奖，我和她在掌声中欢笑，我这时热泪盈眶…山西忻州忻府区忻州市第六中学寄宿部初一:刘嘉庆我得奖了（五）今天我很开心，因为我在画画比赛中获得了铜奖和优秀奖．爸爸说：＂今天你得奖了，我带你出去吃晚饭．＂我问：＂爸爸到哪儿去吃饭＂？爸爸说：＂到苏果超市的餐厅去吃饭＂．我们开着车一起去了．到了餐厅我一看，呀！里面有好多人．我们找个地方坐了下来，爸爸说：＂今天你得奖了你点菜．我看了看菜谱，点了几个可口的小菜．爸爸．妈妈的心情也很开心，我们一家人在一起痛痛快快地吃了一顿．吃完以后，我们一家又逛了一下超市就回家了．今天的一切都是我刻苦练习的结果．我以后还会加倍努力．我得奖了（六）我最快乐的事是二年级第一学期期考语文和数学总分获得年级第四名，荣获了黄凤女士的奖学金。记得那一天，我们全班同学跟其他各年级的同学一样，大家在多媒体教室的前面的宽阔的场地上，校长在大会上公布了期末各年级的获奖名单，刚点到我们班时，我仔细地听着，当听到我的名字“刘娟彤”时，我的心像吃了蜜一样甜。我在同学们的掌声中走上领奖台，校长给我发了奖状和奖金，同学们羡慕的的眼光向我们获奖者投来，当时，我高兴，我自豪，看着那红包及鲜红的奖状，我激动得哭了。放学的铃声响了，我像往常一样回到了家。第一件事就是把获奖的事告诉家人，让他们分享我的快乐。那天，妈妈奖我滑冰鞋，爷爷、奶奶都奖我钱。大家都鼓励我要发扬成绩，继续努力，争取更大的成绩。这件快乐的事虽然已过去一年，但我还记忆犹新，也更加鼓舞我在学习上要努力，继续前行！点评：小作者选择了二年级获奖的事，对获奖时、获奖后的心情描写较细腻，而且能通过家人的行动烘托喜悦的心情，篇末用激励的话语表达决心，结构严谨，条理好。我得奖了（七）7月13日星期五天气：晴今天是暑假前的最后一天了，我心里特别高兴，因为老师要发奖了。早上，我早早的来到学校。我走进教室里，发现1个人都不在，看来我是第一个到校的。一会儿有好几个同学来了，老师也来了，等同学们都到齐了，老师开始发奖状。首先，老师发的是“进步学生”奖状。接着，老师发的是“优秀小干部”奖状。最后，老师发的是“三好学生”奖状。老师叫到谁的名字谁就上去拿奖品。当叫到我的名字时，我激动地用双手接过奖品。老师发给我1支铅笔、4个英语本、1个小本子，还有3个奖状。看着这些奖品，我心里感觉非常高兴。新学期我会更加努力学习，取得更好的成绩，更上一层楼。我得奖了（八）今天，柴老师给我发了一张奖状，因为我数学竞赛获得了一等奖。我接过奖状时是那么的开心，那么的高兴。还有一点骄傲的感觉。当然取得这样的成绩这和柴老师平时认真教我们是分不开的。这也是我平时认真学习的结果。但我知道，谦虚使人进步，骄傲使人落后。这句话告诉我们；取得好的成绩不能骄傲，而要谦虚进取。我以后要一如既往的努力学习，争取再取得好的成绩来报答老师和父母的关爱。我们要知道：奖状只能代表过去，而不能代表将来，将来还要靠自己的努力去发展，去创造。我得奖了（九）上周六，我参加了在盐城举办的“华东地区体育舞蹈公开赛”。这次比赛有常州，盐城，苏州，丹阳，南京，上海的选手参加，估计有3000多人参加。我和妈妈一早6点半就乘大巴赶去盐城。比赛是在下午1点多举行，因为要检录，所以基本上都没有时间正常吃饭。我只能吃带着的面包。终于，轮到我们比赛了，我和女舞伴精神抖擞地出场了，一起跳了恰恰/伦巴/牛仔的合舞。3种舞蹈，一共6分多钟，但是我们等待了漫长的时间。辛苦付出，终于有所收获。我和舞伴得到了第二名的好成绩，一枚银牌。我得奖了（十）我，爸爸妈妈和弟弟一起去全国青少年才艺表演那里。我表演了“柳树醒了”，还有我另外的小主播的同学也去表演了。我的了季军，我很开心。还有一个选手讲的故事非常感人，我给大家讲讲吧。有一个人电话响了，有个小女孩给他打电话说：“爸爸我好想你你快回来吧！”这个人说小女孩打错电话了。后来小女孩还打电话，他就不接或者说你打错电话了。最后有次那个女