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初中教师度总结范文今年的工作我总体感觉十分顺利,没有出现任何的意外,我的同学在我的教育下也都是健康的成长,这一直很令我欣慰。现在我最早教学的同学都已经大学毕业了,看着他们健康的成长,我也感觉自己的工作是多么的伟大!我在以后的工作中一定会继续努力的照顾好我们祖国将来,我们祖国的将来就靠他们了,把他们从小就教育成顽强的一代,我们祖国的强大就靠他们了,相信在祖国花朵长大后,我们的祖国会更加的繁荣、富强!秋去冬来,不觉间已到外中半年了,半年来外中教给了我很多东西。团结向上的团队精神,享受生活的个人空间,迎接挑战的坚韧品质,以及严谨却不失灵活的教学风貌,紧张却不失活泼的学习风貌,让我在感叹,感动,感慨之余更增加了前进的勇气和生活的乐趣。现就将一年以来工作状况总结如下:一、做好后进生转化工作作为教师,应该明白任何同学都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的同学,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班同学的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:1、真正做到晓之以理,动之以情。2、用发展的观点看同学。应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。3、因势利导,化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它同学同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。二、认真学习,提升思想熟悉,树立新的理念一年来,我认真学习落实党的十七大精神,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教委、学校工作布暑,以重实际,抓实事,求实效,为教学工作的基本原则,以培养同学革新精神和施行能力为重点,以新课程改革为契机,深入课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,全力推动素养教育。1、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展〞的教学理念。树立了同学主体观,贯彻民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重同学人格,尊重同学观点,承认同学个性差异,积极创造和提供满足不同同学学习成长条件的理念落到实处。将同学的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了同学独立性,自主性的培养与发挥,收到了合格的效果。2、保持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,熟悉到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提升能力,以全新的素养结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼〞。三、教学工作教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在保持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探究教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,强化新型教学方法使用力度,取得了显然效果,具体表现在:1、在教学中尊重同学的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以同学为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛,奖励等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让同学在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,让同学在游戏的语文学习中,感受到学习语文的快乐,从而爱上语文。相应提升课堂教学效率。2、备课深[FS:PAGE]入细致。平常认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意同学的实际状况。结合中招精神,研究中招动向,并不断归纳总结经验教训。3、注重课堂教学效果。针对初三年级同学特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,结合“杜朗口〞教学模式,保持同学为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点,提升能力,训练思维。4、保持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提升自己的教学水平。经常参加组内集体备课,评课。到组内成员的课堂上去听课,让自己在教中学,学中教。5、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,落实。及时了解同学的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。四、做好优生转化工作优生的成绩直接决定着学校的声誉,关于优生我用扩大化的目光去寻找和培养,即寻找那些有语文素养或有语文素养潜力的同学给与重点的关注:如上黑板板书,面批面改,心理攻势,指导前进方向,负责后进生的转化,做老师的小助手等等。每次考试结束后还和同学一起分析考试的得失。总之,通过种种方式让他们明白自己的实力及应努力的方向,不断的给他们前进的动力,从而扩大优生面。提升同学的自信心。更多教师总结克搜。一学年来,我从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和同学的实际状况,勤勤恳恳,业业兢兢,使教学工作有计划,有组织,有步骤地展开。为使今后的工作取得更大的进步,现对本学年工作作出总结,希望能发扬优点,克服不够,总结检验教训。一、师德表现方面:热爱并忠诚于人民的教学事业,教学态度认真,教风扎实,严格遵守学校的规章制度,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。二、教育教学方面:认真写好教学计划,提前备好课,写好教案,备课时认真钻研教材,学习好《小学信息技术课程指导纲要》,虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。掌握知识的逻辑,合计教法,解决如何把已掌握的教材传授给同学。注意信息反馈,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,创造合格的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体同学,注意引发同学学习的兴趣,课堂上讲练结合,积极参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提升教学水平。三、工作考勤方面:我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。以上是我一年来的工作总结,不够之处清各位领导及老师指正.我一定再接再厉,努力工作。一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求同学,尊重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,从而不断提升自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会:1.要提升教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:(1)课前准备:备好课。①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解同学原有的知识技能的质量,他们的兴趣、必需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采纳相应的预防措施。③合计教法,解决如何把已掌握的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。(2)课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体同学,注意信息反馈,调动同学的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,创造合格的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体同学,注意引发同学学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻同学的负担。确定是哪儿都能找到教师个人工作总结,原因是教师个人工作总结很容易找的,而且教师个人工作总结现在也不是太难找。关于找具体的教师个人工作总结,我建议你到这里看看教师个人工作总结,之所以这里的教师个人工作总结比较全,其他地方的教师个人工作总结网,可能不如这里的教师个人工作总结全面,确定是哪儿都能找到教师个人工作总结,原因是教师个人工作总结很容易找的,而且教师个人工作总结现在也不是太难找。关于找具体的教师个人工作总结,我建议你到这里看看教师个人工作总结,之所以这里的教师个人工作总结比较全,其他地方的教师个人工作总结网,可能不如这里的教师个人工作总结全面个人工作总结时光飞逝,转眼间一学期结束了。在本学期,本人按照学校的安排,任教计算机一班、数控一班数学,教师都希望同学乐于接受自己所讲知识,但同学能否主动接受,在很大程度上取决于教师传授知识的方式和技巧。通过一段时间的教学施行,我深深感到:深厚的兴趣,能强化同学学习的自觉性,能培养同学探究精神,开发他们的创造能力;深厚的兴趣,还会减弱同学学习中的疲惫,从而提升效率和取得优异的成绩,一直以来,我一直注重培养同学的兴趣,保持认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,严格要求同学。为了下一学年的教育工作做的更好,现总结如下:一、教学工作课前准备——备好课。在本学期工作中,我保持认真钻研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料。保持听课,从中学习别人的长处,体会其中的教学艺术。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是--决不打无准备的仗。在教学中,尽量给同学一个轻松的环境,但也保持严格要求同学,逐渐培养他们对生物的兴趣。二、积极参加听课、评课听课是提升自身教学能力的一个好方法,新老师只有多听课才能够逐渐积存经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听了老教师的课,我的收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,把老教师上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进行修改,将老教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。我和其他有经验的老教师相比,还是有差距的,在新的学期里,我将继续努力,争取取得更好的成绩,成为一名优秀的教师。三、课后辅导工作同学爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的同学抄袭作业,针对这种问题,我着重抓好同学的思想教育,并使这一工作惯彻到对同学的学习指导中去,还要做好对同学学习的辅导和帮助工作,对调皮的同学我做到从友善开始,从赞美着手,所有的人都渴求得到别人的理解和尊重,所以,和同学交谈时,对他的境况、想法表示深入的理解和尊重,还有在批评同学之前,先谈谈自己工作的不够。这样,同学对我也就漫漫的喜爱和尊重,也开始喜爱学习生物,提优扶差是这个学期教学工作的一个重点,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。关于后进生,我总是给予特别的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信心和激发他们学习生物的兴趣。四、不断提升自己数学知识很枯燥。要求我们要认真、虚心。在备课过程,除了依仗手头材料外,要通过各种途径查找有关材料补充新知识。刚刚踏上讲台,还缺乏很多教学经验,所以更加努力工作,以形成自己的教学风格。五、成绩与反思通过一学期来的努力,充分调动了同学的学习积极性和自主革新能力,提升了同学学习生物的兴趣。同学掌握了学习生物的方法,自学再生能力得到了进一步的提升,但同学的成绩还参差不齐,整体成绩提升得不快,有些甚至不尽人意,这有待今后工作中不断的探究、借鉴与完善,也希望各位老教师多指正我的缺点,从而不断提升我自己。教师工作总结时时光飞逝,日月如梭,暮然回首,我同那些活泼可爱的孩子们在不知不觉间已共度了一个学期的学习生活,虽紧张而忙碌,但无不充满着快乐与幸福。在这里我作一下简单的陈述:一个不会学习的人永远不会是一个成功的人,要教给同学知识,你就必必需拥有比同学多得多的知识。在知识经济的现代社会里,知识的更新日新月异,你稍稍迟疑,就会被远远的落下。所以在平常的工作中,我在做还自己的本职工作之余,努力学习各种新的知识。我参加了“走进新课程〞的全国性的语文观摩活动,受益匪浅。学习以后,将听到的知识整理成文,发表与中学语文教学资源网的教学文摘这一个版面上,得到了其他老师的赞同,并由此与上海金山区的一个老师成为教学上的朋友,经常用电子邮件的形式交流自己在教学上的得与失,对自己的教学教育的方式方法起到了很大的促进作用。同时,还将与这个老师一起合作一个《自主合作式学习评析模式的施行与思索》的课题,现在正在筹备阶段。除了认真参加各种培训以外,我还积极的利用时间进行自我充电,在空余时间,我认真阅读了《教学新理念》、《语文课程标准》、《师生沟通艺术》、《班主任心育艺术》等教育教学的专著,对自己的理论知识的提升起到了不可估量的作用。总之,只有不断的充实自己,不断的学习,要在书中找知识,在别人身上找知识,当然也切不可忘记网络中的知识。只有学习,才能有进步。年度工作总结时间过得真快,转眼间我在教师工作岗位上又走过了一年。追忆往昔,展望将来,为了更好地总结经验教训,使自己无愧于合格的“人民教师〞这一称号,现将2007~2008年度工作、学习状况总结如下:一、师德方面:强化修养,塑造“师德〞。作为一名教师,我始终认为应该把“师德〞放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范〞,这个道理古今皆然。从踏上讲台的那一天起,我就随时严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终保持给同学一个好的示范,希望从我执教这里走出去的同学都是合格的同学,都是一个个大写的“人〞。自从光荣地加入党组织后,我更是随时地以党员的标准来严格要求自己,坚定了态度,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑,争做一个令学校满意,同学满意,家长满意的好老师。通过有效的学习途径,不断提升自己的师德修养和职业观念。二、教学方面:虚心学习,强化自我。依据学校的工作布暑安排,上半年担任毕业班的班主任工作,下半年担任两个班教学工作。艰巨的工作任务摆在面前,在实际教学工作中,只有实干加巧干,才能高质量地完成工作任务。关于一名数学教师来说,强化自身业务水平,提升教学质量无疑是至关重要的。面对讲台下那一双双渴求的眼睛,每次上课我都感到自己肩上的责任重大。为了尽快充实自己,使自己的教学水平有一个质的飞跃,我通过网络教研学习平台,对自身进行强化,通过继教网的教师博客去汲取全国各地优秀教师的精华,弥补自身的劣势。通过平日学习的积存,我认为只有教师把激烈的感情带入课堂,真正地进入角色,以情动人,循循善诱,师生间的感情水乳交融,才能引起同学激烈的共鸣,同学的主体地位才能体现,同学的潜能才能充分发挥。在教师和同学中形成合格的形象、和谐的氛围,才能无愧于人民教师的称号。三、工作实绩:收获惊喜,任重道远2008年是一个不平凡之年,回忆自己在08年这一年的工作历程,可谓收获很多惊喜。在第六届全国“希望杯〞数学比赛中,庞尧、金凌梅两位同学喜获两枚银牌,马育良等同学收获七枚铜牌的佳绩,祖义等十人同时获得市级一等奖。成绩只能代表过去,不意味着教育的辉煌依旧。旧的一年马上过去,新的一年已经悄然向我们走来。踏上09年新的征程,任重而道远。我仍必需继续加倍努力,争取在平凡的教师岗位上做出不平凡的事业。教师学期工作总结紧张而忙碌的一个学期的工作马上结束,现将本学期工作做一下总结:一、强化学习,努力提升。本学期我在思想上严于律己,时时以一个好教师的标准来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提升。积极参加政治学习,深入剖析自己工作的不够,找出自己与其他教师的差距,努力提升自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境〞,作为一名教师,只有不断学习,才能维持教学的青春和活力。一年来,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提升自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任教师工作。通过学习,让自己树立先进的教学理念,不断充实了自己,也发现了自己在教学中的很多不够,为自己教学施行和教学能力的提升做好了准备。二、认真备课,上好课。教育教学是我们教师工作的首要任务,开学初,我认真通读教材,语文学科以提升同学阅读能力作为教学重点,数学力争提升同学解决实际问题的能力。认真制定好集体备课计划。课前,我认真钻研教材,依据教材的特点和同学的实际状况制定教案。并虚心向有经验的教师学习、请教,力求吃透教材。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育施行中,积极运用远程教育资源,运用课件以及多种教育方法,精讲精练,从同学的实际出发,注意调动同学学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,施行新理念,增加课堂教学的吸引力,强化同学学习的兴趣和学习主动性,力求让我的教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好的体现素养教学的要求,提升教学质量,每上一堂课,我都做好充分的准备,绝不打无准备之战。课后注意对学困生的辅导,每讲完一节课,及时反思,找出自己教学中的不够。本学期参加了学校的教研示范课活动,讲的是21课《乡下人家》,通过讲课我的收获很大,明确了识字教学关于高年级同学同样重要。作业能做到及时批改认真纠错及时查缺补漏。同时对待不同同学采纳不同的教育扶持方法。特别是对待后进生,我总是给予特别的照顾,课堂上多提问、多巡视、多辅导。对他们的点滴进步给予大力表扬,课后多找他们谈心。让他们感受到老师的关怀,树立起他们的自信心和激发他们学习的兴趣。经过努力,一部分后进生发生了很大的变化,学习成绩提升不少。另外,我还把自己在教学中比较成功的地方收获与不够等写进每月的教学反思中,为以后的教学积存经验。1、工作状况总结自己所做的教学工作和效果,将主要业绩指标和重要工作完成状况总结好。比如:在学校主要参加了哪些工作,做的效果如何,得到怎样的评价。自己运用了哪些正确的教学方法。同学提供哪些方面的有关的培训,自己有怎样的收获。2、谈自己的不够谈谈教学工作中碰到的问题,针对这些问题谈自己的不够。比如:和家长沟通不够,不够全面了解幼儿,孩子不好管,纪律不好维持。3、谈将来的目标规划本年度教学过程中注意到的细节来展开论述,来表达自己的看法。将来如何更好地提升自己的专业水平,将来你的工作目标是什么,以及你将如何努力达到目标。4、感谢领导与伙伴感谢那些支持帮助你取得这些成绩和成长的领导与伙伴。原公布者:三一数据三一文库〔〕/范文大全/工作总结/自我总结〔教师年度考核表的个人总结〕范文一在这一年中,我时时到处以一名人民教师的标准严格要求自己,以革新教育方针为指导,以教好同学,让同学全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地展开工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。一、思想上一年来,我时时到处不忘强化思想政治学习。严格要求自己,到处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。二、工作上一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养同学的合作交流、自主探究、勇于革新等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积存。发表教学论文1篇。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及同学们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还必需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒怠思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提升,同学成绩进步不是很快。今后,我一定在校领教师个人工作总结一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求同学,尊重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会:〔一〕抓常规管理规范同学的行为习惯早到校、两操、清扫除、校各项活动的参加都认真组织,严格要求,决不马虎,让同学感到做人就要这样严谨、认真、一丝不苟。至今同学以习惯成自然。例如眼操时间一到不用老师强调,都主动自觉去做,赢得任课老师的好评。〔二

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