六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球 共同责任》测试卷（a卷）

六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.以下仅占地球表面的29%的是（

）。A.陆地B.海洋C.高山D.盆地2.当自然灾害发生时，我们应该（

）。A.事不关已，高高挂起B.众志成城，抗险救灾C.伫立观望，见机行事D.远远逃离，绝不插手3.（

）气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。A.“风云四号”B.“嫦娥五号C.”东方红一号D.“天间一号”4.下列不属于自然灾害的是（

）。A.某地区流行性肺炎B.冰雹砸坏了农田庄稼C.泥石流冲毁了房屋、损坏了道路5.人类居住的地球，陆地面积约占地球表面积的（

）。A.21%B.29%C.71%D.30%6.长江被誉为“黄金水道”，是因为长江（

）。A.径流量大B.航运价值大C.水力资源丰富7.对地球的表述，不正确的一项是（

）。A.地球是人类美好的家园，大自然是我们的母亲B.地球生产充足的食物，供我们果腹充饥C.地球奉献丰富的土石和森林，供我们建房造物D.地球上资源丰富，取之不尽用之不竭，可以无休止的开采8.下列属于环境污染的是（

）。A.海洋上大面积的石油泄漏B.“5.12”汶川地震C.山体滑坡9.对我国影响范围最广的自然灾害是（

）。A.旱灾B.洪涝C.旱涝10.环境保护是我国的一项（

）。A.基本国策B.义务C.法律二.填空题(共10题，共52分)1.为了减轻自然灾害对人民生命、（

）的危害，我国不仅建立了气象、（

）、地质及生物等灾害的（

），还建设了牢固的（

）。2.为了保护地球家园，人类不断探索创新，运用聪明才智，将自然界赋予人类的（

）与现代高科技相结合，大力发展（

），实现可持续发展。3.旱灾、台风、洪涝、地震等是我国主要的（

）。4.我国主要的自然灾害有（

）、台风、洪涝、（

）、滑坡、（

）、病虫害等。5.如果人类不能（

），对默默奉献的地球不去珍惜而是（

），必然会受到大自然的（

）。6.人与自然是（

）。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是无法抗拒的规律。为了保护地球家园，人类不断探索创新，运用聪明才智，将自然界赋予我们的（

）与现代高科技相结合，大力发展（

），实现可持续发展。7.化石燃料燃烧排放的大量（

）导致全球气候变暖。8.在茫茫宇宙中，有一个孕育生命的蓝色星球是（

）。9.除了（

）的原因外，人类在生产、生活中（

）也会诱发或加重（

）。10.除了（

）的原因外，人类在（

）、（

）中不合理的行为也会诱发或（

）自然灾害。三.判断题(共10题，共20分)1.保护地球是我们共同的责任，保护环境是每个人应尽的义务。（

）2.宇宙很大，有数不清的星球，但是还没有发现适合人类居住的星球，未来即使能发现，以人类现有的技术，也几乎是不可能到达的。（

）3.台风暴雨中，在城市街道上行走时要尽量靠近道路边缘。（

）4.地球上千姿百态的自然景观，是不同自然环境的显著标记。（

）5.我们在自然灾害面前是无能为力的。（

）6.我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家。（

）7.现在科技发达，自然灾害不会造成严重后果。（

）8.黄色预警信号表示特别严重，蓝色预警信号表示一般。（

）9.为了保护自然，我们把收来的废物倒进河水里。（

）10.保护人类赖以生存的地球，小学生无所作为。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.常见的自然灾害预警信息。一般

黄色较重

红色严重

橙色特别严重

蓝色五.简答题(共6题，共58分)1.我国遭受的自然灾害主要有哪些？2.我国主要的自然灾害有哪些？自然灾害会带来哪些影响？3.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说地震发生时如何自救？4.请你说说什么是不屈不挠、团结互助的抗灾精神？5.请利用下面的关系图说一说你对环境问题的理解。排放未处理的废水——海水污染——鱼虾中毒——人生病6.你知道哪些新能源？这些新能源有什么特点？人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义？六.材料题(共1题，共15分)1.材料：周末我和小伙伴去公园玩耍，公园里可真热闹，一个小女孩正在折断一枝观赏花，还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现，很多吊床系在还未完全长大的小树上，小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。问：你发现材料中有哪些环境问题？请提出你的建议？七.综合题(共2题，共22分)1.读“中国自然灾害分布图”，分析回答下列问题。（1）我国自然灾害发生频率（

）（高或低）。（2）从图中总结出我国自然灾害分布的特点？2.我国是地震灾害多发的国家。（1）当地震发生时，可能诱发哪些自然灾害？（2）当地震发生时，如果你正好在室内，应采取怎样的自救措施？参考答案一.选择题1.A2.B3.A4.A5.B6.B7.D8.A9.C10.A二.填空题1.财产安全；海洋；监测、预警系统；防灾减灾工程2.清洁能源；循环经济3.自然灾害4.旱灾；地震；泥石流5.尊重自然；随意破坏；惩罚6.生命共同体；清洁能源；循环经济7.温室气体8.地球9.自然；不合理的行为；自然灾害10.自然；生产；生活；加重三.判断题1.√2.√3.×4.√5.×6.×7.×8.×9.×10.×四.连线题1.如图：五.简答题1.我国主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、泥石流和病虫害等。2.（1）主要的自然灾害有：旱灾、台凤、洪涝、地震、滑坡、泥石流、病虫害等。（2）自然灾害带来的影响：自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。3.当地震发生时，如果条件允许，及时、有序地撤离到安全空旷的地带；如果不能及时撤离，暂时躲在小房间的墙角。4.在自然灾害面前，中国人民万众一心、众志成城，不怕困难、顽强拼搏、坚韧不拔、不畏艰险、百折不挠、以人为本、自强不息的壮举，就是不屈不挠、团结互助的抗灾精神，这是民族精神的集中体现，是我们战胜困难的决心和力量。5.没有经过任何处理的废水（含有对人体有害的汞），排到了海湾中，严重污染了海水和鱼类，导致鱼虾中毒，人又吃了鱼虾，致使使食用鱼虾的人生病。6.新能源有：太阳能发电、海浪发电、电热发电、风能发电等主要特点：（1）资源丰富，普遍具备可再生特性，可供人类永续利用；（2）能量密度低，开发利用需要较大空间；（3）不含碳或含碳量很少，对环境影响小；（4）分布广，有利于小规模分散利用；（5）间断式供应，波动性大，对持续供能不利；（6）除水电外，可再生能源的开发利用成本较化石能源高。意义：化石能源不可再生，形成困难，燃烧也会污染环境，使用可再生的新能源可以环保节能。六.材料题1.材料中破坏环境的问题有：攀折花木、把吊床系在小树上、践踏草坪。我会提出如下建议：①公园添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀折花木、践踏草坪，让吊床远离小树。②增设一些简易的木桩，方便游人绑吊床。③公园要加强巡视的力度，