三年级下册道德与法治第一单元 我和我的同伴 测试卷带答案下载

三年级下册道德与法治第一单元我和我的同伴测试卷一.(共10题，共20分)1.下面哪种行为是珍惜时间的行为？（

）A.边听课边玩橡皮泥B.边看电视边写作业C.边打毛衣边看电视2.在我国（

）朝时，有一个人叫明山宾。A.明代B.隋朝C.唐朝D.南北朝3.我们怎样做才能交到更多的朋友？（

）A.找志同道合的好朋友一起玩B.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同C.不管什么人，我都和他们称兄道弟4.下面同学可以获得“积极劳动奖”的是（

）。A.小花非常热爱学习B.小敏帮助小军提水浇花C.小明帮盲人爷爷过马路5.李明每次打扫教室卫生的时候都做得非常认真，打扫得非常干净，我们可以给他颁发一个（

）。A.创意奖B.学习进步奖C.小帮手奖D.做事认真奖6.下列做法能让我们交到更多朋友的是（

）。A.只找志同道合的好朋友一起玩B.不管什么人，都和他们称兄道弟C.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同7.怎样才能和不同的同学打交道呢？下列不合理的方法是（

）。A.可以分工合作B.可以互相学习对方身上的优点C.可以寻找相同的爱好D.你做你的，我做我的8.生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。这句话是（

）说的。A.〔德国〕海涅B.〔法国〕海涅C.〔英国〕海涅D.〔美国〕海涅9.下面说法正确的是（

）。A.为人要诚实，不能用谎言来掩盖错误B.为了不被别人嘲笑必要时可以说谎C.承认错误会让自己在同学面前丢面子10.下面是诚实表现的是（

）。A.不告诉父母自己的真实成绩B.打碎花盆主动认错C.考试作弊二.(共10题，共48分)1.要学会（

）、接纳自己，让自己变得更好，我们才能做更好的自己。2.在校园生活中，我们有时会因为种种原因（

）、（

）或（

）某些同学，我们应该团结合作，不让一个人落下。3.我们每个人总有这样或那样的缺点，要学会（

）自己、（

）自己，让自己变得更好。4.有同学相伴的生活处处有快乐，同学相伴不仅能一起学习，还可以开展许多丰富多彩的（

）。集体活动时我们不能把（

）落下，我们要团结合作，共享集体带来的欢乐。5.每个人都有丰富的（

），在个人独特的（

）中存放着自己喜爱的（

）、美好的（

）、特别的（

），还会有各种（

）和（

）。6.北雁南飞时保持严格、整齐的“人”字或“一”字队形，并不断发出“嘎、嘎”的叫声。这种队形在飞行时可以（

），这种叫声可以起着（

）等的信号作用。7.和自己情投意合的人交朋友是（

），但不能过分强调这一点。8.我可以从（

）中、（

）中找到自己的特点。9.每个人都有自己的特点，在镜子中活动中我们都可以找到（

）。10.在游戏中，我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“落水”。可是，在校园生活中，我们有时会因为种种原因（

）、（

）或者（

）了某些同学。三.(共10题，共20分)1.妈妈觉得我很优秀，没有不足之处，是个完美的人。（

）2.被评为市级以上的三好学生，就没有缺点。（

）3.老师说的都是对的，我们都要听。（

）4.生活中我们只和自己情投意合的人交朋友。（

）5.“不同”让生活更精彩。（

）6.班集体的荣誉浸润着每一个同学的心血和汗水。（

）7.小惠没有完成作业，直接交空白作业给组长。（

）8.世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人。（

）9.为了避免让同学受惩罚，我们应该帮着隐瞒错误。（

）10.小彤成绩太差了，我不想和他交朋友。（

）四.(共6题，共46分)1.找找自己最棒的地方，写几个下来与同学分享。2.我们应该怎样认识自己呢？3.假如你并不认同某些人对你的看法，你会以什么方式与他们沟通呢？4.为什么同样是在圆上作画，每个人画得各不相同呢？5.王浩在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都埋怨他。张晓的脚受伤后，无法去上体育课。下课后，大家都直接去食堂吃饭，把他一个人遗忘在教室里。（1）你觉得班上的同学这样做对吗？为什么？（2）你认为班上的同学应该怎么做？6.如果你遇到一个魔法师，你想让她把你变成什么？为什么？五.(共2题，共14分)1.分析下面几种情况，说说你该怎么做？心存虚荣心都有可能使人说谎话。一个谎话需要用很多谎言来解释和掩盖，最后都会露馅，自己的人品也会受到损害。所以，在生活中我们要怎么做？2.你和小伙伴相处，一定留下了许多美好的回忆吧？选一个事例说一说。参考答案一.1.C2.D3.B4.B5.D6.C7.D8.A9.A10.B二.1.改进自己2.冷落；排斥；忽视3.改进；接纳4.活动；任何一个人5.内心世界；内心世界；事物；经历；感受；想法；疑问6.省力；互相照顾、呼唤、起飞和停歇7.人之常情8.镜子；他人看法9.自己的特点10.冷落；排斥；忽视三.1.×2.×3.×4.×5.√6.√7.×8.√9.×10.×四.1.①我黑板报办得好②我流行歌曲唱的棒③我短跑速度快（意思对即可）2.每个人都有不同的特点与爱好，我们可通过寻找和分析自己的兴趣、特长、优点、特点等认识自己，也可以从别人的评价里认识自己的特点和优势，树立起自信。3.我会委婉地说出自己的想法，并举出合的理由来证明自己的观点。4.因为每个人的思维不同，所以画得各不相同。5.（1）这样做是不对的。因为大家在一起是一个集体，不能让一个人落下。我们不能因为王浩在接力赛中不小心摔倒而埋怨他；也不能因为张晓的脚受伤而忽视她。（2）应该帮助王浩和张晓，让他们改正缺点，克服困难，共同进步，不能让任何一个人落下。6.答：我想让魔法师把我变成一只美丽的蝴蝶，那样我就可以在姹紫嫣红的花朵上翩翩起舞。五.1.有时我们