六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷附参考答案（满分必刷）

六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.（

）非常干燥，几乎没有植被，地广人稀。A.东非高原B.亚马孙平原C.撒哈拉沙漠D.北极地区2.于2006年被列入世界文化遗产的是（

）。A.黄海候鸟栖息地B.安阳殷墟C.龙门石窟3.装扮成“美猴王”的孩子们在（

）时报广场表演“百猴快闪闹新春”。A.美国纽约B.英国伦敦C.中国北京D.日本东京4.下图的文字是（

）。

A.中国的甲骨文B.古巴比伦的楔形文字C.古埃及的象形文字5.早期文明都出现于（

）。A.群山山脉B.大河流域C.高原地区6.下列不属于中华文明的重要发祥地的是（

）。A.长江流域B.黄河流域C.淮河流域二.填空题(共6题，共26分)1.各种文化都是（

）。我们在认同自己文化的同时，应以包容、（

）对待不同于我们的文化，（

）。2.在经济（

）化和（

）时代，世界各地人们的交流更加容易，文化之间的交流更加频繁。3.建筑作为一种文化，是不同国家、不同民族、不同（

）的反映。4.来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现（

），甚至出现（

）。5.（

）作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与（

）融为一体，也是不同国家，不同民族，不同（

）的反映。6.人们在长期的（

）中形成的礼仪，也是（

）的重要组成部分。三.判断题(共6题，共12分)1.不同的文化之间可以友好相处，基本上不会产生矛盾和冲突。（

）2.中华文明比其他三大古文明要更加高尚、优秀。（

）3.在泰国，人们见面时，双手合十做祈祷的姿势，头向前倾（但不要鞠躬）。（

）4.早期文明都位于大河流域。（

）5.早期文明区域的文字都各不相同。（

）6.北极地区终年白雪覆盖，气温非常低。（

）四.连线题(共1题，共4分)1.各地不同风格的舞蹈连一连。凯利舞

夏威夷草裙舞

苏格兰探戈、桑巴

中国西南地区模仿花鸟虫鱼

拉丁美洲五.简答题(共6题，共42分)1.你知道由于文化差异引起的尴尬吗？请你用自己喜欢的方式与同学们分享一下。2.文明古国创造的灿烂文化有何意义？3.请选择你浏览过或是了解到的一处世界自然景观，用自己喜欢的方式介绍一下，让大家一起感受这一自然景观的奇特之处。地理位置：特点：4.各种文化都是平等的，我们要以怎样的态度对待文化的差异？5.请你说一说，不同地区、不同国家的见面礼仪有什么不同，并说说造成不同的原因。6.蒙古包是什么地方的特色建筑？它有什么特点？为什么人们要居住在这样的房屋里呢？六.材料题(共1题，共4分)1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。七.综合题(共1题，共10分)1.一一对应：①李时珍（

）

A、活字印刷术

②毕

昇（

）

B、文学家

③孔

子（

）

C、《资治通鉴》

④高尔基（

）

D、教育家

⑤司马光（

）

E、《本草纲目》

⑥印

度（

）

F、秦兵马俑⑦山

西（

）

G、瓷都⑧日

本（

）

H、平遥古城⑨陕

西（

）

I、和服⑩景德镇（

）

J、纱丽参考答案一.选择题1.C2.B3.A4.C5.B6.C二.填空题1.平等的；开放的态度；求同存异2.全球；互联网3.生活方式4.尴尬；矛盾和冲突5.建筑；大自然；生活方式6.生活交往；文化三.判断题1.×2.×3.√4.√5.×6.√四.连线题1.如图：五.简答题1.示例：日常打招呼，中国人大多使用“吃了吗?”“上哪呢?”等等，这体现了人与人之间的一种亲切感。可对西方人来说，这种打招呼的方式会令对方感到突然、尴尬，甚至不快，因为西方人会把这种问话理解成为一种“盘问”，感到对方在询问他们的私生活。2.文明古国创造的灿烂文化对人类文明发展史作出了重要贡献，对世界产生了重大影响。3.安徽黄山：位于安徽省，黄山的特点就是奇松、怪石和云海。4.我们在认同自己文化的同时，应以包容，开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异。5.（1）①在泰国，见面时人们双手合十做祈祷的姿势，头向前倾（但不要鞠躬）。②关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼。③欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行拥抱礼，其他地区和国家也有行此礼的。（2）人们在长期的生活交往中形成的礼仪，也是文化的重要组成部分。礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化会有不同的礼仪。6.蒙古包是内蒙古大草原上牧民居住的房屋。具有易搭建和拆卸的特点。这里的人们需要经常更换居住地。以便找到更好的草场放牧，所以要住在这样的房屋里。六.材料