六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷附参考答案【综合题】

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.打破地球万物和谐的最主要的破坏者是（

）。A.动物B.人类C.自然2.以下不属于保护地球的协定或者法律的是（

）。A.《联合国海洋法公约》B.《环境保护法》C.《义务教育法》3.自然灾害危害程度或紧急程度最严重的用（

）表示。A.蓝色B.黄色C.橙色D.红色4.以下哪种避险方法是正确的？（

）A.雷电交加时，在大树下避雨B.面对泥石流要向与泥石流成垂直方向两边的山坡上跑C.山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营5.气象灾害预警信号级别，表示特别严重的颜色为（

）。A.蓝色B.黄色C.橙色D.红色6.下面属于非可再生能源是（

）。A.石油，天然气B.森林，淡水7.下面自然灾害与防灾措施对应错误的是（

）。A.西北防护林----防御风沙B.三峡大坝----防御洪水C.设置防护网----崩塌D.砍伐森林----防治滑坡8.“人在屋中居，屋在水中游”是（

）随处可见依河而建、枕水而居的小桥流水人家。A.四川泸州B.广西桂林C.浙江乌镇D.云南丽江9.下列星球能够提供人类生存的自然环境的是（

）。A.月球B.地球C.火星D.金星10.气象灾害预警信号发布红色，表示气象灾害可能造成的危害程度（

）。A.一般B.较重C.严重D.特别严重二.填空题(共10题，共60分)1.在人类防御自然灾害的过程中，法律也是约束人们的（

）、减少自然灾害（

）的重要手段。2.在地球上，我们可以欣赏到神秘的原始森林、壮美的（

）、寂寥的（

）、坦荡的（

）、幽深的峡谷海湾、汹涌的海洋瀑布等自然景观，这些景观是不同自然环境的（

）。3.我国是世界上遭受（

）最严重的国家之一。4.除了自然界的原因外，人类在生产、生活中（

）的行为也会诱发或加重自然灾害。5.（

）是每个人应尽的义务，让我们行动起来，把（

）还给森林，把（

）还给海洋，把（

）留给天空。6.如果人类不能（

），对默默奉献的地球不去珍惜而是（

），必然会受到大自然的（

）。7.为了（

），人类不断（

），运用（

），将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合，大力发展（

），实现可持续发展。8.为了减轻自然灾害对人民生命、（

）的危害，我国不仅建立了气象、（

）、地质及生物等灾害的（

），还建设了牢固的（

）。9.在地球上，我们可以欣赏到神秘的（

）、壮美的山脉峰峦、寂寥的（

）、坦荡的冲积平原、幽深的（

）、汹涌的海洋瀑布等自然景观，这些景观是不同自然环境的（

）。10.人类在生产、生活中不合理的行为也会（

）或（

）自然灾害。三.判断题(共10题，共20分)1.2008年发生的一场大地震是唐山大地震。（

）2.当别人遭受了自然灾害后，我们应该在旁边看热闹。（

）3.科学有效的方法更有利于防御自然灾害。（

）4.自然灾害主要是风雨雷电造成的。（

）5.用淘米水洗菜，不仅节约了水，还有效地清除了残留在蔬菜上的农药。（

）6.我国是一个自然灾害频发的国家，我们尽管无法改变自然规律，但我们可以把自然灾害损失降低到最低程度。（

）7.20世纪80年代，美国建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”，八名科研人员在这儿生活了两年。（

）8.黄色预警信号表示特别严重，蓝色预警信号表示一般。（

）9.近百年来，生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度增加。（

）10.黄色预警信号表示特别严重。（

）四.连线题(共1题，共10分)1.将下列国际组织与性质连起来。五.简答题(共6题，共49分)1.自然灾害的危害是什么？2.通过下列材料，你明白了什么？材料一：“风云四号”气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。材料二：为了防止河流泛滥，我国修建了很多防洪堤坝。3.为了保护地球，我国采取了哪些有效的方式？4.作为小学生，我们可以通过哪些行动保护地球？5.自然灾害会造成什么后果？6.爱护我们的地球家园，我们应该怎么做？六.材料题(共1题，共15分)1.材料：周末我和小伙伴去公园玩耍，公园里可真热闹，一个小女孩正在折断一枝观赏花，还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现，很多吊床系在还未完全长大的小树上，小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。问：你发现材料中有哪些环境问题？请提出你的建议？七.综合题(共2题，共24分)1.读“中国自然灾害分布图”，分析回答下列问题。（1）我国自然灾害发生频率（

）（高或低）。（2）从图中总结出我国自然灾害分布的特点？2.地球孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然环境和谐相处，你知道的人们与自然和谐相处的例子有哪些？（至少列举2例）参考答案一.选择题1.B2.C3.D4.B5.D6.A7.D8.C9.B10.D二.填空题1.行为；危害2.山脉峰峦；沙漠戈壁；冲积平原；显著标记3.自然灾害4.不合理5.保护环境；碧绿；蔚蓝；清澈6.尊重自然；随意破坏；惩罚7.保护地球家园；探索创新；聪明才智；循环经济8.财产安全；海洋；监测、预警系统；防灾减灾工程9.原始森林；沙漠戈壁；峡谷海湾；显著标记10.诱发；加重三.判断题1.×2.×3.√4.×5.√6.√7.√8.×9.×10.×四.连线题1.如图：五.简答题1.自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。2.我明白了面对自然灾害，人们不断探寻科学、有效的方法抗击灾害，从而提高抗灾能力。3.（1）制定相关的法律法规。（2）把保护环境、节约资源作为我国的一项基本国策。（3）严厉打击破坏环境的行为。4.（1）植树造林，为地球增添绿意。（2）节约用水，保护水资源。（3）垃圾分类，实现资源循环利用。5.自然灾害不仅会造成资源破坏，直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。6.珍惜水资源、煤电资源，做到不浪费；自觉宣传环保知识，传递环保信息；减少垃圾丢弃，进行可回收物品的回收利用，提倡废弃物的再利用，拒绝使用一次餐具，提倡重复利用；使用绿色环保产品；积极参加校园美化绿化活动；保护环境，善待万物，参加植树造林活动；从我做起，从小事做起，留意生活中的细节，改变不良生活习惯等等。六.材料题1.材料中破坏环境的问题有：攀折花木、把吊床系在小树上、践踏草坪。我会提出如下建议：①公园添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀折花木、践踏草坪，让吊床远离小树。②增设一些简易的木桩，方便游人绑吊床。③公园要加强巡视的力度，随时提醒违规的游人。七.综合题1.（1）高；（2）自然灾害的分布广泛，几乎遍布全国。自然灾害不仅种类多而且面积广；在沿海地区多有台风发生，而地震主要发生在中西部地区。2.（1）青藏高原铁路下，人们专门为藏羚羊开了一条迁徙的道路，并禁止人类捕杀。（2）在古