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文档简介
苏教版科学四年级下册期末测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.在寻访动物的家的活动中,下列做法错误的是(
)。A.在观察鸟巢时,要轻声慢慢地走到树下观察B.在草地里发现一个小洞,把手伸进洞里,看看有没有动物C.在水边观察小蝌蚪,不要捕捞和伤害它们2.下列不能说明黄瓜是生物的是(
)。A.能够长大B.价格便宜C.会繁殖3.下面属于生物的是(
)。A.飘动中的云朵B.石笋C.西红柿4.一般情况下影子长,气温就低,但每天最高气温并不是影子最短的时候,而是在(
)。A.中午12点B.下午1~2点C.下午4点5.松鼠的庇护所是(
)。A.帐篷B.山洞C.树洞6.水烧开后会看见“白气”,你认为“白气”是(
)。A.水蒸气B.热空气C.小水滴二.填空题(共6题,共20分)1.月球自己不(
),但能够(
)太阳光。月球是地球的(
)。2.像鱼和鸟那样产卵的繁殖方式叫(
)。3.太阳是离地球最近的(
);太阳与地球之间距离约为(
)亿千米。4.太阳是银河系中一颗普通的(
)。5.有(
)的物体又被称为生物。6.像蜜蜂、蝴蝶、蚂蚁这样的动物,它们的身体分为(
)、胸、腹三部分,头部有一对(
),胸部有三对足,凡是具有这些特点的动物都是昆虫。三.判断题(共6题,共12分)1.当蚕身体发黄发亮、不吃食时,说明他将要吐丝了。(
)2.通常情况下,水沸腾的温度是100℃。(
)3.北极熊的毛色和毛量会发生变化,是为了适应环境变化的需求。(
)4.霜是固态的水,露是液态的水。(
)5.阳光可以通过植物的光合作用,由非生物界进入生物界。(
)6.太阳和月球是一样大的,所以我们看到它们是一样大的。(
)四.连线题(共1题,共6分)1.以下现象对应形成原因正确连线。冬天雪花飘夏天荷叶上的露珠凝固
春天冰雪消失秋天树枝上的霜凝结冬天河面结冰
蒸发教室里拖完地面很快干了
融化五.简答题(共5题,共20分)1.如何观察蚕卵和蚁蚕?2.如何模拟月球的公转,观察月相的变化?3.请你画出上弦月的月相。4.植物除了用种子繁殖,还可以用营养器官繁殖(根、茎、叶请举例说明。)5.探究“莴笋叶能不能代替桑叶喂蚕”这个问题时,更合理的实验设计是什么?六.综合题(共3题,共26分)1.模拟环形山形成的实验。实验准备:大小不同的石子、水槽、沙子、尺子、记录单。实验过程:(1)从不同高度和不同位置往沙盘里丢相同大小的石子。结论:________________________________。(2)从同一高度和不同位置往沙盘里丢大小不同的石子。结论:_______________________________。2.探究种子的萌发情况。【提出问题】把蚕豆种子按不同的方式摆放,根都会向下生长吗?【实验步骤】①选几颗蚕豆种子在水中浸泡几小时;②将种子摆放在纱布和瓶璧之间,有正放的,有倒放的,有横放的;③将纱布弄湿后贴在瓶壁内;④把瓶子放在温暖的地方,几天后,观察种子的萌发情况;⑤取一玻璃瓶,向瓶内倒水,使水面距瓶底大约1厘米。以上是被打乱的实验步骤,请你来排序:___________________。(填序号)【实验现象】种子在萌发时,先长出根,根迅速____________生长,然后长出芽(茎、叶),芽____________生长。【实验结论】种子在萌发时,根向____________生长,芽向____________生长;与种子放置的方向__________(填“有关”或“无关”)。3.把水放在冰箱冷冻槽内水会结冰,但水到底是在什么温度的时候会结冰呢?小刚和同学们做了一个实验。①在试管里加入约8毫升左右的纯净水,用温度计测量并记录试管里水的温度。②拿一只烧杯,在杯内装满碎冰,把试管插入碎冰中。用温度计观测试管里的水温。③在碎冰里加入很多食盐,保持几分钟持续观测试管里的水温。④观察到试管里的水开始结冰时,读出温度计的示数。水的温度状态在试管中27℃水在试管插入碎冰中25℃水在碎冰中加入较多食盐3分钟10℃水6分钟4℃水9分钟0℃少量薄冰12分钟0℃冰层变厚15分钟0℃底部有冰根据实验记录表,回答下列问题。(1)在碎冰中加入食盐的作用是(
)。(2)水在(
)℃时开始结冰。(3)冰箱里的水会结冰,是因为(
)。(4)实验时还发现装冰块的烧杯外壁有许多水珠,这些水珠是(
)形成的。(5)如果当时实验室的气温是27℃,24小时后试管里水的温度是(
)℃。参考答案一.选择题1.B2.B3.C4.B5.C6.C二.填空题1.发光;反射;卫星2.卵生3.恒星;1.54.恒星5.生命6.头;触角三.判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.×四.连线题1.五.简答题1.为了观察蚕的一生可选用的方法有:填写记录表、写观察日记、拍照、画图和摄像。描述蚕卵和蚁蚕的情况:蚕卵;椭圆形,像小米粒大有些凹下去。蚕卵很小,为了看清楚,可以选用放大镜。蚁蚕:刚孵出的小蚕叫蚁蚕,身体颜色是褐色或黑褐色的,极细小,长约2—3毫米,样子有点像蚂蚁,叫蚁蚕,可以选用放大镜观察。2.(1)一个同学代表地球,同学手中拿着的球代表月球,把球一半涂成白色,表示被太阳照亮的部分;实验时,要使球的白色部分始终对着太阳。(2)这名同学拿着黑白球转动一圈的过程中,观察到黑白球的白色部分随着转动出现了圆缺变化。(3)通过模拟实验可知,月相是月球绕地球公转形成的。月球本身不会发光,我们看到的月光是它反射的太阳光。月球不停地绕地球自西向东的公转,当日、地、月三个天的位置不断的变化时,地球上的人们看到月球被照亮的部分也在随着不断变化,这就是我们看到的月相变化。3.4.植物除了用种子繁殖,还可以用营养器官繁殖。用根繁殖的有:红薯、蓟、胡萝卜、茶花、杜鹃、蔷薇用茎繁殖的有:生姜、水仙球、吊兰、甘蔗、山药棠、菊花用叶繁殖的有:落地生根、长寿花、石花、燕子掌5.分别在两个盒子中分别放置10条蚕宝宝
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