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文档简介

苏教版科学四年级下册期末测试卷一.选择题(共10题,共24分)1.下列行为不会对大自然产生危害的是(

)。A.海洋污染B.节约用水C.工业污染2.蚕的一生要经历(

)个不同形态的变化。A.6B.5C.43.蚕的一生大约50天左右,你在养蚕的过程中时间最长时期是(

)。A.孵化期B.蛹期C.幼虫期4.玉米种子的内部构造包括(

)、(

)、(

)胚轴和胚乳。5.丹顶鹤的跳舞行为属于鸟类繁殖行为中的(

)。A.求偶B.交配C.找食物6.当麻雀的脂肪和毛量都明显变多时,可能到来的季节是(

)。A.春季B.夏季C.冬季7.一个瘪了但没有破裂的乒乓球浸没在热水中可以恢复原样,其中的科学道理是(

)。A.热传递B.热胀冷缩C.热辐射8.日晷是古代一种(

)的工具。A.计时B.测量长度C.测量体积9.下列不能说明黄瓜是生物的是(

)。A.能够长大B.价格便宜C.会繁殖10.哺乳动物的特征描述正确的是(

)。A.全身长羽毛B.吃妈妈的乳汁长大C.妈妈孵化长成小动物二.填空题(共10题,共38分)1.温度计是(

),使用时需(

)。2.物体的冷热程度叫(

),通常用(

)(℃)来表示。3.烧开水时,壶里的水会溢出来是因为(

)。4.绝大多数物体在受热时会(

),受冷时会(

),我们把物体体积的这种变化叫(

)。5.至今,科学家已经发现约150万种动物,其中种类最多的是(

),占整个动物界种数的80%以上。6.在自然条件下,大多数动物通过(

)结合产生后代。7.把温度计放在热水中,液柱会(

),这是因为液体具有(

)的性质。8.在一般情况下,当温度升高到(

)℃时,水会沸腾,并产生大量(

)。9.自然界中的物体可分为(

)和(

)两大类。10.所有生物都是有(

)的,生物包括(

)、(

)和微生物。三.判断题(共10题,共20分)1.动物都是用哺乳的方法喂养小动物的。(

)2.北京故宫日晷是一种古老的计时工具。(

)3.动物、植物、微生物、智能机器人都是生物。(

)4.在长期的实践中,人们开始认为海面不是平的。(

)5.上午九点和下午三点的太阳高度一样。(

)6.一般会在植物叶片上观察到露水是一天中的下午。(

)7.秋季一些树木的叶子会变黄、飘落,这是植物适应环境变化的方式。(

)8.动物的生活习性不同因此它们对庇护所要求也不同。(

)9.动物在迁徙的过程中,它们的移动有一定的规律和路线。(

)10.月球上的环形山大部分是来自宇宙中的流星体撞击形成的。(

)四.连线题(共1题,共5分)1.把下列植物和其繁殖方式用线连起来。红薯种子繁殖生姜叶繁殖野樱桃宝石花根繁殖菊花茎繁殖五.简答题(共5题,共20分)1.请你画出上弦月的月相。2.太阳的位置变化对物体影子有什么影响?3.日晷是怎样制成的?4.影子的长短、方向与太阳的位置变化有什么关系?5.如果到月球旅行,需要带哪些东西?六.综合题(共3题,共30分)1.“科技”小组的同学们在操场上观察大树的影子。请你帮他们画出傍晚和正午时大树的影子。2.骄傲,中国航天2021年5月15日,天问一号火星探测器所携带的祝融号火星车及其着陆组合体,成功降落在火星北半球的乌托邦平原南部,实现了中国航天史无前例的突破;天问一号,成为中国首颗人造火星卫星,祝融号,成为中国首个火星巡视器!1.火星与地球属于同一种天体类型,它们都是(

)。A.恒星B.行星C.卫星2.像地球和火星这样的星体,太阳系中还有很多,它们的共同特点有哪些?请在你认为正确的选项后划√错误的选项后划×。(1)都围绕太阳运行(

)(2)自身不会发光(

)(3)都有水和空气(

)(4)质量都足够大(

)(5)都有高级智慧生物(

)(6)都有适宜的温度(

)3.从太空中看,可以清楚地看到地球的形状是(

)。A.球体B.圆形C.方形4.聪明的人类早在飞人太空前,就已经知道地球的形状了,第一个用实际行动证明地球形状的人是(

)。A.亚里士多德B.伽利略C.麦哲伦3.请你设计一个证明地球的形状实验。实验材料:实验假设:实验过程:实验结论:参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.子叶;胚根;胚芽5.A6.C7.B8.A9.B10.B二.填空题1.易碎品;轻拿轻放2.温度;摄氏度3.水受热时体积会膨胀4.体积膨胀变大;体积收缩变小;热胀冷缩5.昆虫6.雌雄的结合7.上升;热胀冷缩8.100;气泡9.有生命的;无生命的物体10.生命;动物;植物三.判断题1.×2.√3.×4.√5.×6.×7.√8.√9.√10.√四.连线题1.五.简答题1.2.太阳高影子短,太阳低影子长。影子的方向与太阳方向相反。3.日晷是用来观测计算时间的仪器。是根据太阳的运动和投影的变化规律制成的。4.太阳的高度越高,影子就越短;太阳高度越矮,影子越长。影子的方向总是和太阳的方向相反。5.充足的氧气、水、食物、既能防寒又能抗热的衣服、通讯设备。六.综合题1.2.1.B2.√;√;×;×;×;×3.A4.C3.实验材料:自制帆船、地球仪、水平桌面。实验步骤:(1)地球仪模拟地球,让帆船在地球仪上航行,观察进出港的情况。(2)让帆船在水平桌面上航行。(3)比较并解释帆船在地球仪和水平桌面上航

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